Aols 2,3,4 psicomotricidade

Prévia do material em texto

50423 . 7 - Psicomotricidade - 20212.A 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - 
Questionário 
Melissa Valeria Borges Freitas 
Nota finalEnviado: 23/08/21 19:47 (BRT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Assinale corretamente a alternativa que completa a lacuna a seguir: 
É com seu próprio corpo que o sujeito estabelece as relações consigo e com o mundo. O termo 
psicomotricidade inicialmente surgiu ligado ao discurso médico, no final do séc. XIX, 
especificamente ao lado ______________________________. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Neurológico 
Resposta correta 
2. 
Psicológico 
3. 
Geriátrico 
4. 
Pediátrico 
5. 
Psiquiátrico 
2. Pergunta 2 
/1 
Qualquer distúrbio psicomotor tem ligação com problemas que envolvem o indivíduo em sua 
totalidade. Por essa razão, o diagnóstico não é fácil de ser feito. Os sintomas mais comuns desse 
distúrbio estão associados à área do ritmo, da atenção, do comportamento, esquema corporal, 
orientação espacial e temporal, lateralidade e maturação (retardos). 
Sobre os distúrbios motores e psicoafetivos, é correto afirmar que: 
I.Estão interligados e influenciam um aos outros 
II.Podem manifestar-se em conjunto 
III.Devem ser tratados e depois diagnosticados 
IV.Podem ser de maior ou menor grau. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e IV estão corretas. 
Resposta correta 
2. 
I, II e II estão corretas. 
3. 
I, III e IV estão corretas. 
4. 
II, III, e IV estão corretas. 
5. 
I, III e IV estão corretas. 
3. Pergunta 3 
/1 
Desde os primórdios existem necessidades relacionadas à representação do corpo e dos desenhos no 
corpo (definitivo ou provisório), como uma forma de linguagem, que reflete o comportamento 
humano no seu tempo histórico. Para sua compreensão e relevância como Arte, são utilizados 
estudos dos grafismos, composições, exercícios de pintura corporal, moldes de mãos e diversas 
outras formas de representação do corpo e sua significância. 
De acordo com Levin (2003, p. 22) o corpo segundo o enfoque psicomotor é constituído por três 
dimensões de funcionamento”. Aponte a alternativa correta que indica as três dimensões do 
conceito. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Emocional, Cognitiva e Tônico-corporal. 
2. 
Instrumental, Cognitiva e Tônico-corporal. 
3. 
Instrumental, Cognitiva e Tônico-emocional. 
Resposta correta 
4. 
Intelectual, corporal e espiritual. 
5. 
Cognitiva, Corporal e Tônico-emocional. 
4. Pergunta 4 
/1 
Analise a figura a seguir: 
 
Capturar.JPG 
Fonte: http://fonoaudiologarj.blogspot.com/2012/09/o-desenvolvimento-motor-da-crianca.html 
Com base na figura, podemos observar que ao nascer o bebê possui atividade motora ativa, mas 
desordenada. Nos meses subsequentes os reflexos vão sendo inibidos devido a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Amadurecimento do cerebelo e do córtex frontal. 
Resposta correta 
2. 
Integração sensório motora. 
3. 
Aumento da prolactina no sangue do bebê. 
4. 
Reflexo de moro. 
5. 
Sobrecarga da estrutura óssea. 
5. Pergunta 5 
/1 
Um bebê aos 5 meses de idade já deverá ser capaz de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Caminhar só. 
2. 
Manter-se sentado. 
3. 
Engatinhar. 
4. 
Dar passos com apoio. 
5. 
Sustentar a cabeça. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
O crescimento é resultado de um complexo mecanismo celular que envolve basicamente três 
fenômenos diferentes. Relacione cada fenômeno à sua descrição: 
(I) hiperplasia 
(II) hipertrofia 
(III) agregação 
( ) Aumento da capacidade das substâncias intercelulares de agrupar as células. 
( ) Aumento do número de células a partir da divisão celular; 
( ) Aumento do tamanho das células a partir de suas elevações funcionais, particularmente com 
relação às proteínas e seus substratos; 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, III e II 
2. 
III, I e II 
Resposta correta 
3. 
II, III e I 
4. 
I, II e III 
5. 
II, III e I 
7. Pergunta 7 
/1 
Uma criança de 5 anos que apresente uma sensação dolorosa recorrente e que em exames clínicos e 
laboratoriais nada foi detectado, pode estar apresentando: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Desarmonias tônico-motoras 
2. 
Sobrecarga da estrutura óssea 
3. 
Déficit motor 
4. 
Dor do crescimento 
Resposta correta 
5. 
Nanismo 
8. Pergunta 8 
/1 
Durante a puberdade, existe um conjunto de fatores que podem influenciar o crescimento. Assinale a 
alternativa que NÃO representa um desses fatores: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Questões ambientais, como posição geográfica, clima etc. 
2. 
Fatores externos, como o aporte nutricional 
3. 
A raça e o sexo 
4. 
Desenvolvimento cognitivo 
Resposta correta 
5. 
Fatores internos como a carga genética herdada dos pais 
9. Pergunta 9 
/1 
As principais características da maturação durante a puberdade ocorrem através das modificações 
nos órgãos sexuais. Assinale a alternativa correta quanto aos efeitos da maturação em meninos e 
meninas: 
 
