Pronomes_Pronouns

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PRONOMES / PRONOUNS 
CONTEÚDOS 
 Pronomes pessoais 
 Pronomes possessivos (adjetivos e substantivos) 
 Pronomes reflexivos 
 Pronomes demonstrativos 
 Pronomes indefinidos 
 Pronomes interrogativos 
 Pronomes relativos 
 
AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS 
 
A palavra pronome significa “no lugar do nome”. Assim, podemos entender que o pronome 
é uma palavra versátil que pode substituir ou acompanhar um nome, relacionando-o às três 
pessoas do discurso – tanto no singular (eu, tu, ele/ela), quanto no plural (nós, vós, 
eles/elas). Se não fosse o pronome, quando conversássemos sobre alguém, teríamos que 
repetir constantemente o nome da pessoa. 
 
O conhecimento dos pronomes está relacionado à habilidade de produzir textos, falados ou 
escritos, claros, coesos e completos, que não sejam repetitivos ou apresentem duplo 
sentido, com unidade e interligação entre os vários elementos da oração. 
 
Os pronomes não auxiliam apenas na escrita. Eles são fundamentais na leitura, para 
identificarmos quem é o narrador de um texto, a quem o texto se destina, o grau de 
formalidade ou informalidade, quais são as palavras usadas em sentido literal ou figurado, 
dentre outros usos da linguagem. 
 
Há vários tipos de pronomes, os quais podem ser classificados de acordo com a função 
deles no texto. Por exemplo, os pronomes pessoais funcionam como o sujeito de uma 
oração. 
 
As classificações mais comuns dos pronomes são: 
 Pronomes pessoais 
 Pronomes possessivos (adjetivos e substantivos) 
 Pronomes reflexivos 
 Pronomes demonstrativos 
 Pronomes indefinidos 
 Pronomes interrogativos 
 Pronomes relativos 
 
Vamos conhecer um pouco mais sobre cada um desses pronomes. 
 
Pronomes pessoais / Personal pronouns 
 
 
Figura 1 – Personal pronouns / Pronomes pessoais 
Fonte: LuIs Francisco Cordero/Shutterstock.com 
 
Os pronomes pessoais / personal pronouns são usados para substituir nomes próprios 
(Mary, Megan, Richard) ou comuns (man, woman, dog). 
Exemplo: 
 
Maggie is at school. 
(Maggie está na 
escola.) 
She is a teacher. 
(Ela é professora.) 
 
 
Os pronomes pessoais são: 
Personal 
pronoun 
Pronome pessoal Exemplo na frase 
I Eu I am a happy person. 
(Eu sou uma pessoa feliz.) 
You Você (Tu) You are intelligent. 
(Você é inteligente.) 
He Ele (para gênero masculino) He is a teacher. 
(Ele é professor.) 
She Ela (para gênero feminino) She is studying English. 
(Ela está estudando inglês.) 
It Ele ou ela (para objetos, 
animais, fenômenos da 
natureza, etc., no singular) 
It is a good dog. 
(Ele é um cachorro bom.) 
We Nós We are the champions. 
(Nós somos os campeões.) 
You Vocês (Vós) You love coffee. 
(Vocês adoram café.) 
They Eles ou elas (para humanos, 
objetos, animais, fenômenos 
da natureza, etc., no plural) 
They play soccer very well. 
(Eles jogam futebol muito bem.) 
 
Pronomes possessivos adjetivos 
 
Os pronomes possessivos adjetivos indicam posse ou pertencimento. Eles devem ser 
colocados sempre antes de um nome. 
Exemplo: 
 
You are my students. 
(Vocês são meus 
alunos.) 
 
