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04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 1/20 Iniciado em Friday, 4 Mar 2022, 20:23 Estado Finalizada Concluída em Friday, 4 Mar 2022, 20:50 Tempo empregado 27 minutos 52 segundos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A criança saudável possui uma força que a leva a procurar os sons, as imagens, os objetos em movimento. Ela busca naturalmente descobrir e interagir com o mundo. A qual fator motivacional estamos nos referindo? Escolha uma opção: a. Desejo de sobressair b. Consciência do seu dever c. Curiosidade (instinto exploratório) d. Desejo de atingir objetivos A resposta correta é: Curiosidade (instinto exploratório) 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 2/20 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Observe esta situação do nosso cotidiano: Uma criança de 8 anos de idade pede à mãe para ir brincar na casa de um amiguinho, mas ela não permite alegando que ele deve ir estudar. A criança insiste e ela nega. A criança passa a ser mais enfática em seu pedido, a mãe se irrita e a ameaça com um castigo. A criança agora chora e faz birra pedindo para a mãe deixá-lo ir. A mãe cansada e irritada diz: “Pois vá, mas volte logo!”. Marque a opção que traz a identificação técnica referente a esta cena? Escolha uma opção: a. Punição b. Reforço c. Emparelhamento d. Aprendizagem pelas consequências A resposta correta é: Aprendizagem pelas consequências 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 3/20 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual das situações descritas abaixo é um exemplo de experiência de heteronomia? Escolha uma opção: a. Um mãe permissiva deixa sua �lha de 5 anos fazer tudo o que quer, desde a assistir todo tipo de programação na tv, como vestir roupas inadequadas para sua idade e comer alimentos inapropriados à sua saúde b. Os alunos obedecem as regras da universidade com relação a horários das aulas, datas das provas e de participação nas seleções de monitorias e projetos de pesquisa c. Uma criança aos três anos de idade consegue ir ao banheiro fazer suas necessidades �siológicas e se organizar sozinha d. Em uma manifestação de rua contra a corrupção no Brasil, manifestantes mascarados soltam bombas, depredam patrimônios públicos e privados, agridem pessoas A resposta correta é: Os alunos obedecem as regras da universidade com relação a horários das aulas, datas das provas e de participação nas seleções de monitorias e projetos de pesquisa 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 4/20 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Se você é professor de geografia ou de ciências em uma turma de 5º ano do ensino fundamental e você tem o tema: Água: um bem escasso, para trabalhar com a turma, qual seria o modo mais efetivo de gerar aprendizagem em seus alunos, com base na teoria cognitiva? Escolha uma opção: a. Pedir para que os alunos contem como está a situação de abastecimento de água em suas residências; procurar saber como se sentem com a situação; fazê-los buscar informações sobre o assunto nos órgãos competentes, sites, e com pro�ssionais da área, na cidade; estimulá-los a pensar porque a água está escassa e como resolver o problema; orientá-los a escolher as respostas mais viáveis; e propor situações concretas (atividades de campo) para veri�car as respostas dadas até que cheguem a uma resposta satisfatória b. Aulas expositivas com esclarecimento de dúvidas e anotações das informações mais signi�cativas que serão cobradas na avaliação c. Apresentando um �lme sobre o tema e pedindo para que construam cartazes explicativos d. Lendo textos atualizados sobre o tema para a turma pedindo para que respondam um questionário que contenha todas as informações mais relevantes sobre o tema A resposta correta é: Pedir para que os alunos contem como está a situação de abastecimento de água em suas residências; procurar saber como se sentem com a situação; fazê-los buscar informações sobre o assunto nos órgãos competentes, sites, e com pro�ssionais da área, na cidade; estimulá-los a pensar porque a água está escassa e como resolver o problema; orientá-los a escolher as respostas mais viáveis; e propor situações concretas (atividades de campo) para veri�car as respostas dadas até que cheguem a uma resposta satisfatória 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 5/20 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em que consiste a avaliação de aprendizagem constante e recíproca? Escolha uma opção: a. Avaliação em cada aluno se autoavalia, avalia os professores e as aulas b. Avaliação constante em que o professor consegue, a cada aula, perceber o nível de compreensão da turma, e recíproca porque é realizada de modo que, tanto professores avaliem os alunos como os alunos avaliem os professores e as aulas c. Avaliação realizada apenas nos momentos agendados no calendário escolar e feita de modo unilateral em que os professores avaliam os alunos d. Avaliação periódica realizada de modo que tanto professores avaliem os alunos como que os alunos avaliem os professores A resposta correta é: Avaliação constante em que o professor consegue, a cada aula, perceber o nível de compreensão da turma, e recíproca porque é realizada de modo que, tanto professores avaliem os alunos como os alunos avaliem os professores e as aulas 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 6/20 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para compreender como se dá aprendizagem, existem muitas e diferentes teorias, todavia há um consenso entre os estudiosos sobre a existência de três elementos fundamentais para que possamos dizer que uma pessoa aprendeu. São eles: Escolha uma opção: a. O objeto do aprendizado, a pessoa