I - No sexo feminino as principais modificações, dizem respeito ao desenvolvimento dos ovários, do 
útero e da vagina 
II - No sexo masculino, as principais modificações referem-se ao desenvolvimento dos testículos, da 
próstata e da produção de esperma. 
III - Em ambo os sexos os indivíduos nos quais a maturação ocorre mais precocemente 
provavelmente serão mais altos, mais pesados. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
2. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
Resposta correta 
3. 
Somente a afirmativa I está correta. 
4. 
Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
5. 
Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
10. Pergunta 10 
/1 
A educação psicomotora na primeira infância visa: 
I.Compreender a criança em sua evolução psicogenética. 
II.Trabalhar a criança a partir da ação e da criação, objetivando a vivência corporal em relação aos 
objetos. 
III.Ensinar um repertório de conhecimentos indispensáveis para a vida adulta. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas II e III. 
2. 
Todas. 
3. 
Nenhuma. 
4. 
Apenas I e II. 
Resposta correta 
5. 
Apenas I. 
 
 
 
 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Melissa Valeria Borges Freitas 
Nota finalEnviado: 23/08/21 20:04 (BRT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 defende que a oferta de educação 
especial é dever do Estado e deve ter início na faixa etária de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Zero a quatro anos 
2. 
Zero a três anos 
3. 
Zero a seis anos 
Resposta correta 
4. 
Zero a sete anos 
5. 
Zero a cinco anos 
2. Pergunta 2 
/1 
Relacione o tipo de atividade à psicomotricidade relacional ou a psicomotricidade funcional: 
I - Psicomotricidade funcional 
II - Psicomotricidade relacional 
 
