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Prévia do material em texto

Atividade Objetiva 4
Entrega 23 de nov de 2021 em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 10 de ago de 2021 em 0:00 - 23 de nov de 2021 em 23:59 4 meses
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste não está mais disponível, pois o curso foi concluído.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 27.158 minutos 1 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 4 de nov de 2021 em 8:44
Esta tentativa levou 27.158 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o verbete abaixo:
“Dis•to•pi•a. (inglês dystopia). Substantivo feminino. 
Ideia ou descrição de um país, de uma sociedade ou de uma realidade
imaginários em que tudo está organizado de uma forma opressiva,
assustadora ou totalitária, por oposição à utopia. ”
(Fonte: "distopia", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em
linha], 2008-2020. Disponível em:
https://dicionario.priberam.org/distopia [consultado em 18-12-2020]. 
Refletindo sobre as obras literárias distópicas da contemporaneidade,
avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
https://famonline.instructure.com/courses/15971/quizzes/57599/history?version=1
 
I. “1984”, de George Orwell constitui-se como uma distopia com forte
crítica aos sistemas totalitários e seus efeitos.
 
PORQUE
 
II. As obras distópicas analisam a realidade apontando para seus
pontos nocivos e desfavoráveis.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois as asserções I e II são proposições
verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, pois a obra “1984”
apresenta-se como uma distopia cuja construção dos
personagens e do enredo traz crítica contundente aos sistemas
políticos totalitários.
A asserção II é uma proposição verdadeira, pois explica o papel
da distopia, qual seja, de análise da realidade observando os
pontos em que ela é nociva à população, sendo, portanto, a
justificativa pela qual o livro “1984”, de George Orwell constitua-se
como uma obra distópica.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 As asserções I e II são ambas proposições falsas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto abaixo:
“A série literária Harry Potter é composta por sete volumes, publicados
no período de 1998 a 2007, escritos pela autora britânica J.K. Rowling.
A obra de fantasia, originalmente voltada para o público infanto-juvenil,
conta as aventuras do jovem bruxo Harry Potter, juntamente com seus
amigos Hermione Granger e Rony Weasley. Essas três personagens
protagonistas são estudantes da Escola de Magia e Bruxaria de
Hogwarts, e o enredo segue a busca de Harry e seus amigos contra a
retomada de poder do bruxo das trevas Lord Voldemort. A partir desse
eixo narrativo principal, com acontecimentos que se passam no
período de 1991 a 1998, seguindo o crescimento da personagem
Harry Potter em seus anos letivos em Hogwarts, principal cenário para
os desdobramentos da trama, a obra ficou conhecida por abordar
temas como política, corrupção, morte, preconceito, amizade, entre
outros, dentre os quais focaremos, neste trabalho, os preconceitos e
hierarquias de gênero, raça e classe. ”
(LOPES, A. C. T. “As vozes sociais em Harry Potter: uma análise
dialógica da relação entre vida e arte. ” In: X Seminário de Estudos
Linguísticos da Unesp. FCLAr, 2018.) 
Qual alternativa indica por que a saga de Harry Potter é considerada,
por alguns autores, como parte do cânone contemporâneo em língua
inglesa?
 
Porque o direcionamento ao público infantojuvenil forma novos leitores,
no âmbito da literatura em língua inglesa.
 
Porque a mídia se apropriou dos personagens e do enredo, tornando a
saga um fenômeno mundial.
 
Porque sua escrita remete a discussões éticas, identitárias e políticas,
que se mostram atuais.
Correto!Correto!
A alternativa está correta. Alguns autores consideram a saga de
Harry Potter parte do cânone literário em língua inglesa “porque
sua escrita remete a discussões éticas, identitárias e políticas,
que se mostram atuais” é a alternativa correta, pois a saga
discute, dentre outros temas, a questão ética entre o bem e o mal,
a diversidade de identidades nacionais e a busca por poder,
mostrando-se atual e com discussões relevantes na
contemporaneidade.
 
Porque seu enredo contempla personagens estereotipados e simples,
cujas ações são esperadas pelo leitor.
 
Porque o enredo de fantasia permite ao leitor o escape da realidade
contemporânea.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o excerto do TED Talk “O Perigo de uma História Única”, de
Chimamanda Adichie, a seguir:
“Eu nunca havia estado fora da Nigéria. Nós não tínhamos neve, nós
comíamos mangas. E nós nunca falávamos sobre o tempo porque não
era necessário. Meus personagens também bebiam muita cerveja de
gengibre porque as personagens dos livros britânicos que eu lia
bebiam cerveja de gengibre. Não importava que eu não tivesse a
mínima ideia do que era cerveja de gengibre. (...) A meu ver, o que
isso demonstra é como nós somos impressionáveis e vulneráveis em
face de uma história, principalmente quando somos crianças. Porque
tudo que eu havia lido eram livros nos quais as personagens eram
estrangeiras, eu convenci-me de que os livros, por sua própria
natureza, tinham que ter estrangeiros e tinham que ser sobre coisas
com as quais eu não podia me identificar. Bem, as coisas mudaram
quando eu descobri os livros africanos. Não havia muitos disponíveis e
eles não eram tão fáceis de encontrar quanto os livros estrangeiros,
mas devido a escritores como Chinua Achebe e Camara Laye eu
passei por uma mudança mental em minha percepção da literatura. Eu
percebi que pessoas como eu, meninas com a pele da cor de
chocolate, cujos cabelos crespos não poderiam formar rabos-de-
cavalo, também podiam existir na literatura. Eu comecei a escrever
sobre coisas que eu reconhecia. “
(Fonte: O perigo da história única por Chimamanda Ngozi Adichie.
Disponível em:
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a
referrer=playlist-the_most_popular_talks_of_all&language=pt Trad.
Erika Barbosa. Acesso em: 18 dez. 2021) 
 
Considerando as informações apresentadas no excerto da autora
nigeriana Chimamanda Adichie, assinale a opção correta.
 
