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PROVA DE PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO À SAÚDE

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PERGUNTA 1
1. O roteiro de observação é parte fundamental de um projeto de intervenção, uma vez que, por ele, serão coletados dados necessários para ao reconhecimento do local e das possíveis ações a serem realizadas. Analisando o processo de elaboração do roteiro de observação, suas etapas de estruturação e considerando que o momento de reflexão sobre a atividade a ser produzida para o projeto de intervenção deve considerar os objetivos construídos, analise as afirmativas abaixo. 
I. O objetivo do projeto deve ser especificado para que a atividade tenha uma justificativa clara para seu planejamento.
II. Destacar as habilidades e competências dos profissionais envolvidos que serão desenvolvidas na execução desta atividade é fundamental.  
III. As informações trabalhadas devem ser compatíveis com as necessidades levantadas na observação a população. 
IV. Os métodos utilizados e o momento da aplicação não devem ser mencionados para o local de aplicação. 
Está correto o que se afirma em: 
	
	
	II, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I, II e III.
	
	
	I e III.
	
	
	II, III e IV.
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Segundo Silva et al. (2015, p. 22), “A colaboração, o trabalhar juntos executando ações cuja lógica envolva a busca de respostas às necessidades dos usuários, remete à esfera das interações sociais e comunicação entre profissionais e com os usuários. Isto assinala para a prática comunicativa e, portanto, intersubjetiva argumentativa pautada no compartilhamento de horizontes normativos, mesmo nas assimetrias fomentadas pelas contradições sociais. ”
SILVA, J. A. M. da et al. Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 49, n. spe2, p. 16-24, dez. 2015.
Leia as afirmações abaixo e a relação proposta entre elas.
 
I. As práticas colaborativas podem ser consideradas processos dinâmicos, que envolvem não somente o reconhecimento da importância de cada participante da equipe de saúde, como também da leitura correta das necessidades de saúde da população envolvida
PORQUE
II. Nas práticas colaborativas, os usuários de um serviço, os membros da comunidade ou os beneficiários diretos da ação interprofissional, fornecem as informações que serão necessárias à compreensão de suas condições de saúde de forma passiva, pois a tomada de decisão deve ser feita exclusivamente pelos profissionais de saúde, uma vez que estes possuem a formação técnica necessária.
Agora, assinale a alternativa correta.
	
	
	As afirmativas I e II são falsas.
	
	
	Ambas afirmativas são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa.
	
	
	A afirmativa I é falsa e a II é verdadeira.
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. A partir do que foi discutido na unidade, leia a afirmação a seguir: a educação em saúde está voltada para a melhoria da qualidade de vida do indivíduo e da coletividade por meio de ações de promoção da saúde e prevenção de agravos. Ela ocorre por meio de orientações e informações, que partem de ações educativas preparadas por profissionais da saúde.
 A respeito desse assunto, avalie as afirmativas abaixo:
I. a educação em saúde pode, por meio de orientações e informações, sensibilizar o indivíduo para que considere a saúde como um valor e seja responsável por cuidados com sua própria saúde e daqueles com quem ele convive;
II. incentivar o indivíduo a participar de ações educativas permite que ele possa compartilhar conhecimentos e experiências com outras pessoas e, assim, compreender suas necessidades de saúde para melhor intervir;
III. orientar o indivíduo sobre o fato de que a sua saúde depende somente do Estado está nos objetivos de um profissional que executa a educação em saúde;
IV. considerar o contexto social e cultural do sujeito não interfere nas estratégias de educação em saúde adotadas pelos profissionais.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	II, apenas.
	
	
	III, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I e II. 
	
	
	I e IV.
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. As diversas definições de determinantes sociais de saúde (DSS) expressam, com maior ou menor nível de detalhe, o conceito atualmente bastante generalizado de que as condições de vida e trabalho dos indivíduos e de grupos da população estão relacionadas com sua situação de saúde.
BUSS, P. M.; PELLEGRINI FILHO, A. A saúde e seus determinantes sociais. Physis, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, p. 77-93, abr.  2007. 
Considerando os determinantes sociais de saúde selecione a alternativa que contenha aqueles que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de riscos na população.
	
	
	Fatores econômicos, culturais, étnicos/raciais, geográficos e comportamentais.
	
	
	Fatores sociais, políticos, psicológicos e comportamentais.
	
	
	Fatores sociais, econômicos, culturais, religiosos e comportamentais.
	