( ) teatro 
( ) jogo de bola 
( ) massagem 
Ocultar opções de resposta 
1. 
III – II – I 
2. 
I – III – II 
3. 
III – I – II 
4. 
I – II – III 
5. 
II – I – I 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
MASSUE (1998) e BARROS (2001.1) propõem algumas aplicações de atividades psicomotoras em 
idosos, apoiadas pela fisioterapia preventiva. A atuação do psicomotricista deve visar oferecer ao 
idoso (portador ou não de patologia): 
I.A melhoria da qualidade de vida através de atividades que utilizem os movimentos ainda existentes 
do idoso, trabalhando esquema e imagem corporal. 
II.Reaver e/ou conservar, de forma mais funcional possível às condutas psicomotoras, exercitando as 
funções musculares e cárdio-respiratórias e promovendo orientações posturais. 
III.Melhoria e aprimoramento da consciência de si por parte dos idosos dando ênfase a atividades da 
vida diária (AVD´s), baseando-se no conceitoda terapia psicomotora. 
IV.Regressão e inativação de doenças físicas e mentais em pacientes acamados ou com dificuldades 
motoras. 
Das afirmações acima, podemos afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas a afirmativa I está correta. 
2. 
Apenas a afirmativa III está correta. 
3. 
Apenas a afirmativa IV está correta. 
4. 
Apenas a afirmativa II está correta. 
5. 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/1 
A Organização Mundial da Saúde (OMS) alerta que em 2025 o Brasil terá a maior população de 
idosos da América Latina e abrigará a 6ª maior população idosa do mundo. Deste modo, a 
psicomotricidade também é utilizada com idosos com o intuito de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
proporcionar ao idoso a possibilidade de ultrapassar barreiras físicas mesmo quando este for 
incapacitado. 
2. 
proporcionar aos idosos qualidade de vida necessária para melhorar suas funções locomotoras, 
físicas e psicossociais. 
Resposta correta 
3. 
permitir que o idoso volte a fazer as mesmas atividades que realizava quando adolescente. 
4. 
permitir ao idos ter sensações de jovialidade mesmo que hajam limitações físicas e psicológicas. 
5. 
proporcionar ao idos condições de morar sozinho sem precisar de nenhum apoio extra dentro 
de casa. 
5. Pergunta 5 
/1 
A Gerontomotricidade utiliza técnicas da psicomotridade com idosos com o intuito de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Visa o desenvolvimento de músculos atrofiados em pacientes idosos. 
2. 
Visa o desenvolvimento da aptidão física e autonomia funcional do idoso. 
Resposta correta 
3. 
Visa a aceleração e células de regressão de doenças internas. 
4. 
Visa a regressão de doenças físicas incapacitantes. 
5. 
Visa a promoção de atividades de musculação para idosos. 
6. Pergunta 6 
/1 
A seguir serão apresentadas algumas ideias importantes quanto á efetividade sob a ótica da 
Psicomotricidade como área de conhecimento. Identifique, nas alternativas oferecidas, os autores 
responsáveis por essas ideias, na ordem em que estão apresentadas. 
I.A partir de um autoconceito e de uma regulação emocional inadequados durante os primeiros anos 
da pré-escola, pode-se tornar um sério problema social à medida que o tempo passa. 
II.A afetividade atua como uma forma de mediação das relações sociais expressadas por meio das 
emoções. 
III.A relação com o outro é condição para que ocorra o abaixamento das defesas e estabelecimento 
da transferência. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Berger, Wallon e Lapierre. 
Resposta correta 
2. 
Main de Brian, Ajuriaguerra e Wallon. 
3. 
Wallon, Dupré e Head. 
4. 
Piaget, Head e Montessori. 
5. 
Dupré, Ajuriaguerra e Piaget. 
7. Pergunta 7 
/1 
Os exercícios psicomotores em gerontes devem ser feitos em ambiente agradável através de tarefas e 
movimentos de forma lúdica. Assinale a alternativa que contenha exemplo de exercícios que servem 
para estimular a circulação e aumentar o interesse dos idosos em realizar movimentos. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Jogo de futebol, vôlei e mímica. 
2. 
Pular corda, polichinelos e agachamento. 
3. 
Pintura, Desenhos livres e artesanato. 
4. 
Jogos de Xadrez, damas e pega varetas. 
5. 
Alongamentos, exercícios de lateralidade e de expressão corporal. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
Na década de 70, com uma corrente psicomotora associada à teoria psicanalítica, centrada no 
indivíduo, em seu inconsciente, baseada nos conceitos psicanalíticos, aparece na obra de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Freud. 
Resposta correta 
2. 
Lacan. 
3. 
Winnicott. 
4. 
Melanie Klein. 
5. 
Kohut. 
9. Pergunta 9 
/1 
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna a seguir. 
Fonseca (1998) faz uma analogia ao pensamento de Vygotsky de que a psicomotricidade, portanto 
seria de origem _________________ que emerge da motricidade que por sua vez é biológica. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Psicossomática 
2. 
Extracorpórea 
3. 
Somática 
4. 
Psicossocial 
5. 
Sociocultural 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/1 
O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras de um 
indivíduo é chamado de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Bateria neuronal 
2. 
Teste de personalidade 
3. 
Teste de Griffor 
4. 
Bateria motora 
Resposta correta 
5. 
Teste de práxis 
 
