Prova Online- TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA

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Prova Online 
Disciplina: 28 - TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA 
INSTITUCIONAL 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
A afirmação "toda Psicologia é social" diz respeito 
 
 
a ) 
 à teoria de Pichon-Rivière que foi utilizada por todos os teóricos da área. 
 
b ) 
 ao vínculo afetivo que se constitui no contexto social. 
 
c ) 
 a todas as teorias da Psicologia basearem-se na Psicologia Social. 
 
d ) 
 à necessidade de analisar o homem dentro de um contexto social 
QUESTÃO 2 
Quando analisamos as relações entre fracasso escolar e práticas 
pedagógicas, à luz da Psicopedagogia, concluímos que 
 
 
a ) 
 as causas do fracasso escolar concentram-se na alfabetização inconsistente. 
 
b ) 
 não há nenhuma relação entre os dois fatores 
 
c ) 
 por meio de uma prática pedagógica consistente, podemos diminuir os índices de 
fracasso escolar. 
 
d ) 
 o fracasso escolar é resultante apenas de uma prática pedagógica ineficiente. 
QUESTÃO 3 
Para que a criança aprenda, é necessário que a família autorize. Assim 
 
 
a ) 
 o ingresso na escola já demarca a autorização da família. 
 
b ) 
 a autorização representa um documento que a família assina. 
 
c ) 
 para a Psicopedagogia, essa autorização é simbólica e inconsciente e diz respeito ao 
valor que a família dá à Educação. 
 
d ) 
 a criança aprende independentemente da autorização da família. 
QUESTÃO 4 
A Psicopedagogia considera que a avaliação pode funcionar como 
 
 
a ) 
 medida do conhecimento. 
 
b ) 
 sondagem dos objetivos comportamentais 
 
c ) 
 algo desnecessário. 
 
d ) 
 instrumento de diagnóstico do rendimento e como parâmetro para o replanejamento 
QUESTÃO 5 
O objetivo da Psicopedagogia Institucional Hospitalar é 
 
 
a ) 
 reduzir as perdas pedagógicas do sujeito afastado dos bancos escolares em função da 
saúde comprometida. 
 
b ) 
 oferecer apoio psicológico ao sujeito acamado. 
 
c ) 
 promover a interação social do sujeito no ambiente hospitalar. 
 
d ) 
 promover atividades lúdicas para crianças acamadas 
QUESTÃO 6 
A participação dos pais na vida dos filhos é fundamental para a 
aprendizagem, e isso significa 
 
 
a ) 
demonstrar aos filhos que a escola possui um valor para a família por meio de atitudes de 
respeito ao conhecimento. 
 
 
b ) 
 auxiliar os filhos no dever de casa. 
 
c ) 
 comparecer frequentemente à escola. 
 
d ) 
 sempre que a criança apresentar dificuldades para aprender, a causa está no seio 
familiar. 
QUESTÃO 7 
A anomia caracteriza-se 
 
 
a ) 
 como uma atitude indisciplinada. 
 
b ) 
 como o estágio mais avançado do desenvolvimento moral. 
 
c ) 
pela ausência da consciência moral e pela impossibilidade de compreensão das regras 
sociais e dos limites disciplinares 
 
 
d ) 
 como o estágio que antecede a autonomia moral. 
QUESTÃO 8 
As protoaprendizagens dizem respeito às 
 
 
a ) 
 aprendizagens corretas que ocorrem no espaço escolar 
 
b ) 
 aprendizagens que ocorrem por meio das relações afetivas com sua mãe. 
 
c ) 
 aprendizagens que ocorrem a partir da interação da criança com a sua comunidade. 
 
d ) 
 concepções de mundo que se adquirem por meio da convivência com a família. 
QUESTÃO 9 
De acordo com a Psicopedagogia, o erro na aprendizagem possui uma 
importante relação, pois 
 
 
a ) 
 deve ser valorizado. 
 
b ) 
 indica que o aluno deve ser encaminhado à clínica. 
 
c ) 
 indica como a criança está pensando e oferece condições de intervenção ao professor. 
 
d ) 
 deve ser reforçado. 
QUESTÃO 10 
Podemos afirmar que as bases teóricas da Psicopedagogia são: 
 
 
a ) 
 Psicanálise (Freud), Psicologia Social (Pichon-Rivière) e Psicologia Genética (Piaget). 
 
b ) 
 Teoria Sociohistórica (Vygotsky), Psicologia Genética (Plaget) e Psicanálise (Freud). 
 
c ) 
 Psicanálise (todos os representantes franceses) e Construtivismo (Emilia Ferreiro). 
 
d ) 
 Psicologia Social (Pichon-Rivière), Psicanálise (Lacan), Behaviorismo (Skinner).