	
	Fatores sociais, econômicos, culturais, geográficos, étnicos/raciais, psicológicos
	
	
	Fatores sociais, econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. Segundo o Ministério da Saúde, o SUS é universal (disponível a todas as pessoas, não importando sua condição); integral, considerando que a saúde depende de ações que são direcionadas aos diferentes setores da vida; precisa garantir a equidade, ou seja, considerar as diferentes realidades e necessidades da população; e precisa ser financiado de forma tripartite, ou seja, está sob a responsabilidade dos governos municipais, estaduais e federal.
BRASIL. Ministério da Saúde. SUS: 27 anos transformando a história da saúde no Brasil. Brasília: Blog da Saúde, Ministério da Saúde, 2015. Disponível em: http://www.blog.saude.gov.br/35647-sus-27-anos-transformando-a-historia-da-saude-no-brasil. Acesso em: 05 fev. 2020.
Quanto à organização do Sistema Único de Saúde (SUS), leia as afirmações abaixo.
I. A organização dos serviços do SUS se dá de forma crescente, quando considerado o nível de complexidade (atenção primária, secundária e terciária).
II. As ações do SUS devem ser planejadas de forma a contemplar as necessidades de saúde da população de um território e pela articulação dos serviços de saúde.
III. O controle e a fiscalização das decisões e atividades de saúde locais são realizados de forma centralizada, pelo Ministério da Saúde, não havendo autonomia dos municípios.  
IV. O monitoramento da execução da política de saúde se dá pelos funcionários do Ministério da Saúde, a partir dos relatórios encaminhados pelo corpo técnico.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	I e II.
	
	
	II e IV.
	
	
	III e IV.
	
	
	II, III e IV.
	
	
	I, II e III.
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. “[...] a proposta de uma nova prática sanitária interdisciplinar, que integra diferentes saberes e práticas intra e extra-setoriais, que se revestem de uma nova qualidade ao articular-se, organizadas pelo paradigma da promoção da saúde, para o enfrentamento dos problemas existentes num território singular. Os Programas de Saúde da Família e dos Agentes Comunitários de Saúde, hoje em implementação no Brasil, são propostas promissoras e estruturantes de uma nova prática e merecem o mais decidido apoio político e técnico para sua implementação. ”
BUSS, P. M. O conceito de promoção da saúde e os determinantes sociais. Rio de Janeiro: Agência FIOCRUZ de Notícias, 2010. Disponível em: https://agencia.fiocruz.br/o-conceito-de-promo%C3%A7%C3%A3o-da-sa%C3%BAde-e-os-determinantes-sociais. Acesso em:21 mar. 2020.
Considerando as condições de vida da população que observamos por meio de territorialização e diagnóstico situacional em saúde podemos, por exemplo, conforme a foto abaixo, trabalhar os determinantes sociais de saúde relacionados ao acesso a saneamento básico.
Figura 1 – A falta de saneamento básico e o impacto na vida em comunidade.
Fonte: Marcus Lindstrom, Istock, 2017.
A partir da situação observada na comunidade, a ser trabalhada pela equipe de saúdeem uma intervenção, avalie as afirmativas a seguir.
I. Para realizar um projeto de intervenção baseado no diagnóstico situacional, deve-se pensar em como promover a saúde da população.
II. A execução de um projeto de intervenção deve considerar estratégias de prevenção a agravos na saúde da população. 
III. A situação de saneamento básico vivenciada por uma população que não tem acesso a coleta de lixo ou descarte de resíduos é de responsabilidade dos serviços municipais de separação de lixo e tratamento de materiais.
IV. A execução da promoção e prevenção da saúde leva em consideração apenas a decisão de qual ação realizar pelos profissionais envolvidos.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	I, III e IV.
	
	
	I e IV.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I e II.
	
	
	II, apenas.
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. De acordo com os estudos realizados por Reuter, et al. (2016), que analisaram práticas de monitoramento realizadas por seis municípios no estado do Rio Grande do Sul, é difícil a obtenção de indicadores que possam ser utilizados para a realização da avaliação do processo de implementação de projetos, programas ou políticas de saúde e isso, consequentemente, dificulta a produção de indicadores de resultados, fechando um ciclo vicioso.
REUTER, C. L. O. et al. Práticas de monitoramento na gestão municipal em saúde e sua interface com a enfermagem. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 37, n. spe, e 2016-0019, 2016.
Para o monitoramento e a avaliação previstos na política nacional de humanização na rede de atenção e gestão do SUS, considera-se importante:
I. a verificação das metas e objetivos do projeto e os resultados obtidos com o uso dos indicadores;
II. o acompanhamento no cotidiano dos serviços, o que permite inclusive que correções sejam pensadas a partir dos resultados;
III. os critérios qualitativos com dados coletados na abordagem aos profissionais e usuários;
IV. o levantamento do significado social das ações a partir da ótica dos envolvidos, considerando o grau de satisfação de usuários e trabalhadores.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	II, III e IV.
	
