Logo Passei Direto
Buscar

QUESTÃO OBJETIVA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM

Questão de múltipla escolha sobre teorias do pensamento em Psicologia da Educação, destacando a ideia de que o pensamento é ação — fala interior e pequenos movimentos subvocais ao resolver problemas; inclui referência: Oliveira, Psicologia da educação e da aprendizagem (Uniasselvi, 2014).

User badge image
Tiagão DBA

em

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

Foram propostas três ideias para explicar os elementos do pensamento. Dentre elas, temos aquela que afirma que o pensamento é ação.
Sobre o que essa ideia implica, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Muitos pedagogos acreditam que as pessoas respondem a determinadas perguntas por meio da formação de algum tipo de abstração.
( ) Embora alguns tipos de pensamento possam usar a imaginação, as imagens não são essenciais a todo e qualquer pensamento.
( X ) Defendia que o pensamento é, em grande parte, uma questão de ação, de conversar consigo mesmo silenciosamente. Por exemplo, quando as pessoas tentam resolver problemas lógicos ou aritméticos, os psicólogos observam que elas fazem pequenos movimentos com a língua, a laringe e outras partes do aparelho da fala.
( ) Muitos cientistas cognitivos acreditam que as pessoas respondem a determinadas perguntas por meio da formação de algum tipo de imagem.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Foram propostas três ideias para explicar os elementos do pensamento. Dentre elas, temos aquela que afirma que o pensamento é ação.
Sobre o que essa ideia implica, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Muitos pedagogos acreditam que as pessoas respondem a determinadas perguntas por meio da formação de algum tipo de abstração.
( ) Embora alguns tipos de pensamento possam usar a imaginação, as imagens não são essenciais a todo e qualquer pensamento.
( X ) Defendia que o pensamento é, em grande parte, uma questão de ação, de conversar consigo mesmo silenciosamente. Por exemplo, quando as pessoas tentam resolver problemas lógicos ou aritméticos, os psicólogos observam que elas fazem pequenos movimentos com a língua, a laringe e outras partes do aparelho da fala.
( ) Muitos cientistas cognitivos acreditam que as pessoas respondem a determinadas perguntas por meio da formação de algum tipo de imagem.

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEMTiagão DBA
Foram propostas três ideias para explicar os elementos do pensamento. Dentre elas, temos aquela que afirma que o pensamento é ação.
Sobre o que essa ideia implica, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Muitos pedagogos acreditam que as pessoas respondem a determinadas perguntas por meio da formação de algum tipo de abstração.
( ) Embora alguns tipos de pensamento possam usar a imaginação, as imagens não são essenciais a todo e qualquer pensamento.
( X ) Defendia que o pensamento é, em grande parte, uma questão de ação, de conversar consigo mesmo silenciosamente. Por exemplo, quando as pessoas tentam resolver problemas lógicos ou aritméticos, os psicólogos observam que elas fazem pequenos movimentos com a língua, a laringe e outras partes do aparelho da fala.
( ) Muitos cientistas cognitivos acreditam que as pessoas respondem a determinadas perguntas por meio da formação de algum tipo de imagem.
Explicação: de acordo com a página 143 do livro de Psicologia da Educação e da Aprendizagem da Uniasselvi, a terceira alternativa está correta.
FONTE: OLIVEIRA, Fernanda Germani de. Psicologia da educação e da aprendizagem / Fernanda Germani de Oliveira. Indaial: Uniasselvi, 2014.

Mais conteúdos dessa disciplina