Prova 1

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Competências socioemocionais
Professor(a): Janaína Priscila Rodrigues Firmino (Mestrado acadêmico)
1)
2)
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estabelecido. Boa prova!
Leia as asserções abaixo
I. Competências socioemocionais referem-se ao conjunto de conhecimentos, práticas e atitudes
que se relacionam ao comportamento humano.
PORQUE
II. A palavra social refere-se à maneira como os indivíduos se relacionam com as pessoas, a
sociedade, a cultura e o meio ambiente; já a emoção é estudada sob a ótica da percepção e
dos sentimentos, que variam de acordo com as situações vividas (o comportamento reflete ou
é refletido por estes sentimentos).
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
Código da questão: 41223
Há uma diferença entre o planejamento de vida e o planejamento de carreira. O
planejamento de _________ inclui: cursar uma faculdade, fazer pós-graduação, obter uma
certificação, _________ para aprender idiomas, entre outros, é o que pretendemos para nosso
__________. Já o planejamento de __________ é aquilo que pretendemos fazer ao longo de um
determinado período de __________ e pode incluir: cuidar da _________, aprender música,
construir uma casa, comprar um veículo, aprender idiomas, viajar, se casar, ter filhos. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
Código da questão: 41225
Sobre políticas públicas, considere as seguintes afirmações: 
I. Os agentes de políticas públicas são todos os envolvidos na instrumentalização das políticas e
esses agentes podem ser: o Estado, os Governos e seus ministérios e secretarias (e servidores),
órgãos ou representantes da sociedade civil (fundações, institutos, conselhos, associações). 
II. O momento de formulação das políticas públicas é composto pelas etapas de agenda,
identificação de alternativas e avaliação das opções para a resolução dos problemas
identificados.
III. O controle é conhecido como a fase da implementação dos planejamentos elaborados da
fase da formulação. Durante a implementação haverá a destinação de recursos (financeiros,
humanos e tecnológicos) para se colocar em prática as ações previstas.
IV. A última fase é conhecida como execução, que depende de instrumentos para medidas de
desempenho e acompanhamento das políticas que estão em execução.
V. As políticas públicas têm a missão e a função de garantir os direitos constitucionais aos
cidadãos do país, como o direito à Saúde, Segurança, Habitação e Educação.
A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
Ambas as asserções estão corretas, mas não guardam relação entre si.
As duas asserções estão incorretas.
A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
Ambas as asserções estão corretas e a segunda justifica a primeira.
Carreira, passeios, plano, vida, experiência, vida.
Temporal, motivação, lazer, experiência, planejamento, família.
Carreira, intercâmbio, trabalho, vida, tempo, saúde.
Vida, intercâmbio, plano, carreira, experiência, vida.
Vida, passeios, trabalho, carreira, tempo, saúde.
4)
5)
6)
São verdadeiras as afirmativas:
Alternativas:
Código da questão: 41246
Sobre as cinco dimensões da personalidade, considere as alternativas abaixo:
I. Abertura a novas experiências: as pessoas com baixo grau dessa dimensão são otimistas,
calmas, de fácil trato, possuem boa autoestima, difíceis de serem perturbadas, emocionalmente
estáveis e são menos reativas emocionalmente, também não possuem sentimentos negativos
permanentes (o que não significa que experimentem sentimentos positivos com frequência).
II. Conscienciosidade: pessoas com alto grau dessa dimensão, tendem a ser organizadas,
autodisciplinadas, motivadas, comprometidas, enérgicas, esforçadas e bastante responsáveis,
confiáveis, eficientes, autônomas, controladas e orientadas para atingir seus próprios objetivos
(persistentes).
III. Extroversão: pessoas com baixo grau dessa dimensão, costumam ser introvertidas, calmas,
pensativas, reservadas, ponderadas e submissas.
IV. Amabilidade: pessoas com essa dimensão em alta, agem sempre de modo cooperativo e
não egoísta, são tolerantes, agradáveis, polidas, simpáticas, sensíveis, altruístas, prestativas,
atenciosas, modestas, comprometidas, respeitosas.
V. Neuroticismo: as pessoas com alto grau dessa dimensão são indivíduos com amplos
interesses, pouco convencionais, curiosos, excitáveis, artísticos, aventureiros e imaginativos,
gostam de aprender.
São verdadeiras:
Alternativas:
Código da questão: 41232
Jung, em seu livro Tipos Psicológicos (1976), aponta que há duas disposições clássicas da
personalidade, que funcionam em oposição direta. Em uma pessoa, uma das disposições
funciona como dominante e está no plano consciente da mente, a outra é secundária e instala-
se no plano inconsciente. 