 
Possessive 
adjective 
pronoun 
Pronome possessivo 
adjetivo 
Exemplo na frase 
My Meu My car is broken. 
(Meu carro está quebrado.) 
Your Seu/Sua ou Teu/Tua Paul is your father. 
(Paul é seu pai.) 
His Seu ou Dele (para 
gênero masculino) 
Tom is playing his guitar. 
(Tom está tocando o seu violão.) 
Her Sua ou Dela (para 
gênero feminino) 
Melany is riding her bicycle. 
(Melany está andando com sua bicicleta.) 
Its Seu/Sua ou Dele/Dela 
(para objetos, animais, 
fenômenos da natureza, 
etc., no singular) 
The cat eats its food every morning. 
(O gato come sua comida todas as 
manhãs.) 
Our Nosso We visited our son yesterday. 
(Nós visitamos nosso filho ontem.) 
Your Seus/Suas ou 
Vosso/Vossa 
Children, do not forget your coats! 
(Crianças, não esqueçam seus casacos!) 
Their Seus/Suas ou 
Deles/Delas 
They brushed their teeth at school. 
(Eles escovaram seus dentes na escola.) 
(para humanos, objetos, 
animais, fenômenos da 
natureza, etc., no plural) 
 
 
Pronomes possessivos substantivos / Possessive pronouns 
 
Os pronomes possessivos substantivos também indicam posse ou pertencimento, mas não 
são empregados antes de um nome. O mais comum é que eles venham no final da frase. 
 
Exemplo: 
 
I am a teacher. 
(Eu sou professora.) 
These students are 
mine. 
(Estes alunos são 
meus.) 
 
 
Possessive 
pronoun 
Pronome possessivo 
substantivo 
Exemplo na frase 
Mine Meu That car is mine. 
(Aquele carro é meu.) 
Yours Seu/Sua ou Teu/Tua Is the fruit salad yours? 
(Esta salada de frutas é sua?) 
His Seu ou Dele (para humanos) I went to my family’s house and Paul 
went to his. 
(Eu fui à casa de minha família e 
Paul foi à de sua [família]). 
Hers Sua ou Dela (para humanas) His car is black, hers is white. 
(O carro dele é preto, o [carro] dela 
é branco.) 
Its Seu/Sua ou Dele/Dela 
(para objetos, animais, 
fenômenos da natureza, etc., 
no singular) 
The car is old, but its wheels are 
new. 
(O carro é velho, mas suas rodas 
são novas.) 
Ours Nosso Their house is big, ours is small. 
(A casa deles é grande, mas a 
nossa [casa] é pequena.) 
Yours Seus/Suas ou Vosso/Vossa My mother will travel with yours. 
(Minha mãe viajará com a sua 
[mãe]). 
Theirs Seus/Suas ou Deles/Delas 
(para humanos, objetos, 
animais, fenômenos da 
natureza, etc., no plural) 
The blue bag is ours, the red one is 
theirs. 
(A sacola azul é nossa, a [sacola] 
vermelha é deles.) 
 
Obs.: O pronome ITS, geralmente, não é empregado sem vir acompanhado de um nome. 
 
Pronomes reflexivos / Reflexive pronouns 
 
Pronomes reflexivos são aqueles que empregamos para nos referirmos a ações em que o 
sujeito e o objeto são a mesma pessoa. 
 
Exemplo: 
 
I cut myself shaving this morning. 
(Eu me cortei fazendo a barba esta manhã.) 
(NÃO: I cut me…) 
 
Figura 2 – Cuts on face after shaving 
 Cortes na face depois de barbear 
Fonte: Lucky Business/Shutterstcok.com 
 
 
 