 
 
 
 
 
 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Questionário 
Melissa Valeria Borges Freitas 
Nota finalEnviado: 23/08/21 20:19 (BRT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
A definição de perturbações psicomotoras é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
É um conjunto de normas para identificação de distúrbios mentais 
2. 
Falha no sistema de integração dos fatores psicomotores 
Resposta correta 
3. 
São reações da criança que indicam cognição 
4. 
Contexto social favorável ao aprendizado 
5. 
Caracteriza-se como causa de dificuldades de aprendizagem. 
2. Pergunta 2 
/1 
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: 
 
Os trabalhos de Wallon, em 1949, demonstraram uma relação entre o tônus_____ e o lado ______, 
além de oferecer subsídio para o desenvolvimento de recém-nascidos e a evolução psicomotora das 
crianças, assim que a psicomotricidade começou a ser estudada e, principalmente, começou a ser 
aplicada na educação. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Físico e psicológico 
2. 
Motor e psíquico 
3. 
Muscular e pedagógico 
4. 
Muscular e emocional 
Resposta correta 
5. 
Motor e lúdico 
3. Pergunta 3 
/1 
As técnicas de educação postural têm como objetivo a integração das habilidades humanas, 
buscando o equilíbrio físico, mental e afetivo através do caráter psicomotor trabalhado. Relacione os 
métodos utilizados na reeducação postural às suas características: 
 
1.Feldenkrais 
2.Contrologia 
3.Antiginástica 
4.Yoga 
5.Eutonia 
6.Danças circulares 
 
( ) Composta por movimentos sutis, busca que o indivíduo conheça e se aproprie do próprio corpo, 
aumentando a mobilidade, o tónus e a organização, diminuindo estresse e dores musculares. 
( ) Promove melhora do equilíbrio, da motricidade global, da capacidade de lateralização, da 
relaxação e da cognição, resultados obtidos através do monitoramento da atividade cerebral. 
( ) É uma prática corporal visando ampliações de consciência corporal e de percepção sensorial. 
( ) Mais conhecida como Pilates busca através da boa respiração, domínio da mente e controle do 
corpo, ganho de energia para a realização de tarefas cotidianas. 
( ) É um método incorporado pela psicomotricidade, pois trabalha a noção de corpo, a lateralização 
através do movimento, a relaxação e principalmente a valorização do processo de aprendizagem. 
( )é um método de educação que busca conectar o indivíduo consigo mesmo e suas habilidades 
físicas e psicológicas visando a melhoria das capacidades funcionais cotidianas. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4-5-6-1-2-3 
2. 
6-5-4-3-2-1 
3. 
3-4-5-2-6-1 
Resposta correta 
4. 
3-2-1-6-5-4 
5. 
1-2-3-4-5-6 
4. Pergunta 4 
/1 
Sobre a psicomotricidade relacional. Marque a opção correta. 
I.Espontaneidade, criatividade, agressividade, afetividade são expressões da psicomotricidade 
relacional. 
II.A psicomotricidade relacional considera apenas as expressões individuais e solitárias. 
III.Na psicomotricidade relacional o indivíduo conhece a si mesmo e os outros 
IV.A psicomotricidade relacional encoraja o indivíduo de forma construtiva 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente II é correta 
2. 
Somente I e IV estão corretas 
3. 
I, III e IV estão corretas 
Resposta correta 
4. 
Somente I, II e III estão corretas 
5. 
Somente I e II estão corretas 
5. Pergunta 5 
/1 
Analise o caso a seguir: 
“Joaquim é umaluno do segundo ano do ensino fundamental. Em seu processo de escrita, o aluno 
substitui dígrafos em sua grafia e fala. Ao pronunciar e escrever a palavra “colher”, Joaquim a 
chama de “cuié”.”. 
Assinale a alternativa que contém a perturbação psicomotora correspondente. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Dislalia. 
2. 
Disgrafia. 
3. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
4. 
Deslateralização. 
Resposta correta 
5. 
Discalculia. 
6. Pergunta 6 
/1 
As primeiras formas de comunicação entre a criança são corporais. A criança estabelece a primeira 
relação com os adultos em função dos (as): 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Necessidades 
Resposta correta 
2. 
Saciedades 
3. 
Estímulos 
4. 
Percepções 
5. 
Precariedades 
7. Pergunta 7 
/1 
Relacione as perturbações psicomotoras as suas características: 
 
