AD2 2021 2 ED E PRESERV

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Nome: VIVIANE FONSECA DA SILVA OLIVEIRA
Matrícula: 15216080196 Polo: SMA
Caro/a aluno/a, 
Essa avaliação a distância foi elaborada com o objetivo de ajudá-lo/a na leitura e compreensão do
material disponibilizado nas aulas. Por esta razão as questões estão mais dependentes da consulta
aos textos do material didático ou em outras fontes que você pode pesquisar. É muito importante
que já tenha estabelecido sua rotina de estudo. Mas se ainda tem dificuldade, a execução da AD,
consultando seu material como se estivesse realizando um estudo dirigido, representa uma
excelente oportunidade para estimular este hábito e se preparar para as outras avaliações. 
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las; 
2. Evite as repostas extremamente curtas e objetivas ou longas demais. 
3. Esta avaliação deverá ser postada na plataforma até 31/10/2021
 
BOM TRABALHO!!!
Questão 1- Após a leitura do texto “Estado da Arte da pesquisa sobre conflitos ambientais:
dissertações e teses do banco Earte”, responda:
a) Como se configura um conflito por uso de recursos naturais? (2,0)
R: Se configura quando o ser humano em busca de realizações econômicas passas a
destruir e afetar de maneira relevante o meio ambiente. Segundo o texto o conflito se efetiva
quando a valoração para o lucro é maior que o da reservação.
b) Como a Educação Ambiental pode contribuir para minimizar os conflitos ambientais? (2,0)
R: Através da educação pode se gerar uma sociedade mais consciente, também mais
direcionada a estabelecer o progresso sem a necessidade de desmatar e agredir a
natureza, somente com a educação o indivíduo passa a ter novas perspectivas e observa
com mais criticidade a necessidade de mudanças.
Questão 2 – Após assistir o vídeo “Mapeamento dos conflitos ambientais no Brasil” explique como
os conflitos ambientais podem afetar a saúde das populações envolvidas (3,0).
R: Através dos agrotóxicos, ar poluído que em determinado caso pode afetar os moradores a redor,
podendo observar também doenças que se aplicam no âmbito psicológico, como depressão e
UNIVERSIDADE FEDERAL DO
ESTADO DO RIO DE JANEIRO
estresse devido aos conflitos atingirem diretamente a vida de quem sobrevive do meio ambiente
em uma ampla esfera.
Questão 3 – Com a leitura do artigo “Educar na sociedade de risco: o desafio de construir
alternativas” você será capaz de entender como se configura o desenvolvimento sustentável.
Assim, elabore três argumentos que fundamentem o desenvolvimento sustentável em uma
sociedade de risco (3,0).
Estamos em frente de uma perspectiva nova, que ainda não conseguiu se interpor no âmbito de grandes 
empresas e grandes patrocinadores, portanto o desafio inicial se caracteriza pela consciência e empatia que 
ainda que seja debatida hoje em dia, muito pouco se avança na esfera social, o mundo globalizado e o poder 
cada vez mais concentrado em determinada classe faz com que muito pouco seja a vontade de recriar ideias 
e impor práticas efeitivas para o âmbito ambiental. Além da educação precária estamos lidando com um 
mundo já machucado pelo descaso, se assim podemos dizer. Nosso ambiente já esta com suas falhas 
causadas pelo ser humano, o que se torna mais um desafio. Reeducar a população, resgatar o que já foi 
destruído e criar novas fontes de se viver com dignidade e preservação.