Reflexive 
pronoun 
Pronome reflexivo Exemplo na frase 
Myself Me 
(a mim mesmo) 
I cut myself with the scissor. 
(Eu me cortei com a tesoura.) 
Yourself Se 
(a você mesmo) 
Help yourself. 
(Sirva-se.) 
Himself Se / A si mesmo 
(a ele mesmo) 
Jack blames himself for the accident. 
(Jack culpa a si mesmo pelo 
acidente.) 
Herself Se / A si mesma 
(a ela mesma) 
Mary made herself a delicious soup. 
(Mary fez a si mesma uma sopa 
deliciosa.) 
Itself Se / A si mesmo(a) After eating, the cat cleans itself. 
(a ele mesmo/ a ela mesma) 
(para objetos, animais, 
fenômenos da natureza, etc., 
no singular) 
(Depois de comer, o gato limpa a si 
mesmo.) 
Yourselves Se / A si mesmos 
(a vocês mesmos) 
You have to believe in yourselves. 
(Vocês devem acreditar em si 
mesmos.) 
Ourselves Nos 
(a nós mesmos) 
We may hurt ourselves with this 
knife. 
(Nós podemos machucar-nos com 
esta faca.) 
Themselves Se / A si mesmos(as) 
(a eles mesmos/ a elas 
mesmas) 
(para humanos, objetos, 
animais, fenômenos da 
natureza, etc., no plural) 
The children behaved themselves at 
the party. 
(As crianças comportaram-se na 
festa.) 
 
 
Pronomes demonstrativos / Demonstrative pronouns 
Os pronomes demonstrativos são usados para apontar, indicar e/ou mostrar alguma coisa, 
lugar, pessoa ou objeto. 
Exemplo: 
 
Figura 3 – What’s on in London? Today / This week / This weekend / This month 
O que acontece em Londres? / Hoje / Esta semana / Este final de semana / Este mês 
Fonte: Time Out London 
 
Demonstrative 
pronoun 
Pronome 
demonstrativo 
Exemplo na frase 
This Este / Esta / Isto ou 
Esse / Essa / Isso 
This is my book. 
(Este é meu livro.) 
This house is big. 
(Esta casa é grande.) 
These Estes / Estas ou 
Esses / Essas 
These dogs are hungry. 
(Estes cachorros estão com fome.) 
These are tall trees. 
(Estas são árvoresaltas.) 
That Aquele / Aquela / 
Aquilo 
That boy is crying. 
(Aquele menino está chorando.) 
That was an incredible wave. 
(Aquela foi uma onda incrível.) 
 
Those Aqueles / Aquelas Those horses are beautiful. 
(Aqueles cavalos são bonitos.) 
Those women are running fast. 
(Aquelas mulheres estão correndo rápido.) 
 
Outros usos dos pronomes demonstrativos 
 
 
Figura 4 – Presenting a person to someone 
Apresentando uma pessoa a alguém 
Fonte: Rawpixel.com/Shutterstock.com 
 
 
 
Figura 5 – Telephone call / Ligação telefônica 
Fonte: Marcello Casal/Agência Brasil 
 
 
Pronomes indefinidos / Indefinite pronouns 
Os pronomes indefinidos são utilizados para fazermos referência a pessoas ou coisas sem 
identificarmos precisamente quem ou o que são elas. 
Exemplo: 
 
Figura 6 – EDX Courses 
Melhores cursos. Instituições de ponta. Aprenda a qualquer tempo, em qualquer lugar 
Fonte: EDX 
 
Indefinite 
pronoun 
Pronome 
indefinido 
Exemplo na frase 
Anybody Alguém Did anybody answer the telephone? 
(Alguém atendeu ao telefone?) 
Everybody Todos Everybody is going to the party. 
(Todos irão à festa.) 
Nobody Ninguém Nobody knows what happened. 
(Ninguém sabe o que aconteceu.) 
Somebody Alguém I can see somebody at the gate. 
(Eu posso ver alguém no portão.) 
No one Ninguém No one won this week’s lottery. 
(Ninguém ganhou a loteria desta semana.) 
Someone Alguém I’ll ask someone to help me. 
(Eu pedirei a alguém para me ajudar.) 
Everyone Todos (ou cada um) Everyone had the same idea. 
(Todos tiveram a mesma ideia.) 
One 
Um / “A pessoa” One should knock before going into somebody’s 
room. 
(A pessoa deve bater antes de entrar na sala 
de alguém.) 
Anyone Alguém 
(ou qualquer um) 
Would anyone like a piece of cake? 
(Alguém gostaria de um pedaço de bolo?) 
 
Observações: 
 Não há diferença significativa entre somebody e someone; anybody e anyone; 
everybody e everyone ou nobody e no one. 
As formas com –one são mais comuns na escrita; as formas com –body são mais 
frequentes na linguagem oral, em inglês britânico. 
 