que aprende e o próprio aprendizado b. O objeto de aprendizagem, a aprendizagem e a pessoa que ensina c. O ambiente de aprendizagem, a pessoa que ensina e a pessoa que aprende d. A pessoa que aprende, a pessoa que ensina, e objeto de aprendizado A resposta correta é: O objeto do aprendizado, a pessoa que aprende e o próprio aprendizado 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 7/20 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual a opção apresenta os estágios piagetianos? Escolha uma opção: a. Interpretação, Sensório-motor, Pré-operatório, Operatório Concreto e Operatório Formal b. Assimilação, Acomodação, Equilibração e Interpretação c. Sensório- motor, Pré- operatório, Operatório Concreto e Operatório Formal d. Assimilação, Sensório-motor, Operatório Concreto e Operatório Formal A resposta correta é: Sensório- motor, Pré- operatório, Operatório Concreto e Operatório Formal 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 8/20 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A teoria de Jean Piaget é considerada: Escolha uma opção: a. Empirista b. Interacionista c. Ambientalista d. Inatista A resposta correta é: Interacionista 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 9/20 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A maior contribuição da teoria de John Dewey para a qualidadeda aprendizagem humana é o esclarecimento de que: Escolha uma opção: a. A aprendizagem deveria aproximar-se o mais possível da vida prática dos alunos. Isto é, se a escola quer preparar seus alunos para a vida democrática, para a participação social, deve praticar a democracia dentro dela, dando preferência à aprendizagem por descoberta b. A organização do pensamento se dá em passos claramente de�nidos c. É possível desenvolve a capacidade dos alunos de memorizar soluções que podem ser utilizadas em diversas situações d. Quando o professor deixa que os alunos pensem eles podem não aprender o que é necessário para seu desenvolvimento A resposta correta é: A aprendizagem deveria aproximar-se o mais possível da vida prática dos alunos. Isto é, se a escola quer preparar seus alunos para a vida democrática, para a participação social, deve praticar a democracia dentro dela, dando preferência à aprendizagem por descoberta 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 10/20 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O autor Rubens Alves, falecido no ano de 2014, comparava o ato de Ensinar/Aprender com ato de comer. Que opção melhor explica esta comparação? Escolha uma opção: a. A cozinha é o meu lugar para que aprendizagem aconteça b. A aprender é tão prazeroso como comer c. O autor considera que o ato de ensinar/aprender é simples, natural, biológico e prazeroso assim como o ato de comer. d. As cozinheiras são sábias e excelentes mestras A resposta correta é: O autor considera que o ato de ensinar/aprender é simples, natural, biológico e prazeroso assim como o ato de comer. 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 11/20 Questão 11 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Como o estudo da Psicologia da Aprendizagem auxilia os professores em sua missão de ensinar? Escolha uma opção: a. Orientando-os a solucionar con�itos entre os alunos em sala de aula b. Preparando-os para fazerem o controle do comportamento da turma, especialmente de alunos com temperamentos mais rebeldes e agressivos c. Dando-lhes subsídios para a identi�cação e acompanhamento de alunos hiperativos e/ou com dé�cit de aprendizagem d. Dando-lhes suporte para que conheçam e compreendam o desenvolvimento e o comportamento humanos, auxiliando-os a propiciarem meios facilitadores para a construção da aprendizagem de crianças e adolescentes A resposta correta é: Dando-lhes suporte para que conheçam e compreendam o desenvolvimento e o comportamento humanos, auxiliando- os a propiciarem meios facilitadores para a construção da aprendizagem de crianças e adolescentes 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 12/20 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Após as leituras, diga qual postura deveria ser adotada pelos profissionais da educação no sentido de desenvolver o potencial exploratório das crianças e adolescentes: Escolha uma opção: a. Oferecer aos alunos os textos a serem lidos sobre a matéria b. Desestimular a criatividade na forma de realizar as tarefas c. Exigir respostas copiadas dos textos conforme o pensamento dos autores d. Deixar que os alunos busquem, em sua vida, seu cotidiano, exemplos dos assuntos estudados em sala de aula ou laboratório. A resposta correta é: Deixar que os alunos busquem, em sua vida, seu cotidiano, exemplos dos assuntos estudados em sala de aula ou laboratório. 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 13/20 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Apenas uma das opções abaixo NÃO corresponde ao entendimento de Ribeiro (1994) sobre grupo, marque-a. Escolha uma opção: a. O grupo é o resultado de uma integração íntima e de certa forma fusão de individualidades em um todo comum b. Ao ser constituído, um grupo deve ter seu objetivo de�nido previamente, e seus membros devem ser seus guardiões até que ele seja atingido c. No grupo há objetivos comuns e um sentimento de pertencimento d. A meta e a �nalidade do grupo são a vida em comum e nele há um sentimento de simpatia e identidade A resposta correta é: Ao ser constituído, um grupo deve ter seu objetivo de�nido previamente, e seus membros devem ser seus guardiões até que ele seja atingido 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 14/20 Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O pensamento, segundo Levi Vygotisky, é uma função mental superior que está ligada: Escolha uma opção: a. A ideias e teorias �losó�cas b. A ideias abstratas ligadas a hipóteses, a imaginações e preocupações c. A re�exões, ou seja, a perguntas e decisões referentes a experiências vivenciadas no cotidiano. d. A ideias dos autores estudadas e decoradas pelos alunos A resposta correta é: A re�exões, ou seja, a perguntas e decisões referentes a experiências vivenciadas no cotidiano. 