Módulo Avaliativo-Formação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias

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Módulo Avaliativo
Instruções
Realize as atividades avaliativas da Formação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
Lembre-se que na realização das atividades de fixação, ao longo dos módulos, e das 8 atividades finais deste módulo avaliativo, você deve garantir uma nota mínima de 6 para concluir o curso e ter acesso ao certificado.
Sucesso!
Atividades de Fixação
Questão 1
1- Por que a proposta do Ensino Médio da BNCC não está organizada por disciplinas? Avalie com Verdadeiro (V) ou Falso (F) as afirmações que seguem:
a
I. Para conferir maior flexibilidade e integração ao currículo.
V
b
II. Para conferir mais sentido à aprendizagem e criar sinergia entre conhecimentos e práticas.
V
c
III. Para conferir flexibilidade na construção dos arranjos curriculares mais adequados às realidades locais
V
Questão 2
2- Em relação à BNCC do Ensino Médio, avalie com Verdadeiro (V) ou Falso (F) as afirmações que seguem:
a
I - As 10 competências gerais da BNCC são específicas para o Ensino Médio.
F 
b
II - A área das Ciências da Natureza inclui apenas os componentes curriculares de Química e de Biologia.
F
c
III- Todas as redes públicas e particulares devem construir seus currículos a partir da BNCC.
V
d
IV- BNCC não é currículo.
 V
Questão 3
3-Os fundamentos pedagógicos da BNCC se pautam em um compromisso com a Educação Integral, definida a partir:
a) da compressão das singularidades e diversidades dos sujeitos.
Questão 4
4- O BNC-Formação (BRASIL, 2019) estabelece que a formação do professor deve ter como pilares três eixos distintos: do conhecimento, da prática e do engajamento, com quatro competências para cada pilar. A seguir, correlacione os pilares com as respectivas competências.
1
Conhecimento;
2
Prática e
3
Engajamento.
RESPOSTAS CORRETAS:
3
Comprometer-se com o próprio desenvolvimento profissional.
1
Reconhecer os contextos.
1
Planejar ações de ensino que resultem em efetivas aprendizagens.
2
Avaliar a aprendizagem e o ensino.
3
Engajar-se com colegas, com as famílias e com a comunidade.
Questão 5
5-A Formação Geral Básica na área das Ciências Naturais no Ensino Médio aborda as mesmas temáticas tratadas no Ensino Fundamental. O principal motivo para isso é:
I. Tudo o que o estudante aprende em Ciências da Natureza está concentrado nas temáticas Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo.
II. O aprendizado nas temáticas Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo foi parcial no Ensino Fundamental, necessitando de complementação no Ensino Médio. 
III. Trata-se de um aprofundamento nas temáticas Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo.
IV. Trata-se de uma revisão das temáticas Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo.
c) Apenas a alternativa III está correta.
Questão 6
6- Para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades. Essas habilidades estão relacionadas a diferentes objetos de conhecimento. A seguir, identifique nas afirmações abaixo qual se refere a uma habilidade.
I. “Analisar e utilizar interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do Cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do Universo, e fundamentar e defender decisões éticas e responsáveis.”
II. “Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.”
III. Fenômenos físicos e químicos;  sistemas abertos, fechados e isolados;  fórmulas químicas; leis ponderais; equação química; balanceamento de equações químicas; princípio da conservação da energia; metabolismo bioenergético; transferência de matéria e energia: cadeias e pirâmides alimentares.
a) Apenas a alternativa I está correta.
Questão 7
7- A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é uma metodologia voltada para a aquisição do conhecimento por meio da resolução de situações-problema. A seguir, leia as afirmações e assinale a que estiver correta.
C) As situações-problema devem despertar no estudante o interesse em saber, aprender e crescer do ponto de vista cognitivo.
8- A Biologia é a ciência que estuda os seres vivos e investiga origem e evolução; a Física busca entender o mundo natural e todos os seus fenômenos e a Química estuda a matéria - tudo que o ocupa lugar no espaço - e suas transformações, estrutura, propriedades e relação com a energia. No conjunto tem-se a área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Dentre os Temas Transversais abaixo, marque aqueles que mais se aproximam das Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
C) Ciência e Tecnologia