 É mais comum o uso de some– em orações afirmativas; e any–é mais usado em 
perguntas e frases negativas. 
Exemplos: 
I need some sheet of paper. 
(NÃO: I need any sheet of paper.) 
 
Do you have any sheet of paper? 
Sorry, I don’t have any sheet of paper. 
(NÃO: Sorry, I don’t have some sheet of paper.) 
 
Pronomes interrogativos / Interrogative pronouns 
O pronome interrogativo what é usado para fazer perguntas em geral. Which é usado para 
fazer uma pergunta sobre um grupo específico de pessoas ou coisas. 
Exemplo: 
 
Figura 7 – What’s on in Barcelona? / O que acontece em Barcelona? 
Fonte: Time Out Barcelona 
 
Interrogative 
pronoun 
Pronome 
interrogativo 
Exemplo na frase 
What O que...? What films do you like? 
(De quais filmes você gosta?) 
 
Which Qual...? Which states in Brazil do you know? 
(Quais estados do Brasil você conhece?) 
 
Pronomes relativos / Relative pronouns 
Pronomes relativos são aqueles que ligam duas orações, substituindo, na segunda oração, 
um termo já expresso na primeira. Observe alguns deles no quadro a seguir. 
Interrogative 
pronoun 
Pronome 
interrogativo 
Uso mais frequente 
Exemplo na frase 
Who Quem / Que 
Para pessoas; depois 
de um nome, para 
deixar claro a quem 
nos referimos; para 
fornecer detalhes 
sobre alguém 
The woman who sang at 
the opening ceremony is 
Canadian. 
(A mulher que cantou na 
cerimônia de abertura é 
canadense.) 
 
My sister, who was born in 
Spain, lives in Portugal now. 
(Minha irmã, que nasceu na 
Espanha, mora em Portugal 
agora.) 
Which Que 
Para coisas; para 
fornecer detalhes 
sobre algo 
We had macaroni and 
cheese for lunch, which is 
my favorite food. 
(Nós comemos macarrão 
com queijo no almoço, que 
é a minha comida favorita.) 
That Que 
Para pessoas e 
coisas; no lugar de 
who e which, 
especialmente em 
linguagem informal; 
depois de um nome, 
para deixar claro a 
que nos referimos 
I like people that smile a lot. 
(Eu gosto de pessoas que 
sorriem bastante.) 
 
ATIVIDADES 
 
1. Preencha as lacunas com o pronome adequado. 
 
a) The girl looked at ___________ in the mirror. (pronome reflexivo) 
b) We can move the table ___________ . (pronome reflexivo) 
c) I introduce ___________ to my new neighbour. (pronome reflexivo) 
d) This book is ___________ . (you, pronome possessivo) 
e) The ball is ___________ . (I, pronome possessivo) 
f) The blue car is ___________ . (we, pronome possessivo) 
g) The ring is ___________ .(she, pronome possessivo) 
h) This is the bank ___________ was robbed yesterday. (pronome relativo) 
i) The woman ___________ gave him the money was young. (pronome relativo) 
j) ___________ company builds ships. (he, pronome possessivo adjetivo) 
k) ___________ children go to school in Newcastle. (they, pronome possessivo adjetivo) 
l) ___________ husband and I want to go to Australia, too. (I, pronome possessivo 
adjetivo) 
m) We want to see Peggy and ___________ family next winter. (she, pronome possessivo 
adjetivo) 
 
 
2. Leia a tirinha em que Jon faz um anúncio, que deixa seu gato Garfield assustado. 
 
 
Figura 8 – Tirinha do Garfield: Diet time 
Fonte: Jim Davis/Arcamax 
Vocabulário: 
Darkness: escuridão. 
Gathering: reunião, reunindo-se. 
Save: salve. 
Sense: sinto. 
a) O pronome yourselves, no terceiro quadrinho, tem o mesmo sentido que 
 
( ) a ela própria. 
( ) a eles próprios. 
( ) a si mesmos. 
( ) a si próprio. 
( ) ele. 
 
b) Sabendo que o gato Garfield gosta muito de comer, como é possível relacionar o 
pensamento de Garfield no primeiro quadrinho e a fala de Jon, no segundo? 
 
