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Textos para fluencia JUNHO-reforço agosto

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Atividades Complementares 
Português
2022
Aluno(a)________________
Texto: 1A Galinha e a Seriema
Era uma vez uma galinha que se sentia a dona do galinheiro. Dava ordem a todas as aves do quintal. Até que um dia seu dono foi à mata buscar um pouco de lenha e trouxe um filhote de seriema, levando-o para o galinheiro.					O filhote tratava a galinha como se fosse sua mãe. Mas, com o passar do tempo, a pequena seriema quis tomar o lugar da galinha.												Esta, por sua vez, pôs o filhote pra fora do galinheiro. Triste, a seriema voltou para a mata.
Moral da História: “As aparências enganam”.
Compreendendo o texto
01- Qual o gênero do texto?
____________________________________________________________________02- Quem quis tomar o lugar da galinha?
____________________________________________________________________03- Onde se passa essa história?
____________________________________________________________________04- O que aconteceu depois que a galinha pôs a seriema para fora do galinheiro?
____________________________________________________________________05- Qual a finalidade desse texto?
____________________________________________________________________06- Descreva como a galinha se sentia?
____________________________________________________________________07- O que o dono da galinha foi fazer na mata?
____________________________________________________________________
Texto: 2O cão e a mosca
	Era uma vez, um cachorro muito folgado, que não queria saber de comida de cachorro; preferia comer o que os seus donos comiam. Seus donos, então, passaram a economizar com ração, dando a ele apenas comida de gente. Na verdade, restos de comida. Ele achou bom demais.													Só que para o desespero do cachorro, uma mosca também cismou de se alimentar dos restos, todos os dias. Importunando, o cão passou a perseguir a mosca. Mas, a mosca era bem esperta.		Para se vingar do cachorro, a mosca fez um trato com o marimbondo. Assim, certo dia, quando o cão tentou abocanhá-la, levou uma ferroada do marimbondo bem na ponta da língua. O cão além de dor teve que curtir também a zombaria da mosca.
Moral da história: “Boca fechada não entra mosca”.
Compreendendo o texto
01- Quais são os personagens do texto?
____________________________________________________________________02- O que fez a mosca para se vingar do cachorro?
____________________________________________________________________03- Qual o Gênero do texto acima?
____________________________________________________________________04- Como o cão queria matar a mosca?
____________________________________________________________________05- No texto acima quem foi o mais esperto, o cachorro ou a mosca?
____________________________________________________________________06- O que aconteceu quando o cão tentou abocanhar a mosca?
____________________________________________________________________07- Qual o título do texto?
____________________________________________________________________
Texto: 3Nas minhas férias
	Quando naquela tarde, Pedrinho voltou da escola e disse a dona Tonica que as férias iam começar daí a uma semana, a boa senhora perguntou:													__ E onde quer passar as férias deste ano Pedrinho?			 O Menino botou a mão na cintura, rindo-se de tamanha ingenuidade.		__ Que pergunta mãe! Pois onde mais, se não no sítio do Vovô!	 Pedrinho não podia compreender férias passadas em outro lugar se não fosse o sítio do pica pau amarelo, em companhia de Narizinho, do Marquês de Rabicó, do Visconde de Sabugosa e da mais galante das primas: Emília, a mais maluquinha de todas as bonecas: O Marquês de rabicó. O mais Rabicó de todos os marqueses, e Visconde, o mais cômodo de todos os Viscondes. 									Havia ainda Tia Nastácia. A melhor quituteira deste e de todos os mundos que existem.
Compreendendo o texto
01- De onde voltava Pedrinho, quando disse a mãe dele que as férias iriam começar dali a uma semana?
____________________________________________________________________02- Onde Pedrinho iria passar suas férias?
____________________________________________________________________03- Quais são os personagens que aparecem nesse texto?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
04- Qual o Gênero desse texto?
____________________________________________________________________05- O que dona Tonica é de Pedrinho?
____________________________________________________________________06- Qual o assunto do texto?
____________________________________________________________________
Texto: 4
O fantasma da árvore
Na beira de uma estrada havia uma árvore que falava.		 Quem passava perto dela ouvia uma voz dizendo:	 __Tenho fome! Tenho fome! As pessoas se assustavam. Algumas diziam: __É um fantasma! 		 				 Outras ficavam com medo e não passavam mais por ali. Renato foi até a árvore e descobriu o mistério. Sabem o que ele viu? Um papagaio encolhido num galho, que foi logo dizendo: 			 	 __Tenho fome! Tenho fome!
