Gabarito6ano_Português_Módulo5

Prévia do material em texto

Vi só lágrimas e lágrimas. Entretanto, ela sorria feliz. Mas, eram tantas lágrimas, que eu me perguntei 
se minha mãe tinha olhos ou rios caudalosos sobre a face? E só então compreendi. Minha mãe trazia, 
serenamente em si, águas correntezas. Por isso, prantos e prantos a enfeitar o seu rosto. A cor dos olhos 
de minha mãe era cor de olhos d’água. Águas de Mamãe Oxum! Rios calmos, mas profundos e enganosos 
para quem contempla a vida apenas pela superfície. Sim, águas de Mamãe Oxum.
Abracei a mãe, encostei meu rosto no dela e pedi proteção. Senti as lágrimas delas se misturarem às 
minhas.
Hoje, quando já alcancei a cor dos olhos de minha mãe, tento descobrir a cor dos olhos de minha filha. 
Faço a brincadeira em que os olhos de uma são o espelho dos olhos da outra. E um dia desses me surpreendi 
com um gesto de minha menina. Quando nós duas estávamos nesse doce jogo, ela tocou suavemente o 
meu rosto, me contemplando intensamente. E, enquanto jogava o olhar dela no meu, perguntou baixinho, 
mas tão baixinho como se fosse uma pergunta para ela mesma, ou como estivesse buscando e encontrando 
a revelação de um mistério ou de um grande segredo. Eu escutei, quando, sussurrando minha filha falou:
Mãe, qual é a cor tão úmida de seus olhos?
EVARISTO, Conceição. Olhos d’água. Rio de Janeiro: Pallas/Fundação Biblioteca Nacional, 2016. p. 15-19.
Conceição Evaristo nasceu em Belo Horizonte. De origem humilde, conciliou 
os estudos com o trabalho como empregada doméstica até concluir o curso 
normal, em 1971, aos 25 anos. Mudou-se para o Rio de Janeiro, onde estudou 
Letras na UFRJ. Estreou na literatura em 1990, com obras publicadas na sé-
rie Cadernos Negros. É mestra em Literatura Brasileira pela PUC-Rio, doutora 
em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense e tem roman-
ces, contos e poemas publicados. Além disso, foi a homenageada pelo Prêmio 
Jabuti (conhecido como o Oscar da literatura) do ano de 2019.
1 Leia o fragmento, retirado do texto.
Eu me lembrava também de algumas histórias da infância de minha mãe.
a) O narrador do conto é também personagem da história.
 Com base no estudo dos pronomes, cite o pronome que comprova a afirmação acima.
A afirmativa se comprova pelo uso do pronome pessoal do caso reto eu, que se refere à primeira pessoa do discurso, 
que, no caso, se trata do personagem que narra a história.
b) Que pronome do trecho acima estabelece uma relação de posse entre a mãe e o narrador-
-personagem?
Essa relação é estabelecida pelo pronome possessivo minha.
c) Como já vimos, o pronome pode substituir um substantivo ou referir-se a ele e também pode 
acompanhá-lo. Sendo assim, o pronome assume características próprias desse papel.
 Na passagem destacada do conto, o pronome algumas acompanha o substantivo histórias. 
Que característica o pronome assume nesse papel?
O pronome algumas assume a característica de pronome adjetivo. 
L
e
o
 M
a
rt
in
s
/A
g
ê
n
c
ia
 O
 G
lo
b
o
58
L
ÕN
G
U
A
 P
O
R
T
U
G
U
E
S
A
 