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 15/20 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O potencial exploratório é um aspecto que não muda e acreditamos que é nele que deva se apoiar grande parte da ação educativa. Ele está ligado à nossa constituição: Escolha uma opção: a. Psicológica b. Bio�siológica c. Neurológica d. Fisiológica A resposta correta é: Bio�siológica 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 16/20 Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Estar atento ao comportamento dos alunos é algo recorrente entre os professores, mas geralmente o olhar é individualizado e superficial. Como a teoria de campo poderia ajudar os professores nesta tarefa? Escolha uma opção: a. Facilitando a aprendizagem pode condicionamento re�exo b. Orientando-os sobre regras de comportamento em grupo c. Ajudando-os a compreender que é preciso acolher o indivíduo, tentando entender seu comportamento sem perder de vista a relação comportamento individual - campo. São essas inter-relações que vão afetar a qualidade da aprendizagem e do comportamento d. Facilitando a aprendizagem por condicionamento operante A resposta correta é: Ajudando-os a compreender que é preciso acolher o indivíduo, tentando entender seu comportamento sem perder de vista a relação comportamento individual - campo. São essas inter-relações que vão afetar a qualidade da aprendizagem e do comportamento 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 17/20 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sabemos que a violência nas escolas integra o contexto macro da atual crise de percepção da humanidade e que suas causas são multifatoriais, assim como são múltiplas as ações a serem adotadas para transformar e reverter esta realidade. Analise a situação a seguir: Em uma sala de aula, uma professora pede que seus alunos de 5º ano do ensino fundamental, desliguem os celulares para que possa iniciar a aula. Alguns alunos não aceitam e a agridem verbalmente. Reflita sobre o enunciado e marque abaixo a ação mais adequada a ser tomada naquele momento pela professora: Escolha uma opção: a. Ser �rme e insistir com os alunos até que eles obedeçam ao pedido feito b. Tentar manter-se calma e segura, entendendo que a situação é de luta de poder e dialogar explicando o motivo do seu pedido. Procurar saber se algum aluno precisa realmente estar com o celular ligado e, se for o caso, permitirque mantenham os celulares ligados porém, no silencioso e sem utilizá-los c. Calar-se e fazer de conta que não ouviu as agressões, deixando os alunos à vontade para �carem com os celulares ligados d. Pedir que os alunos que resistiram ao pedido da professora se retirem da sala e que vão para a coordenação para que ela possa dar andamento a aula A resposta correta é: Tentar manter-se calma e segura, entendendo que a situação é de luta de poder e dialogar explicando o motivo do seu pedido. Procurar saber se algum aluno precisa realmente estar com o celular ligado e, se for o caso, permitir que mantenham os celulares ligados porém, no silencioso e sem utilizá-los 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 18/20 Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Toda criança tem desejos, sonhos, necessidades e busca satisfazê-los, precisando de um mediador que a oriente. A qual fator motivacional estamos nos referindo? Escolha uma opção: a. Consciência do seu dever b. Desejo de atingir objetivos c. Desejo de sobressair d. Curiosidade (instinto exploratório) A resposta correta é: Desejo de atingir objetivos 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 19/20 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em um encontro pedagógico com todo o corpo docente, você deverá receber orientações do núcleo gestor e propor atividades, tanto para o coletivo de alunos da escola como para as suas turmas, especificamente. Quais as habilidades que poderão ajudá-lo neste encontro? Escolha uma opção: a. Conhecimento teórico e prático de suas disciplinas, didática e gestão escolar b. Conhecimento teórico e prático de suas disciplinas, didática e conhecimento sobre processo grupal c. Didática e gestão escolar d. Habilidade com expressão artística, didática, gestão escolar A resposta correta é: Conhecimento teórico e prático de suas disciplinas, didática e conhecimento sobre processo grupal 04/03/22, 20:51 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3530562&cmid=16998 20/20 Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A psicologia, enquanto ciência humana, estuda a mente, o comportamento das pessoas e se apoia na compreensão de várias categorias dos processos psicológicos. Marque a opção em que todas as categorias citadas estão corretas: Escolha uma opção: a. inteligência, memória, linguagem, cultura, aprendizagem e emoção b. sensação, percepção e fé c. sensação, percepção, atenção, inteligência, memória, linguagem, aprendizagem e emoção d. percepção, atenção, inteligência, espiritualidade e memória A resposta correta é: sensação, percepção, atenção, inteligência, memória, linguagem, aprendizagem e emoção ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação Formativa II PRÓXIMA ATIVIDADE Atividade Discursiva https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=16996&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=16999&forceview=1
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