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Matemática 100% Prof. Wilder 
 
 
7º ANO 
https://www.instagram.com/prof.marcoswilder/ 
 
 
Questão 01 
Leia com atenção o quadrinho e observe todos os detalhes dos desenhos. 
 
Disponível em: https://contecomigofaat.blogspot.com/2012/05/numeros-inteiros-em-nosso-dia-dia.html. Acesso em: 28 dez. 2021. (Adaptado) 
Qual distância entre o pássaro e o peixe, ilustrado nas tirinhas da Turma da Mônica? 
 
A) 
B) 
C) 
D) 
 
 
Questão 02 
A seguinte tabela mostra o saldo diário, em reais, do extrato das contas bancárias de Cláudia e Lúcia, no período 
de 10 a 14 de março. 
 
Com base nos dados apresentados, é possível afirmar que 
 
A) No dia 10 de março os saldos das contas de Cláudia e Lúcia estavam com valores simétricos. 
B) No dia 13 de março os saldos das contas de Cláudia e Lúcia estavam iguais. 
C) Do dia 10 para o dia 11 de março, a conta de Cláudia recebeu um depósito e a de Lúcia retirou dinheiro. 
D) Do dia 11 para o dia 12 de março, houve uma retirada de 40 reais na conta de Lúcia. 
 
 
Questão 03 
Leia as informações do clima, observando os registros das temperaturas máximas e mínimas apresentados. 
Em dezembro é inverno nos países acima da linha do equador, como por exemplo, no Canadá. Abaixo temos a 
previsão do clima para a última semana de dezembro de 2021. 
 
Disponível em: https://weather.com/weather/today/l/43.65,-79.38?par=google. 
Acesso em: 29 dez. de 21. (Adaptada) 
Sabendo que nas previsões climáticas são apresentadas as temperaturas máximas e mínimas diariamente, é 
correto afirmar que 
 
A) o dia mais quente foi terça-feira. 
B) quinta e terça tiveram as mesmas temperaturas. 
C) sexta e domingo apresentam as mesmas temperaturas máximas. 
D) no domingo a temperatura mínima foi a menor prevista para semana. 
 
 
Questão 04 
 
Considere o texto para resolver a comparação proposta. 
 
Os números inteiros podem ser colocados sobre uma reta. Para isso, basta marcar o ponto onde será disposto o 
número zero, chamado origem, escolher uma unidade de medida e usá-la para marcar os números inteiros. A 
única regra para a construção dessa reta é que os números sejam colocados em sequência crescente, da direita 
para a esquerda. Por exemplo: suponha que a unidade de medida escolhida seja o centímetro, a reta numérica 
será parecida com a imagem abaixo: 
 
 
 
 
Observe que, começando pelo zero, o próximo número, à direita, é e, depois, , e assim por diante. Para a 
esquerda, o próximo número é e, depois, , e assim por diante. A distância entre o número e o número 
é igual a centímetro, pois a distância entre dois números consecutivos sempre será igual à unidade de 
medida usada. Já a distância entre e é de centímetros. 
Note que um número que esteja à direita sempre será maior que um número à esquerda. Por causa disso, 
concluímos facilmente que . 
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/matematica/o-que-e-conjunto-dos-numeros-inteiros.htm. Acesso em: 03 fev. 2022. 
 Marque a alternativa correta quanto a comparação entre inteiros. 
 
A) 
B) 
C) 
D) 
 
 
Questão 05 
Em relação ao conjunto de números inteiros, leia o trecho com atenção. 
Os números inteiros correspondem aos números positivos, negativos e o 0 (zero). Eles formam um conjunto 
numérico representado pela letra Z, em referência a palavra alemã Zahlen (números ou algarismos) [...]. 
Disponível em:https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/matematica/numeros-inteiros 
Acesso em: 30 de dezembro de 2021. 
Marque a alternativa correta quanto ao conjunto dos números inteiros. 
 
A) O módulo de é . 
B) O simétrico ou oposto de é . 
C) A distância entre e na reta numérica é . 
D) A esquerda do zero, na reta numérica, encontra-se os números negativos. 
 
 
Gabarito: 
 
1 – D 
 
2 – D 
 
3 – D 
 
4 – C 
 
5 – D