 
 
 
 
c) Por que Garfield sai correndo apavorado, no terceiro quadrinho? 
 
 
 
 
3. Leia a tirinha em que Hagar e Helga tentam visitar uns amigos. 
 
Figura 9 – Hagar, the Horrible: Visiting the Kelly’s 
Fonte: Chris Browne/Arcamax 
 
Vocabulário: 
Come over: visit. 
Shouldn’t have: não deveríamos ter 
Nonsense: bobagem. 
Kelly’s: sobrenome dos amigos de Hagar e Helga. 
Out: fora 
Uninvited: sem ter sido convidado. 
Hear: ouvir. 
Cursing: xingando. 
 
Identifique os pronomes presentes no 1º e 3º quadrinhos e explique o sentido de cada um 
deles. 
a) 1º quadrinho: 
 
 
 
 
b) 3º quadrinho: 
 
 
 
 
 
c) O que significam as palavras KNOCK KNOCK KNOCK, no 2º parágrafo? 
 
 
 
 
 
 
d) No primeiro quadrinho, Hagar afirma que os amigos adorariam rever o casal. Essa 
afirmação se mostra verdadeira ou falsa, de acordo com o que acontece no último 
quadrinho? 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
BBC. SKILLWISE. English and Maths for Adults. Disponível em: 
<http://www.bbc.co.uk/skillswise/topic/pronouns>. Acesso em: 17 ago. 2016. 14h. 
BRADESCO, Fundação. Pronomes. Juliana de Cássia Ribeiro. In: Temas de Estudo para 
a Educação de Jovens e Adultos. Códigos e Linguagens. Ensino Fundamental. Língua 
Portuguesa. São Paulo: 2011. p. 177-185. 
BROWNE, Chris. Hagar, the Horrible. Disponível em: 
<http://arcamax.com/thefunnies/hagarthehorrible/s-1857499>. Acesso em: 29 ago. 2016. 
15h. 
CASAL, Marcello. Agência Brasil. Ligação telefônica. Disponível em: 
<http://fotospublicas.com/anatel-aprova-reducao-de-22-para-ligacoes-de-telefone-fixo-
para-movel/>. Acesso em: 26 ago. 2016. 14h. 
COUNCIL, British. Interrogative pronouns. Disponível em: 
<https://learnenglish.britishcouncil.org/en/english-grammar/determiners-and-
quantifiers/interrogative-determiners-which-and-what>. Acesso em: 29 ago. 2016. 9h. 
COUNCIL, BRITISH. Relative pronouns. Disponível em: 
<https://learnenglish.britishcouncil.org/en/english-grammar/pronouns/relative-pronouns>. 
Acesso em: 13 abr. 2016. 16h. 
COUNCIL, British. Relative pronouns. Disponível em: 
<https://learnenglish.britishcouncil.org/en/english-grammar/pronouns/relative-pronouns>. 
Acesso em: 29 ago. 2016. 9h. 
DAVIS, Jim.Garfield. Disponível em: <http://arcamax.com/thefunnies/garfield/>. Acesso 
em: 29 ago. 2016. 14h. 
EDX. Best courses. Disponível em: < 
https://www.edx.org/?utm_source=rubicon&utm_medium=adunits&utm_content=300x250-
skills&utm_campaign=edX>. Acesso em: 26 ago. 2016. 15h. 
SHUTTERSTOCK.COM. LUCKY BUSINESS. Cuts on face after shaving. ID 155143163. 
Disponível em: <http://www.shutterstock.com/pic-155143163/stock-photo-unhappy-young-
man-looking-his-cuts-on-face-after-shaving.html?src=FiSYAQZ2FX98jhlGXktFMQ-1-26>. 
Acesso em: 17 ago. 2016. 15h. 
SHUTTERSTOCK.COM. LUIS FRANCISCO CORDERO. Personal pronouns. ID 
16410769. Disponível em: <http://www.shutterstock.com/pic-16410769/stock-photo-foam-
block-letters-please-check-out-my-portfolio-for-
more.html?src=faWwcqGTFIr3BbEMFH7jaQ-1-1>. Acesso em: 17 ago. 2016. 15h. 
SHUTTERSTOCK.COM. RAWPIXEL. Presenting a person to someone. ID 334086737. 
Disponível em: < http://www.shutterstock.com/pic-334086737/stock-photo-business-
people-meeting-corporate-handshake-greeting-
concept.html?src=P0owgoJd0ZasNdbfNtiIPA-1-3>. Acesso em: 26 ago. 2016. 14h. 
TIMEOUT. BARCELONA. What’s on in Barcelona? Disponível em: < 
http://www.timeout.com/barcelona>. Acesso em: 29 ago. 2016. 10h. 
TIMEOUT. LONDON. What’s on in London? Disponível em: 
<http://www.timeout.com/london/things-to-do>. Acesso em: 26 ago. 2016. 9h. 
 
