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Ferramentas para Criatividade

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16/03/2022 21(54Avaliação II - Individual
Página 1 de 6https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answe…Zm9ybWF0aXZlcyI6ZmFsc2UsIm1lZXRUeXBlIjoiVmlydHVhbCJ9fQ%3D%3D
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:740517)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 43203301
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O Brainwriting foi desenvolvido com base no brainstorming, a partir da percepção que
algumas ideias iniciais são desenvolvidas de maneira intensiva, os resultados, soluções podem ser
melhores. Para criação de novas ideias por esse método, primeiramente é necessário a análise e
conhecimento do problema. Com base nas características de Brainwriting, analise as sentenças a
seguir:
I- O Brainstorming é uma excelente ferramenta para criação de ideias, na qual os envolvidos
devem se reunir em círculo, com uma folha em branco ou um formulário.
II- O Brainwriting é uma excelente ferramenta para criação de ideias, na qual os envolvidos devem
se reunir em círculo, com uma folha em branco ou um formulário.
III- O Desing é uma excelente ferramenta para criação de ideias, na qual os envolvidos devem se
reunir em círculo, com uma folha em branco ou um formulário.
IV- O Brainwriting é uma excelente ferramenta para imaginação dos horizontes, na qual os
envolvidos devem se reunir em casa, com uma folha em branco ou um formulário.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
A motivação é essencial para o processo de criatividade. Ela é responsável pelo impulso no
comportamento do ser humano para uma determinada ação, estimulando a realização de tarefas
para que o objetivo esperado seja alcançado de forma satisfatória. Possui três pilares, sendo eles:
foco, intensidade e permanência (GOIS, 2011). Com base nas principais características da
importância da motivação para a criatividade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) Uma pessoa motivada para trabalhar pode não ter motivação para estudar ou vice-versa. 
( ) A motivação é essencial, pois, sem ela paramos de viver.
( ) Não há um estado geral de motivação, que leve uma pessoa a sempre ter disposição para tudo.
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16/03/2022 21(54Avaliação II - Individual
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( ) Precisamos conseguir desenvolver motivações para desbloquear e ativar nossa ação
inovadora.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GOIS, G. Motivação: uma análise do comportamento do indivíduo dentro das
organizações. Administradores.com, João Pessoa, 18 ago. 2011.
A F - F - V - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - V.
D V - V - F - F.
Essa teoria foi criada pelo cientista educacional norte-americano James Melvin Rhodes em
1961. Em suas pesquisas, ele visou identificar uma definição universal para criatividade. Todavia,
em suas investigações, principalmente nas décadas de 1950 e 1960, ele não obteve sucesso, uma
vez que eram inúmeras conceituações. Porém, a partir delas, ele identificou convergências,
possibilitando agrupá-las em quatro grandes aspectos essenciais para a criatividade. Com base nos
quatro grandes aspectos essenciais para a criatividade, classifique V para as opções verdadeiras e F
para as falsas: 
( ) Pessoas (person).
( ) Processo (process).
( ) Progresso (progress)
( ) Produto (product).
( ) Ambiente (press).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F - F.
B F - V - F - V - V.
C V - V - F - V - V.
D F - F - V - V - F.
O Brainstorming, também chamado de "tempestade de ideias", é uma ferramenta que visa
incentivar a criatividade de um determinado grupo. Consiste em reuniões realizadas para
identificar possíveis soluções de um problema. Os participantes devem expor sugestões e discutir
sobre elas. Após a chuva de ideias ocorre uma seleção, e, posteriormente, uma definição de quais
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descartar e quais sugestões devem ser aprofundadas. Com base nas características de
brainstorming, assinale a alternativa CORRETA:
A Após a chuva de ideias ocorre uma seleção e, posteriormente, uma definição de quais
descartar e quais sugestões devem ser aprofundadas.
B Essencial para o aprimoramento de processos, produtos e serviços, possibilitando inovação e
maior competitividade entre as organizações.
C É uma poderosa ferramenta de gestão empresarial, mundialmente difundida e utilizada para
transformar as organizações.
D É importante entender que o processo de desenvolvimento do produto é contínuo e
incremental.
O Modelo Componencial da Criatividade explica de que forma os fatores cognitivos,
motivacionais, sociais e de personalidade influenciam o processo criativo, visa explicar como
fatores cognitivos, motivacionais e sociais podem influenciar no processo criativo. É necessário
um conjunto de componentes considerados necessários e suficientes para a produção criativa em
qualquer domínio. Com base nos três componentes essenciais do modelo componencial da
criatividade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Capacidades relevantes num determinado domínio.