Assinale a alternativa que traz o nome correto das disposições psíquicas, empregadas por Jung:
Alternativas:
Código da questão: 41229
II, III, IV.
I, III, V.
I, II e V.
II, IV, V.
I, III, IV.
Apenas I, III e V.
Apenas III, IV, V.
Apenas I, II, IV.
Apenas I, II e III.
Apenas II, III, IV
Extroversão e Introversão.
Contraversão e Introversão.
Extroversão e Intervenção.
Contravenção e Intervenção.
Extra versão e intravenoso.
7)
8)
Os padrões comportamentais passivo, agressivo e assertivo, podem garantir um bom
relacionamento social ou destruí-lo. Leia as duas colunas e associe-as:
I -
Passivo
A – Pode ser desejável em algumas situações e indesejável em outras. Esse
comportamento se observa na fala, postura corporal e até mesmo na
argumentação. Pode causar estrago em uma relação social, porém é uma
característica desejada em atletas, por exemplo.
II -
Agressivo
B - É um comportamento que, normalmente, proporciona melhores resultados em
relacionamentos sociais. É relacionado a influências positivas, bom
direcionamento, bom controle emocional, clareza na percepção e resolução de
problemas.
III-
Assertivo
C - Pode ser desejável em algumas situações e indesejável em outras. Esse
comportamento não é funcional para fechar um bom negócio em vendas, por
exemplo, pois precisa persuadir o cliente a comprar. Entretanto, é muito
empregado quando se precisa seguir orientações que nem sempre são
agradáveis.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
Código da questão: 41252
Associe as duas colunas:
A –
Sensação
I – Pessoas que não costumam dar atenção a detalhes, compreendendo mais
facilmente o sentido amplo das experiências.
B – Intuição
II – As pessoas desse tipo costumam julgar o valor intrínseco das coisas, valorizam
o sentimento e não a razão, preocupam-se com a harmonia e apoiam movimentos
sociais.
C –
Pensamento
III – Pessoas práticas e realistas, bastante focadas no momento presente, gostam
que as coisas funcionem bem e se empenham para que tudo esteja em bom
andamento. Entretanto, seu foco não está em criar novos caminhos ou pensar em
alternativas.
D -
Sentimento
IV - Pessoas que conseguem fazer uma análise bastante lógica e racional,
portanto, são capazes de julgar, classificar e separar as coisas, sem se preocupar
muito com valores afetivos.
Assinale a alternativa que traz a relação 
correta entre as duas colunas:
Alternativas:
Código da questão: 41231
Julgue as duas asserções a seguir, bem como a relação entre elas:
I. Enquanto estamos projetando e desenvolvendo uma carreira profissional, nossa vida está
acontecendo concomitantemente, por isso, precisamos sempre contextualizar a nossa vida de
maneira sistêmica.
PORQUE
I-C; II-B; III-A.
I-B; II-C; III-A.
I-A; II-C; III-B.
I-B; II-A; III-C.
I-C; II-A; III-B.
A-I, B-IV, C-III, D-II.
A-IV, B-I, C-II, D-III.
A-II, B-IV,C-II, D-III.
A-III, B-II, C-IV, D-I.
A-III, B-I, C-IV, D-II.
9)
10)
II. O trabalho é uma parte da vida e também precisamos ficar atentos em relação a nossa saúde
física e mental, relacionamentos familiares e conjugais, tempo disponível para o lazer e
atividades culturais, espiritualidade ou atividades de crescimento pessoal, dentre outros pontos
de atenção.
Analisando as asserções acima, conclui-se que:
Alternativas:
Código da questão: 41228
Mercado de trabalho, necessidade de formação, experiência de mercado, ramo de atividade
em evidência, competências gerais e específicas, network, personalidade, postura e aparência,
automotivação e adaptabilidade são dez componentes fundamentais de:
Alternativas:
Código da questão: 41224
Quando falamos sobre nós mesmos, o que sentimos, pensamos, sobre nosso papel no
mundo, enfim, quando nos definimos, estamos tratando de:
Alternativas:
Código da questão: 41249
Ambas as asserções estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira.
Ambas as asserções estão corretas, sendo que a segunda justifica a primeira.
As duas asserções estão incorretas.
A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
Empregabilidade.
Trabalho formal.
Planejamento de carreira.
Trabalho informal.
Planejamento de vida.
Autorrespeito.
Autoindulgência.
Autoconceito.
Autonomia.
Autorretrato.
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