A única história que ela lia e ouvia era a história da Inglaterra e dos
ingleses, tais como a neve e a cerveja de gengibre, passadas para o
contexto africano, já que é uma autora nigeriana.
 
Meninas negras de cabelo crespo, como Chimamanda Adichie,
aparecem na literatura inglesa e, portanto, era possível que ela se
reconhecesse nessas personagens.
 
A importância de uma única história reside em consolidar a identidade
de uma nação, com valores únicos e referentes ao passado colonial-
que, no caso da Nigéria, refere-se à Inglaterra.
 
Seu TED Talk chama-se “O Perigo de uma História Única” devido à
ameaça identitária do reconhecimento do colonizador inglês como
importante e do consequente apagamento da história e cultura de sua
nação.
Correto!Correto!
A alternativa está correta. Chimamanda Adichie explica que, ao
longo de toda sua infância, a literatura com que teve contato era
dos livros britânicos, que traziam características culturais
britânicas, tais como a neve, os comentários sobre o clima e a
cerveja de gengibre. Isso fazia com que a sua cultura nigeriana
fosse apagada dos livros, e ela não se reconhecia neles, até que
escritores como Chinua Achebe e Camara Laye passaram a tratar
da história e da cultura de sua nação e, portanto, ela se sentiu
representada e se reconhecia ali.
 
Háuma única história nos livros africanos, que não foi contada a
Chimamanda Adichie, pois não figurava nos livros estrangeiros a que
ela tinha acesso.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto abaixo: 
“A literatura contemporânea ou movimento contemporâneo inclui todos
os eventos literários que ocorreram desde a pós-modernidade. É
definido por um período, mas também por seu estilo muito particular. A
maioria dos acadêmicos chama toda a produção literária de literatura
contemporânea após a Segunda Guerra Mundial, na década de 1940. 
Este período se estende até o presente. A literatura contemporânea é
caracterizada por fragmentação, narradores não confiáveis, pastiche
(imitação de estilos e autores), mudança de narrativa, apresentação
não linear e brincadeira e incerteza na linguagem.” 
(Fonte: Disponível em: https://maestrovirtuale.com/literatura-
contemporanea-origem-caracteristicas-generos/ Acesso em: 18 dez.
2020.) 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações
abaixo:
I. A literatura contemporânea em língua inglesa apresenta certas
tendências temáticas, que respondem a seu momento histórico. 
II. O ponto de vista pós-colonialista ressalta as manifestações por
identidades nacionais além das marcas deixadas pela colonização
inglesa. 
III. A fragmentação da contemporaneidade contribui para a produção
de gêneros literários clássicos, como o lírico, o épico e o dramático.
É correto o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I e II, apenas. Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são
verdadeiras.
A afirmação I é verdadeira, pois as diferentes tendências
temáticas da literatura contemporânea (tais como as distopias, a
ficção científica, as questões de identidade nacional, raça,
gênero, etc.) têm sua manifestação articulada ao pensamento e
aos eventos do momento histórico a que se referem.
A afirmação II é verdadeira, pois a perspectiva pós-colonialista
considera o movimento após a colonização, observando, portanto,
como a identidade nacional se constitui para além dos efeitos
causados pela colonização inglesa.
A afirmação III é falsa, pois a contemporaneidade propicia a
multiplicidade de gêneros literários, que vão além dos gêneros
clássicos e contemplam, inclusive, novos gêneros mediados pelo
computador.
 I, II e III. 
 I e III, apenas. 
 II e III apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto abaixo:
O modernismo é um movimento de expressão artística múltipla:
literatura, arquitetura, pintura, música, teatro e escultura. Nesse
movimento, refuta-se a tradicionalidade na manifestação artística,
buscando o novo, a vanguarda, as novas formas de relacionar-se com
a realidade. 
Considerando as informações acima, avalie as seguintes afirmações:
I. O início do período modernista coincide com a data estabelecida
para o começo da produção literária contemporânea em língua inglesa. 
II. O modernismo é o movimento cujas tendências artísticas trazem
rupturas estéticas e de conteúdo para a época. 
III. A busca pela compreensão da relação entre o homem e sua
posição diante dos novos modelos de vida na modernidade norteia a
tendência literária modernista.
 
É certo o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
 III, apenas. 
 II e III, apenas. Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações II e III são
verdadeiras.
A afirmação II é verdadeira, pois o modernismo rompe com
modelos fechados e pré-estabelecidos para a literatura, trazendo
diferentes temas e liberdade na escrita para poetas e autores.
A afirmação III é falsa, pois a ruptura que se dá na estética e no
conteúdo literário modernista ocorre porque o escritor reflete
sobre o momento que vive e a nova ordem do mundo (rapidez,
relação com as máquinas, pós-Guerra, etc.) e procura
compreender seu lugar nessa nova ordem.
A afirmação I é falsa, pois o início do período modernista é
considerado no final do século XIX e início do século XX, sendo o
auge do movimento nos anos 1920. O declínio do movimento, por
volta dos anos 1940 e a eclosão da Segunda Guerra Mundial é o
limite temporal estabelecido para o início da literatura
contemporânea em língua inglesa.
 I, apenas. 
Pontuação do teste: 1 de 1

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