Recreação e Lazer na Educação Física

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Cada criança reconstrói a sua inteligência e o seu conhecimento a partir de
 
a )
 interação e criação contínua.
b )
 recepção de conteúdos e de informações.
c )
 uma postura passiva frente à realidade.
d )
 suas experiências com adultos mais experientes.
QUESTÃO 2
Na escola, a expressão dramática acontece quando
a )
 deixamos que o aluno invente suas histórias e as conte, representando-as à sua maneira.
b )
 formamos um grupo de alunos que "têm jeito para serem atores".
c )
 propomos atividades corporais com recursos audiovisuais modernos.
 
d )
 fazemos um jogral com temática preestabelecida pelo professor.
QUESTÃO 3
O teatro na educação
a )
 é uma atividade propícia para os dias de chuva.
b )
 representa a quebra de responsabilidade do aluno com seu grupo e acaba virando bagunça.
 
c )
 estimula o autoconhecimento, a livre-expressão e o espírito de equipe.
d )
 pouco desenvolve a percepção musical e o gosto pelas atividades intelectuais.
QUESTÃO 4
Atualmente, as brincadeiras infantis são diferentes daquelas do passado. Isso é devido à
 
a )
 tecnologia, à industrialização e à insegurança dos grandes centros urbanos.
b )
 televisão, que absorve a atenção e o tempo das crianças.
c )
 falta de curiosidade das crianças.
d )
 característica pouco criativa dos brinquedos de hoje.
QUESTÃO 5
A interação é um fator fundamental para
 
a )
 a criação de vínculos, aprendizagem e integração das crianças.
b )
 o desenvolvimento físico da criança.
c )
 a garantia de uma educação de qualidade, sem preocupação com a criança.
d )
 melhorar a memória dos alunos.
QUESTÃO 6
Desenvolvendo a sua criatividade, o aluno desenvolve quais outras habilidades?
a )
 Fala, escuta e ação.
 
b )
 Senso crítico, imaginação e expressão.
c )
 Coleguismo, participação e interação
d )
 Arte, solidariedade e criação.
QUESTÃO 7
O lazer exerce papel importante no trabalho da escola. Como ele deve acontecer?
a )
De forma a deixar as crianças com apenas algum tempo livre para brincarem à vontade e, no tempo
restante, direcionar alguma atividade.
 
b )
De forma a qualificar o tempo de lazer das crianças para que tenham algum direcionamento nesse
momento
c )
 De forma a organizar várias atividades para seguirem corretamente cada qual em sua vez.
d )
 De forma a deixar as crianças livres para brincarem à vontade em seu tempo livre de lazer.
QUESTÃO 8
Quando brinca, a criança
a )
 aprimora o seu senso estético.
 
b )
 transporta suas fantasias para o mundo real, preparando-se para a vida.
c )
 alimenta a sua individualidade e o seu egoísmo.
d )
 confronta-se com a realidade, operando somente com a razão.
QUESTÃO 9
Segundo Piaget, a inteligência humana é
a )
 a capacidade de copiar a realidade.
 
b )
 um fato de assimilação que ocorre a partir das relações sujeito-objeto.
c )
 a capacidade de armazenar conteúdos e reproduzir padrões.
d )
 a capacidade de responder a estímulos propostos.
QUESTÃO 10
Ao propor atividades musicais, pode-se enfrentar o seguinte dilema: músicas de roda X músicas da mídia. Nessa circunstância, deve-se
 
a )
 usar o bom senso e permitir que os alunos auxiliem na escolha das músicas.
b )
 deixar de lado as atividades musicais para evitar problemas.
c )
 usar somente as músicas que são sucesso.
d )
 usar somente as músicas de roda e afastar-se da realidade dos alunos.