1.Paratonias 
2.Sincinésias 
3.Apraxias 
4.Ataxias 
5.Diadococinésias 
6.Assomatognosias 
 
( ) Incapacidade que o indivíduo tem em reconhecer uma parte do seu próprio corpo. 
( ) O indivíduo que tinha a capacidade de determinadas funções motoras e deixa de realizar porque 
desaprende. 
( ) Movimento involuntário que acontece num membro paralisado, quando se movimenta o membro 
situado do lado contrário. 
( ) Perda da capacidade que uma pessoa tem em realizar movimentos rápidos alternadamente. 
( ) Perda do controle muscular durante movimentos voluntários, como andar ou pegar objetos. 
( ) Uma forma de hipertonia e com uma resistência variável, durante o movimento involuntário 
passivo. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6 
2. 
2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4 
3. 
5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4 
4. 
3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2 
5. 
6 – 3 – 2 – 5 – 4 – 1 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
Relacione os aspectos que dizem respeito à educação psicomotora e a reabilitação psicomotora: 
I-Educação psicomotora 
II-Reeducação Psicomotora 
( ) uma técnica utilizada para uma aprendizagem natural. 
( ) é um estado de ajustamento sustentado, funcional e adaptativo do indivíduo. 
( ) tem como objetivo retomar as vivências anteriores com falhas ou as fases de educação 
ultrapassadas inadequadamente 
( ) essa técnica trabalha todas as fases naturais do desenvolvimento da criança. 
( ) Deve começar em tempo hábil em razão da instalação das condutas psicomotoras, diagnosticando 
as dificuldades a fim de traçar o programa de reeducação 
( ) O essencial é a qualidade do relacionamento corporal e da comunicação afetiva, de acordo com o 
ritmo do paciente e não do terapeuta 
( ) desenvolvida como um elemento preventivo ou profilático 
( ) embasa sua eficácia no fato de que se remonta as origens aos mecanismos de base. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2 – 1- 1-2-1-1-2-1 
2. 
2-2-1-2-2-1-2-1 
3. 
1-1-1-2-2-2-1-1 
4. 
1-1-2-2-1-2-2-1 
5. 
1 -2 -2 -1 -2 -2- 1 -2 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
Sobre o papel do psicólogo na reabilitação psicomotora, NÃO está correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O psicólogo deve construir um ambiente de confiança e estabelecer um contrato terapêutico 
com o reabilitando, cabe ao psicólogo começar a levantar dados. 
2. 
O psicólogo em uma equipe de reabilitação possui o papel da avaliação, acompanhamento, 
psicodiagnóstico e tratamento psicoterapêutico. 
3. 
O psicólogo atua através do aconselhamento, cooperando para o bem-estar psicossocial do 
reabilitando, oferecendo-lhe suporte para o alcance de uma vida boa de experiência, com 
alguns pontos essenciais. 
4. 
O psicólogo atua na modalidade de psicoterapia breve, individual ou em grupo, dependendo do 
caso, com o foco na deficiência e os impactos que esta trouxe para o paciente e sua família. 
5. 
O trabalho do psicólogo na reabilitação é criticar os aspectos das funções cognitivas e afetivo 
emocionais, bem como aspectos da personalidade e comportamento. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/1 
De acordo com Lapierre, o indivíduo projeta no psicomotricista: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O corpo dos irmãos 
2. 
O corpo dos colegas da escola 
3. 
O corpo da mãe ou do pai 
Resposta correta 
4. 
O profissional psicomotricista 
5. 
O seu próprio comportamento