Compreendendo o texto
01- Porque as pessoas se assustavam quando passavam perto da árvore?
__________________________________________________________________ 02- Onde ficava a árvore?
__________________________________________________________________ 03- Quem era o fantasma da árvore?
__________________________________________________________________ 04-Quem descobriu o mistério?
__________________________________________________________________ 05- Quais os personagens desse texto?
__________________________________________________________________ 06- Qual a finalidade do texto?
__________________________________________________________________ 07- O que o Papagaio tinha?
Texto: 5
Uma viagem maravilhosa
 Debora pegou seu foguete e deu uma volta pelo céu. Visitou as estrelas e descobriu que eram feitas de açúcar. Mordeu a lua que era uma grande bolacha.										Passou o dedo num planeta e lambeu. Era de chocolate!			Fez uma viagem maravilhosa!							De repente, Debora acordou. Ela estava em sua cama com um livro aberto nas mãos. Sorriu feliz e pensou:							 “Como é gostoso ler as histórias dos livros!”					Mas Débora teve uma surpresa quando olhou as suas mãos. Elas estavam sujas de chocolate!
Sonia Maria
Compreendendo o texto
01- Em que transporte Débora deu uma volta no céu?
___________________________________________________________________02- Que tipo de meio de transporte é um foguete?
___________________________________________________________________03- Quais foram às descobertas de Débora enquanto sonhava?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________04- Qual foi à surpresa que Débora teve ao olhar suas mãos?
 ___________________________________________________________________
 05- Qual o título do texto?
 ___________________________________________________________________ 
 
Texto: 6Pinguinho
	Pinguinho pingou algumas tintas no papel.					 	Pingou: marrom cor de bombom, vermelho cor de batom, alaranjado, acinzentado, tudo, tudo misturado. 						Pinguinho pingou colorindo: um pinguim tocando tamborim, desembestado em cima de um patim; um pernilongo emperiquitado, dançando lambada com um fantasma; uma anta com um skate no pé, namorando um chimpanzé. 										Pingou colorindo: o sol encasacado, navegando num barco à vela, todo afobado; a lua de maiô estampado, surfando sorridente com uma estrela cadente, um cometa reluzente com um olho e um dente.			Pinguinho subiu no cometa, pôs-se a voar. Foi pintar noutro lugar.
Compreendendo o texto
01- Qual o gênero do texto?
____________________________________________________________________02- Quais as cores que pinguinho pingou?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
03- De que cor era o maiô da lua?
____________________________________________________________________
04- Qual o título desse texto?
____________________________________________________________________06- Onde pinguinho subiu?
____________________________________________________________________07- Qual a finalidade desse texto?
____________________________________________________________________
Texto: 7Caíque
	Caíque é um menino educado e muito quieto que entrou para o meu colégio no início desse ano. 								Todos riam dele e o chamavam de esquisito e maluco! 		Na hora do recreio, ele costumava ficar sentado no banco de concreto do pátio, desenhando tranquilamente cardumes e conchas, enquanto os outros garotos corriam feito loucos. 					Um dia, o professor Joaquim resolveu dividir a classe em equipes para uma conversa sobre a natureza. Foi aí que aconteceu a grande surpresa... Caíque começou a falar sobre focas e pinguins; sobre a organização dos formigueiros; sobre o arco-íris e outras maravilhas.		Nesse momento, todos nós percebemos que Caíque tinha coisas lindas guardadas dentro dele. A partir daí ninguém mais “pegou no pé” dele e todos passaram a gostar de Caíque do jeitinho que ele é.
Compreendendo o texto
01- Quais são os personagens do texto?
____________________________________________________________________02- Quais são as caracteristicas de Caíque?
____________________________________________________________________03- Qual o Gênero do texto acima?
____________________________________________________________________04- Onde se passa essa história?
____________________________________________________________________05- Enquanto os outros alunos corriam feito loucos . o que Caíque desenhava?
____________________________________________________________________06- Onde Caíque costumava ficar na hora do recreio?
____________________________________________________________________07- Qual a finalidade do texto?
Texto: 8Meu amigo Mexicano
	Meu amigo Pancho é Mexicano. Outro dia, convidou-me para tomar um lanche em sua casa. 									Como ele mora em uma chácara longe da cidade, tivemos que tomar um táxi para chegar até lá. Dona Conchita, sua mãe, baixinha e de bochechas rosadas, nos recebeu sorridente, esfregando as mãos em um avental xadrez. Por causa do frio que fazia, ela me fez vestir um poncho colorido.												Nunca tomei um lanche assim! Tinha ovos mexidos, croquetes de peixe, pastéis com recheio de mexilhão e um chá bem quente e cheiroso. 													À tarde, quando o sol já ia baixando, papai veio me buscar.	 	Foi uma experiência maravilhosa conhecer um pouco dos costumes do México.											Agora quero ver se encontro um amigo Chinês!		
