Relatorio Faraday- complementos de fisica

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Roteiro Experimental Laboratório de Eletromagnetismo de Faraday 
Objetivo: Fundamentar e esclarecer os conhecimentos adquiridos em sala sobre o Eletromagnetismo 
 
Parte 1: 
Imã em Barra 
1) Identifique qual cor representa o polo norte da bússola. 
2) Movimente a bússola no sentido sul norte observe e descreva o que acontece com a parte vermelha da 
bússola. 
3) Inverta a polarização do imã, observe e escreva o que acontecera. 
4) Preveja o que pode acontecer com as linhas de campo ao aumentar a intensidade do imã. 
5) Escreva o modulo do campo elétrico. 
1) O polo norte é representado pela cor vermelha. 
2) Quando a parte vermelha está passando pela espiral ele gera uma carga positiva e acende a luz, que se 
apaga quando o ima termina de passar. 
3) Ao inverter a polarização o lado sul da espira passa a gerar a carga positiva e o lado norte passa a gerar 
uma carga negativa. 
4) Ao aumentar a força do imã, as linhas seu campo também aumenta sua força. 
5) 𝐸 =
𝐾𝑜∗𝑄
𝐷2
 , ,sendo E o modulo do campo elétrico, Ko a constante eletrostática, Q a carga do 
campo elétrico e D a distância do ponto de carga até a carga geradora. 
 
 
Parte 2: 
Solenoide 
1) Escreva o que é o solenoide. 
2) Movimente o imã e escreva o que você observou. 
3) Relate com base nos seus conhecimentos científicos o que está acontecendo. 
4) Aumente a área da espira, movimente o imã e escreva o que você observou. 
5) Inverta o imã, movimente-o e escreva o que acontece. 
6) Quais fatores são responsáveis por aumentar o brilho da luz? 
 
1) Solenoide é um termo usado para bobina de fio. Ele se refere a qualquer dispositivo que possa 
converter energia elétrica em mecânica, trata-se de uma bobina feita com um fio fino e enrolada em um 
núcleo metálico. 
2) Os elétrons mudam de direção dependendo da polaridade que está passando. 
3) Ao passar o imã pelo solenoide e movimentar os elétrons é gerada uma carga positiva ou negativa 
(dependendo do polo que está passando), capaz de acender a lâmpada. 
4) A quantidade de elétrons aumenta de acordo com a área do solenoide e quanto menor sua até maior é a 
intensidade luminosa da lâmpada. 
5) Inverte a carga e consequentemente a ordem de entrada e saída dos elétrons. 
6) A intensidade do imã e a área do solenoide. Quanto maior a intensidade e menor a área do solenoide, 
maior é a intensidade luminosa. 
 
 
 
Parte 3: 
Eletroímã 
1) Caracterize um eletroímã (google it) 
2) Quantas espiras temos nesse eletroímã? 
3) Preveja pela regra da mão direita qual o sentido do campo magnético esse eletroímã produz. Faça o desenho. 
4) Coloque a bússola e verifique se o seu desenho anterior está correto. Pode-se afirmar que o polo norte da 
bússola aponta sempre para? 
5) Coloque corrente alternada AC observe e descreva o que você verificou. 
6) O que se pode dizer sobre o valor numérico e o sentido do campo ao modificar a ddp da pilha? 
1) O eletroímã ocorre quando a solenoide é percorrida por uma corrente elétrica criando um campo 
magnético em seu interior e exterior, parecido com um ímã em barra. 
2) Nesse eletroímã temos 4 espiras. 
3) 
4) O norte aponta sempre em direção a ponta dos dedos 
5) A corrente alternada varia entre negativo e positivo em forma de onda 
6) 
 
 
Parte 4: 
Transformador 
1) Descreva o que é um transformador. 
2) O que você deve fazer para acender a lâmpada? 
3) Observe e escreva o que acontece quando você aumenta a área das espiras. 
4) Se você aumentar o número de espiras o que acontece? 
5) Relacione o brilho da lâmpada com as possíveis variáveis. 
6) Identifique as diferenças entre usar uma pilha e uma corrente alternada AC. 
1) Transformadores são dispositivos que operam exclusivamente com corrente alternada e que podem elevar e 
abaixar tensões ou correntes elétricas. 
2)Para acender a lâmpada devemos passar o eletroímã pelo transformador, assim gerando energia elétrica para 
acender a lâmpada 
3) quando aumentamos a área das espirar a energia que ele consegue gerar é menor, assim acendendo menos a 
lâmpada 
4) quando aumentamos a quantidade de espiras tanto do gerador e do eletroímã, a intensidade fica maior assim 
fazendo que a lâmpada brilhe mais 
5)O brilho da lâmpada pode ser maior se a área do solenoide for maior e a quantidade de espiras do eletroímã 
For maior também 
6)A diferença de usar um eletroímã com a corrente alternada AC é que o eletroímã fica sempre gerando cargas 
e liberando-as, então quando ele fica dentro do solenoide ele fica acendendo e apagando 
 
 
 
 
 
Parte 5 
Gerador 
1) Como funciona este gerador? 
2) Qual a influência da medida em RPM no brilho da lâmpada? 
3) Justifique a alternância dos ponteiros da bússola. 
4) Aumente a área das espiras observe e justifique o que você observou. 
5) Aumente o número de espiras observe e justifique o que você observou. 
6) Escreve sobre as aplicações dos geradores. 
 
1) Geradores de energia convertem energia mecânica em energia elétrica, para isso acontecer o gerador 
depende de indução eletromagnética. Isto faz com que a intensidade do campo magnético oscile, levando à 
indução da tensão nos terminais que possui. 
2)O medidor de RPM é proporcional a quantidade de vezes que a lâmpada brilha e a intensidade do brilho 
3)o ponteiro da bussola gira de acordo com o ima 
4)Pelo que eu pude perceber, o brilho continuou alternando, porém, quanto maior a espira maior o brilho 
5)Quanto mais espiras maior a intensidade do brilho da lâmpada 
6)um gerador pode ser usado para abastecer eletrodomésticos, quando há falta de energia, pode ser usado em 
um local longe que não tenha energia em volta 
 
 
 
Parte 6: 
Pesquisa 
Pesquise na internet algum aparelho eletrônico que estão relacionados com alguns dos fenômenos observados, 
escreva sobre o seu funcionamento, sua aplicação e importância na sociedade. 
 O eletroímã ocorre quando a solenoide é percorrida por uma corrente elétrica criando um campo 
magnético em seu interior e exterior, parecido com um ímã em barra. Nas caixas de som os eletroímãs 
permitem que a eletricidade flua através da bobina de voz e crie o campo magnético ao redor dos fios. Esse foi 
um grande avanço para a sociedade já que esse mesmo eletroímã está presente nos rádios que antes eram o 
único meio de comunicação, e hoje está presente em diversos aparelhos do nosso dia a dia.