( ) Capacidades relevantes de criatividade.
( ) Motivação para gerenciar uma empresa.
( ) Motivação para uma determinada tarefa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - F - V.
C F - V - V - V.
D V - V - F - F.
Esse tipo de inovação refere-se à forma de fazer negócio na empresa atuando sobre dois
componentes fundamentais da oferta: a proposta de valor oferecida aos clientes (inovando no
segmento-alvo de clientes, na oferta em si e no modelo de gerar receita) e o modelo de operação
(incluindo aí mudanças em toda a cadeia de valor). Destaca-se que o modelo de negócio abrange
as principais informações sobre: parcerias, atividades, recursos, relação com clientes, canais,
segmentos de mercado, custos, fontes de rendimento e, claro, proposta de valor. Com base nas
características do modelo de negócio, assinale a alternativa CORRETA:
A Inovar o modelo de negócio é promover mudanças no modo de gerar receita para a empresa e
também no modelo de operação.
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B Inserir um modelo de negócio, requer promover mudanças de uma receita para a empresa.
C Renovar o modelo de negócio é promover mudanças de local gerando receita para a empresa
e também no modelo de operação.
D É quando a empresa adota novas maneiras de organizar as pessoas e o próprio trabalho para
sustentar e ampliar a capacidade competitiva.
A inovação organizacional aborda mudanças na organização da empresa, seja no
organograma, nos métodos de gestão, adaptação de uma nova cultura organizacional, nas práticas
de negócios da empresa, na organização do seu local de trabalho ou em suas relações externa, entre
outros. Com base na inovação organizacional, analise as sentenças a seguir: 
I- É quando a empresa adota novas maneiras de organizar as pessoas e o próprio trabalho para
sustentar e ampliar a capacidade competitiva.
II- Classificada de acordo com o nível de colaboração, e entre as interações de grupos, podendo ser
aberta ou fechada.
III- União entre as empresas para buscar soluções, ideias inovadoras quanto ao desenvolvimento
de produtos.
IV- Pode ocorrer na interação entre a empresa e fornecedores, Instituição Científica e Tecnológica
(ICT), consumidores, competidores e intermediários.
V- Introduz sistemas de gestão de qualidade, produção e logística, mudançasem ambientes de
trabalho, novas estratégias de comunicação interna, descentralização de atividades, entre outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e V estão corretas.
B As sentenças I e V estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Inovação é a geração, aceitação e implantação de novas ideias, processos, produtos e
serviços, é essencial conhecermos os conceitos sobre a inovação e quais são as suas características,
uma vez que criatividade e inovação podem estar diretamente relacionadas. Com base nas
características da inovação, analise as opções a seguir:
I- Descoberta.
II- Invenção
III- Mecanismo
IV- Racionalismo
V- Inovação
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As opções I e III estão corretas.
B As opções II e IV estão corretas.
C As opções II, III e IV estão corretas.
D As opções I, II e V estão corretas.
A criatividade pode ser aprimorada com o tempo, sendo necessária muita dedicação e
trabalho duro. Claro que em cada pessoa o desenvolvimento é diferente, uma vez que algumas
habilidades são mais aguçadas que outras. Quando ouvimos a palavra criatividade, muitas vezes,
nossa imaginação a relaciona com pessoas tendo insights, ou algo parecido. Com base nas
características que apresenta a expressão os insights, analise as sentenças a seguir:
I- Insights é a expressão comum de ideias, surgindo ações consideradas produtivas e lucrativas.
II- Insights é a expressão comum de imaginação, criatividade e principalmente de lucro.
III- Os insights surgem da chamada habilidade sintética produzida por meio da inteligência, um
dos fatores da Teoria do Investimento de Sternbeg.
IV- Os insights de imaginação esbanjam na mente um feito para dar expressão à criatividade e à
ideia de um lugar.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Se analisarmos a literatura, encontraremos inúmeras pesquisas que conceituam esse termo. A
criatividade pode ser considerada como a primeira etapa do processo de inovação, pois está
relacionada ao desenvolvimento de ideias que são novas e úteis. Uma inovação pode ser
considerada o resultado de uma ideia criativa após sua implementação. Devido a essa possível
relação entre "criatividade" e "inovação", muitas vezes os dois termos são utilizados erroneamente
como sinônimos. Com base nas características dos principais estágios da criatividade, analise as
sentenças a seguir:
I- Preparação, imaginação, desenvolvimento e ação.
II- Reparação, idealização, desenvolvimento e ação.
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III- Preparação, remoção, desigualdade e ação.
IV- Preparação, redução, persistência e poder.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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