GABARITO 
1. 
a) herself. / A menina olhou-se no espelho. 
b) ourselves. / Nós próprios podemos mover a mesa. 
c) myself. / Eu me apresentei ao meu novo vizinho. 
d) yours. / Este livro é seu. 
e) mine. / A bola é minha. 
f) ours. / O carro azul é nosso. 
g) hers. / O anel é dela. 
h) which. / Este é o banco que foi roubado ontem. 
i) who. / A mulher que deu o dinheiro a ele era jovem. 
j) his. / Sua empresa ou a empresa dele constrói navios. 
k) their. / As suas crianças ou as crianças deles estudam em Newcastle. 
l) my. / Meu marido e eu queremos ir à Austrália, também. 
m) her. / Nós queremos ver Peggy e a sua família ou a família dela no próximo inverno. 
2. 
a) a si mesmos. 
b) No primeiro quadrinho, o gato “diz” que sente as forças da escuridão se reunindo, o que 
não é algo agradável. Somam-se a este pensamento, elementos da linguagem não verbal: 
os olhos arregalados e a pata esquerda junto à boca, sugerindo que o gato está 
preocupado. No segundo quadrinho, pela fala de Jon, It’s diet time (É tempo de dieta) 
entendemos que as forças do mal referem-se ao período em que o gato terá que reduzir a 
quantidade de comida, o que para o felino é algo ruim, pois ele é conhecido por ser comilão. 
c) O gato sai correndo apavorado para fugir da dieta. Ele convida os leitores a fazerem o 
mesmo, gritando em pensamento: Salvem-se ou salvem a si mesmos! (Save yourselves!). 
Tradução da tirinha: 
Primeiro quadrinho: 
Garfield – Eu sinto as forças da escuridão se reunindo. 
Segundo quadrinho: 
Jon – É tempo de dieta. 
Terceiro quadrinho: 
Garfield – Salvem-se! ou Salvem a si mesmos! 
 
3. 
a) we – nós; us – nos. 
b) they – eles; you – você; I – eu; them – os. 
c) A reprodução do som de batidas na porta com a mão. Este recurso linguístico é 
conhecido como onomatopeia. 
d) A afirmação de Hagar se mostra falsa, pois ele ouve a voz das pessoas no interior da 
casa e percebe que elas estão xingando, ou seja, maldizendo a visita inesperada do casal. 
Tradução da tirinha: 
Primeiro quadrinho: 
Helga – Talvez nós não devêssemos ter vindo sem sermos convidados. 
Hagar – Bobagem! Os Kellys adorarão nos ver! 
Segundo quadrinho: 
Som de batidas na porta com a mão. 
Terceiro quadrinho: 
Helga – Eles não estão respondendo! Você acha que eles saíram/estão fora? 
Hagar – Não, eu posso ouvi-los xingando lá dentro!