Compreendendo o texto
01- Onde Pancho mora? 
____________________________________________________________________02- Para chegar em casa o que pancho e seu amigo tiveram que fazer?
____________________________________________________________________03- Quais são os personagens que aparecem nesse texto?
____________________________________________________________________
04- Quem é a mãe de Pancho?
____________________________________________________________________05- Quais as caracteristicas de Dona Conchita?
____________________________________________________________________06- O que pro lanche na casa de Pancho?
____________________________________________________________________
Compreendendo o texto
01- O que o Jacaré Comilão vivia fazendo?
__________________________________________________________________ 02- Por que Tião ficou decepcionado?
__________________________________________________________________ 03- Depois que Tião engoliu a torta inteirinha. O que aconteceu?
__________________________________________________________________ 04-Por que Tião estava na maior aflição?
__________________________________________________________________ 05- Quais os personagens desse texto?
__________________________________________________________________ 06- Qual a finalidade do texto?
__________________________________________________________________ 07- O que Tião cuspiu?
Texto: 10Juca de Bicicleta
	Juca é um macaquinho muito bonzinho, mas muito curioso! Mora na casa de seu amigo, o homem do chapéu amarelo. 				Quando tomava o café da manhã, o homem do chapéu amarelo disse para o Juca:												__ Hoje é um dia importante. Faz três anos que eu trouxe você do mato para morar comigo. Vamos festejar...							O homem do chapéu amarelo levou Juca para o quintal e lhe mostrou um grande caixote. O homem tirou do caixote uma bicicleta: o presente que Juca mais queria!									Ele sabia andar de bicicleta, mas nunca tinha tido uma. 		Juca ficou encantado!		 						
Compreendendo o texto
01- Qual o título do texto?
___________________________________________________________________02- Quem era Juca?
___________________________________________________________________03- Onde se passa essa história?
___________________________________________________________________
04- Qual era o presente que Juca mais queria ganhar?
 ___________________________________________________________________
 05- Onde estava a bicicleta?
 ___________________________________________________________________ 
 06- Qual a finalidade do texto acima? 	 	____________________________________________________________________ 07- Quem era o amigo de Juca?
 Texto:11		Parabéns a Você
	Marília convidou Jussara e Helena, suas amiguinhas, para o aniversário da boneca Lili. 										Ela arrumou a mesa, pôs flores nos vasos e preparou chá.			Lili estava linda com seu vestidinho azul, quando as colegas chegaram.													Depois de abraçarem a aniversariante, Jussara e Helena deram-lhe bonitos presentes. Elas então começaram a tomar chá com bolinhos. 	Depois, cortaram o bolo enfeitado com três velinhas.				Ao anoitecer, as amiguinhas de Marília se despediram, agradecendo a bonita festinha.
		 						
Compreendendo o texto
01- Qual o título do texto?
___________________________________________________________________02- Quem estava aniversariando?
___________________________________________________________________03- Quais são os personagens desse texto?
___________________________________________________________________
04- De que cor era o vestido de Lili?
 ___________________________________________________________________
 05- Quantos anos Lili estavam fazendo?
 ___________________________________________________________________ 
 06- Qual a finalidade do texto acima? 	 	____________________________________________________________________ 07- Qual o Gênero do texto?
___________________________________________________________________
Texto: 12CIRILO O CARANGUEJO
	Cirilo é um caranguejo muito sabido. Ele mora na beirinha da praia de Maceió. 										Cirilo é muito amigo do camarão Tião. Eles gostam de ver o sol nascer e se pôr todos os dias.
	Cirilo e Tião tem muito medo de virar comida dos turistas da praia, por isso vivem escondidos embaixo da pedrinha do mar. Assim nenhum pescador os encontrará.
	Brincar de pedrinhas é uma grande aventura para esses dois danadinhos.
Compreendendo o texto
01- Qual o gênero do texto?
