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21/02/2022 10:52 Colaborar - Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681797 1/4 Portal Digital do Aluno (/index/index) Início (/) Formação Pedagógica em História - 2º Seme… Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizag… Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Apre… Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem Sua avaliação foi confirmada com sucesso (/notificacao/index) Meus Cursos (/index/index) Serviços Online Apoio ao Estudo Oportunidades Ajuda Area do Usuário Sair × Informações Adicionais Período: 07/02/2022 00:00 à 30/05/2022 23:59 Situação: Cadastrado Pontuação: 3750 Protocolo: 693222007 Avaliar Material 1) Várias são as ações do professor que podem contribuir para o estabelecimento de metas de aprendizagem do aluno. Dentre as metas é importante destacar aquelas que auxiliam no desenvolvimento de competências e na promoção de habilidades intelectuais de análise, síntese e avaliação. Uma boa forma de garantir que os alunos desenvolvam diversas competências sugere que o professor: I) envolva os alunos em atividades como leitura e solução de problemas, II) aprofunde conhecimentos que o ajudem a entender e explicar a realidade, III) incentive por meio da pesquisa o exercício da curiosidade intelectual de maneira crítica e criativa, https://colaboraread.com.br/index/index https://colaboraread.com.br/ https://colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/3074740302 https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3074740302?ofertaDisciplinaId=1739765 https://colaboraread.com.br/notificacao/index https://colaboraread.com.br/index/index javascript:void(0); 21/02/2022 10:52 Colaborar - Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681797 2/4 a) b) c) d) e) a) 2) IV) se utilize de diferentes linguagens para sensibilização e apresentação de várias manifestações artísticas e culturais, V) apresente as tecnologias digitais para que sejam utilizadas pelo aluno de forma crítica, significativa e ética. Após análise, pode ser considerado que APENAS, as afirmativas: Alternativas: I e II, estão Corretas, I, II e III, estão Corretas, II, III e IV, estão Corretas, I, II, III e IV, estão Corretas, I, II, III, IV e V, estão Corretas, Alternativa assinalada Quando a temática envolve gestão da aprendizagem, é importante que o professor aprofunde seus conhecimentos sobre a possibilidade de utilização de diferentes critérios e instrumentos de avaliação. Dando sequência, considere a leitura das asserções apresentadas abaixo, destacando (V) para Verdadeiras ou ( F) para Falsas No que se refere ao acompanhamento e avaliação da aprendizagem, também é importante que o professor consiga compreender o erro do aluno de maneira objetiva, porque o erro: I) ( ) Deve estimular o aluno a tomar consciência de como a aprendizagem se realiza. II) ( ) Permite ao professor "replanejar" sua ação a partir das dificuldades detectadas. III ( ) Auxilia o professor a identificar fragilidades e potencialidades individuais e coletivas dos alunos. IV) ( ) Possibilita reflexão sobre o aperfeiçoamento das práticas realizadas em sala de aula, respeitando-se os documentos escolares, V) ( ) Indica falta, ou seja, aponta aquilo que o aluno ainda não sabe. Na sequência, assinale a alternativa CORRETA. Alternativas: V – F – F – V – F. 21/02/2022 10:52 Colaborar - Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681797 3/4 b) c) d) e) a) b) c) d) e) 3) 4) V – V – F – V – V. F – V – V – F – F. V – V – V – V – V. Alternativa assinalada V – F – F – F – V. Analise a inferência e em seguida responda. A prática pedagógica fortalece o aprendizado do aluno quando os critérios utilizados pelo professor conseguem relacionar: I) Participação do aluno em aula, II) Habilidade de leitura e escrita, III) Análise e interpretação de diferentes textos, IV) Desenvolvimento do raciocínio lógico, V) Possibilidade de argumentação, Após análise, pode ser considerado que APENAS, as afirmativas: Alternativas: I e II, estão Corretas, I, II e III, estão Corretas, II, III e IV, estão Corretas, I, II, III e IV, estão Corretas, I, II, III, IV e V, estão Corretas, Alternativa assinalada Quando a temática envolve gestão da aprendizagem a prática pedagógica reforça que o trabalho em sala de aula ao envolver jogos e brincadeiras torna o ambiente muito mais leve. Pesquisas comprovam que quando o professor une ludicidade à sua prática consegue com maior eficiência a promoção do desenvolvimento e da aprendizagem individual e coletiva. Ainda sobre a prática do professor é CORRETO afirmar que: 21/02/2022 10:52 Colaborar - Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3074740302?atividadeDisciplinaId=12681797 4/4 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 5) Alternativas: A utilização de jogos e brincadeiras pouco influencia na expressão de sentimentos e emoções dos alunos. As brincadeiras em sala de aula só podem ser utilizadas pelo professor, durante o período de infância da criança. O planejamento do professor é considerado elemento essencial para a organização do trabalho em sala de aula. Alternativa assinalada Os jogos, raramente poderão ser utilizados pelo professor em atividades com crianças, jovens e adultos. A ludicidade somente pode ser utilizada para atividades com crianças matriculadas em turmas de anos iniciais da aprendizagem. O Conselho de Classe envolve reflexão sobre planejamento; critérios e instrumentos de avaliação e de recuperação de estudos. Além de auxiliar o professor no diagnóstico dos problemas de aprendizagem, ajuda a definir estratégias e encaminhamentos. Quando se trata de avaliação formativa, a participação da equipe escolar em reunião do Conselho de Classe; favorece reflexão coletiva sobre a prática pedagógica desenvolvida em sala de aula e fora dela. Ainda sobre Conselho de Classe é CORRETO indicar que: Alternativas: Preferencialmente apenas os alunos participam do Conselho de Classe, Conselho de Classe e Conselho Escolar são sinônimos que envolvem um mesmo contexto, No ambiente escolar, se resume em uma reunião esporádica que trata essencialmente sobre o comportamento dos alunos. Toda comunidade escolar participa das reuniões analisando questões que contribuem para o bom andamento da gestão escolar. Valoriza a participação de membro da equipe pedagógica, gestor da escola e professores da turma, com objetivo de analisar coletivamente a prática pedagógica desenvolvida em sala de aula e o aproveitamento dos alunos.. Alternativa assinalada
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