	
	I, II e III.
	
	
	III e IV.
	
	
	I e II.
	
	
	I, II, III e IV.
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. As principais características das Redes de Atenção à Saúde, segundo os documentos disponibilizados pelo Ministério da Saúde (BRASIL, 2014, p. 9) são: “a formação de relações horizontais entre os pontos de atenção, tendo a Atenção Básica como centro de comunicação; a centralidade nas necessidades de saúde da população; a responsabilização por atenção contínua e integral; o cuidado multiprofissional; o compartilhamento de objetivos e o compromisso com resultados sanitários e econômicos. ”
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Implantação das Redes de Atenção à Saúde e outras estratégias da SAS. Brasília: Ministério da Saúde, 2014. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/implantacao_redes_atencao_saude_sas.pdf. Acesso em: 05 fev. 2020.
Selecione a alternativa com a sentença abaixo que define o que são Redes de Atenção à Saúde.
	
	
	São os serviços de atendimento de alta complexidade, localizados em pontos estratégicos dos municípios.
	
	
	São estratégias definidas em nível nacional, implementadas da mesma forma em todos os municípios, de forma a garantir o princípio da igualdade.
	
	
	Trata-se da centralização dos atendimentos em unidades básicas de saúde, presentes em cada território.
	
	
	Referem-se a como se organizam as ações e serviços de saúde para operar de forma integrada.
	
	
	São as modalidades de comunicação virtual entre as unidades de saúde, que podem se dar por telefone ou internet.
1 pontos   
PERGUNTA 9
1. Leia atentamente o trecho a seguir sobre educação em saúde: Para ser considerada uma estratégia efetiva, a educação em saúde necessita ser planejada a partir de um diagnóstico situacional, que deverá considerar as necessidades de saúde da comunidade, as especificidades e interesses dos indivíduos, família e comunidade. As estratégias utilizadas para a ação deverão seguir seus objetivos e avaliação prévia da população.
ABROCESI, S.; PACHECO, V. C. O ensino da educação em saúde como ferramenta essencial para a criação de ambientes favoráveis à saúde. Revista Redes, [S.I.], n. 2, p. 151 – 160, jan. 2020. Disponível em: http://revistaredes.ielusc.br/index.php/revistaredes/article/view/43/40. Acesso em: 9 mar. 2020.
Considerando o aprendizado sobre educação em saúde trabalhado no item de ferramentas para criação de hipóteses e solução, marque a alternativa correta.
 
	
	
	A estratégia escolhida precisa ser decidida durante a aplicação da atividade, já durante a ação de educação em saúde.
	
	
	A educação em saúde contempla um instrumento utilizado no tratamento e recuperação da saúde.
	
	
	A promoção da saúde de um grupo específico ou comunidade requer apenas o interesse do profissional que realizará a ação.
	
	
	Compreender que o cuidado à saúde de um indivíduo deve ser baseado em seu ambiente individual e coletivo faz parte do planejamento da ação a ser realizada.
	
	
	A troca de conhecimentos e interação pessoal é necessária apenas durante o atendimento do usuário em consultas médicas.
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. Para construção de um relatório de intervenção de uma atividade na comunidade é importante relembrar o planejamento prévio da ação, que continha dados pertinentes para o desenvolvimento dela a partir das suas pretensões, em uma determinada realidade. Neste documento é importante que você registe, com ética e profissionalismo as informações necessárias para o entendimento das ações executadas durante o projeto, cuidando sempre para não expor de maneira desnecessária os participantes ou o ambiente.   Para organizar a escrita de um relatório de projeto de intervenção na comunidade deve-se considerar os seguintes itens:
 I. introdução, objetivo, teorização, método de intervenção aplicado, conclusões gerais sobre o trabalho, anexo com imagens ou fotos das atividades e as referências utilizadas; 
II. introdução, objetivo, método de intervenção aplicado, conclusões gerais sobre o trabalho, anexo com imagens ou fotos das atividades e as referências utilizadas;
III. introdução, objetivo, teorização, método de intervenção aplicado, conclusões gerais sobre o trabalho, anexo com imagens e fotos das atividades; 
IV. introdução, método de intervenção aplicado, conclusões gerais sobre o trabalho, anexo com imagens ou fotos das atividades e as referências utilizadas. 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	III, apenas.
	
	
	II, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I e II.
	
	
	I e IV.
1 pontos

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