M
”
D
U
LO
 5
PH_EF2_6ANO_LP_048a060_CAD1_MOD05_CA.indd 58 8/29/19 12:07 PM
2 Considerando a última frase do texto, “Mãe, qual é a cor tão úmida de seus olhos?”, escreva 
uma resposta ao questionamento da filha como se estivesse na posição da mãe. Para essa com-
posição, siga o tom sensível e elaborado do texto e explore apropriadamente a relação entre 
pronome e substantivo.
Resposta pessoal. 
3 Reescreva o trecho “Quando nós duas estávamos nesse doce jogo, ela tocou suavemente o 
meu rosto, me contemplando intensamente”, substituindo os termos destacados por palavras 
sinônimas.
R esposta pessoal.
1 No quarto quadrinho, um pronome de tratamento é em-
pregado na 3ª pessoa gramatical, mas se refere ao ouvinte 
– 2ª pessoa do discurso (pessoa com quem se fala), que, 
no caso, é o pai de Calvin. Identifique esse pronome.
Trata-se do pronome você.
2 Ainda no quarto quadrinho, um pronome oblíquo átono 
faz referência ao falante, no diálogo entre pai e filho. 
Indique esse pronome e a pessoa gramatical a quem 
ele se refere.
O pronome me faz referência ao falante e corresponde à 1a pessoa 
do singular.
3 Considerando a passagem final “[...] eu levo pra eles”, 
indique o pronome correspondente ao emissor da men-
sagem e o pronome que se refere aos alienígenas.
O pronome reto eu corresponde ao emissor, e o pronome eles se 
refere aos alienígenas mencionados no primeiro quadrinho.
PRATICANDO O APRENDIZADO
©
 1
9
8
9
 B
ill
 W
a
tt
e
rs
o
n
/D
is
t.
 b
y
 A
n
d
re
w
s
 M
c
M
e
e
l 
S
y
n
d
ic
a
ti
o
n
59
L
ÍN
G
U
A
 P
O
R
T
U
G
U
E
S
A
 
M
Ó
D
U
LO
 5
PH_EF2_6ANO_LP_048a060_CAD1_MOD05_CA.indd 59 8/29/19 12:07 PM
1 Na tirinha acima, aparecem vários pronomes.
a) No primeiro quadrinho, identifique o pronome e 
explique a concordância entre ele e o substantivo 
que acompanha.
O p ronome minhas acompanha o substantivo férias, com quem 
concorda em gênero e número. 
b) Aponte a função que esse pronome tem no pensa-
mento da personagem.
Ele tem a função de estabelecer a relação de posse entre o 
personagem (possuidor) e as férias (elemento possuído).
c) Esse pronome assume a característica de um pro-
nome adjetivo ou substantivo? Justifique com base 
no seu aprendizado.
Min has é um pronome de caráter adjetivo, pois acompanha 
o substantivo férias. Os pronomes que acompanham os 
substantivos assumem a característica de adjetivo.
2 No segundo quadrinho, há um pronome que apresenta 
de modo vago a ideia de amigos conquistados pelo 
personagem e pode ser sinônimo do pronome muitos. 
Identifique-o.
Tra ta-se do pronome vários.
3 No terceiro quadrinho, há um pronome que retoma a 
ideia apresentada no segundo quadrinho. Qual é esse 
pronome? Que caráter ele assume nesse texto?
Tra ta-se do pronome isso, que retoma o que o personagem citou 
no quadrinho anterior e assume o caráter de pronome substantivo, 
porque substitui todas as citações anteriores. 
4 Ainda nesse último quadrinho, que pronome transmite 
ideia de resumo do que foi feito no mesmo videogame? 
Que caráter esse pronome assume?
Tra ta-se do pronome tudo, que tem o caráter de pronome 
substantivo, porque resume todas as ações realizadas pela 
personagem.
APLICANDO O CONHECIMENTO
DESENVOLVENDO HABILIDADES
1 Considerando a expressão “respeito às religiões”, pre-
sente no conto “A descoberta de Jurema”, a palavra que 
serve de antônimo do substantivo respeito é:
a) respeitoso.
b) desrespeito.
c) respeitável.
d) respeitado.
e) respeitando.
2 Ainda no conto “A descoberta de Jurema”, é menciona-
da Dona Açucena, a vizinha da rua debaixo. O pronome 
dona é considerado:
a) indefinido.
b) pessoal.
c) de tratamento.
d) demonstrativo.
e) possessivo.
Tirinha de João Montanaro para a revista Recreio, de fev./2012.
©
 
J
o
ã
o
 M
o
n
ta
n
a
ro
/A
c
e
rv
o
 d
o
 c
a
rt
u
n
is
ta
60
L
ÍN
G
U
A
 P
O
R
T
U
G
U
E
S
A
 
M
Ó
D
U
LO
 5
PH_EF2_6ANO_LP_048a060_CAD1_MOD05_CA.indd 60 8/29/19 12:07 PM