____________________________________________________________________02- Onde Cirilo Mora?
____________________________________________________________________03- Onde se passa essa história?
____________________________________________________________________04- Quais os personagens desse texto?
____________________________________________________________________05- Qual a finalidade desse texto?
____________________________________________________________________06- O que Cirilico e o Camarão Tião gostam de ver todos os dias?
____________________________________________________________________07- Qual o grande medo de Cirilo e Tião?
____________________________________________________________________Texto: 13 POCOTÓ! POCOTÓ!
	Tudo estava tranquilo no campo, a joaninha pousava na flor, a lagarta dormia no galho, a formiga levava a folhinha e o sapo pulava na lagoa.
	De repente, começou aquele barulho: Pocotó! Pocotó! Pocotó! Os bichos se assustavam e cada um imaginou uma coisa. Seria um monstro? Seria um gigante? Seria uma coisa horrível?
	Mesmo com muito medo, resolveram descobrir o que era. Bem devagar, se esconderam e espiaram com um olho só. Nossa, que alívio! Era um cavalinho Cotó, correndo pela estrada, coberto de pó.
Compreendendo o texto
01- Quais são os personagens do texto?
____________________________________________________________________02- Onde se passa essa história?
____________________________________________________________________03- Qual o Gênero do texto acima?
____________________________________________________________________04- Qual o título do texto?
____________________________________________________________________05- No texto acima por que os bichos se assustaram?
____________________________________________________________________06- De quem era o Barulho que os bichos ouviram?
____________________________________________________________________07- Qual a primeira e a última palavra do texto?
____________________________________________________________________
Texto: 14A ÁRVORE DE TICO
	Tico é um passarinho pequenino que vive na floresta, numa árvore muito grande e bonita. 						Ali ele tinha nascido e crescido. Durante o dia, Tico brincava nos galhos das árvores cantando alegremente: 	__Teco! Teco! – Quando á noite chegava, era ali que dormia.
	Numa manhã de outono, chegaram muitos homens e começaram a cortar as árvores da floresta, também aquela em que Tico morava. Sem entender o que estava acontecendo, ele ficou muito triste.
Compreendendo o texto
01- Onde vive tico?
____________________________________________________________________02- O que Tico fazia durante o dia?
____________________________________________________________________03- Quais são os personagens que aparecem nesse texto? 
____________________________________________________________________04- Que animal era Tico?
____________________________________________________________________05- Qual o título do texto?
____________________________________________________________________06- Escreva do texto tres palavras que tenham tres sílabas.
____________________________________________________________________07- Por que Tico ficou muito triste?
____________________________________________________________________
Texto: 15O BURRICO E O MARRECO
	O burrico, suando puxava sua carreta, e o marreco vaidoso, guiava seu carrão.
	__ Êta carreta feia burrico! – Gritou ele, correndo feito um louco pela contramão.
	No alto do morro, o burrico viu o marreco atolado na lama, junto com seu carrão.
 	__ Socorro, socorro burrico! Gritou o marreco.
	Coitadinho! Não parecia mais um campeão.
	Seu carrão é bonito – Disse o burrico. E a minha carreta é feia pra danar. Só que ela nunca me deixou na mão.
Compreendendo o texto
01- Quais os personagens do texto?
__________________________________________________________________ 02- Por que Burrico gritou por socorro?
__________________________________________________________________ 03- Qual o meio de transporte de Marreco?
__________________________________________________________________ 04-Qual o título do texto?
__________________________________________________________________ 
05- Qual a finalidade do texto?
__________________________________________________________________ 
06- Qual a primeira e a última palavra do texto?
__________________________________________________________________
Texto: 16AS FORMIGAS
	Morando no campo ou na cidade, em casa ou apartamento, é quase certo que você já tenha encontrado formigas. 				Esses pequenos seres estão entre os fascinantes da natureza. 	Por exemplo: Elas são insetos sociais e vivem em colônias.
	Ali, cada formiga realiza as tarefas próprias de suas funções. 	A rainha, após o casamento, passará toda a existência depositando ovos.
	As operárias cuidam das larvas recém-nascidas e saem para procurar comida.
	Os soldados protegem a colônia e as equipes de operárias.
Compreendendo o texto
01- Qual o gênero desse texto?
___________________________________________________________________02- Que tipo de animal é uma formiga?
___________________________________________________________________03- Como vivem as formigas?
___________________________________________________________________
04- O que fazem as formigas operárias?
 ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 05- Qual o título do texto?
 ___________________________________________________________________ 
 06- Qual a finalidade do texto acima? 
Professora: Aureci de Araújo Silva

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