Av 2 - Estudos dos Surdos

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Peso da Avaliação1,50 Prova43554455 Qtd. de Questões10 Acertos/Erros10/0 
Nota10,00 
1. A linguagem é um determinante social na nossa sociedade. Há diversas teorias e formas de conceber a 
linguagem. De acordo com as questões sobre aquisição da linguagem e surdez, analise as sentenças a 
seguir: 
I- De acordo com a teoria gerativista, o estágio inicial da Faculdade da Linguagem é a Gramática 
Universal, ou seja, a parte do cérebro que armazena a capacidade de aprender uma língua. 
II- Todos nós nascemos com a mente preparada para aprender uma língua, porém, são necessários que os 
estímulos linguísticos sejam recebidos para que esta Gramática Universal se desenvolva e se torne a 
Faculdade da Linguagem. 
III- Um princípio que existe em todas as línguas é que as orações devem ter sujeito. 
IV- Um parâmetro é que nenhuma língua aceita que o lugar do sujeito seja nulo. 
V- A língua é muito mais do que um instrumento de comunicação, ela é a forma como nossa 
mente/cérebro se estrutura na realidade. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II, III e V estão corretas. 
B 
As sentenças III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II, IV e V estão corretas. 
 
2. Pensamos a surdez a partir de uma perspectiva cultural e identitária. Neste sentido, muitas produções 
acadêmicas estão voltadas para a compreensão da identidade surda. Com base nisto, analise as sentenças a 
seguir: 
I- A identidade cultural é um conjunto híbrido e maleável de elementos que formam a cultura identitária 
de um povo. 
II- A identidade cultural não necessariamente está relacionada aos elementos que fazem parte da cultura 
específica de cada povo. 
III- É difícil definir uma identidade cultural específica, pois ela é maleável e depende do momento e das 
peculiaridades culturais de uma determinada sociedade. 
IV- Não se compreende mais a identidade como algo fixo, mas como algo fluído que pode sofrer 
atravessamentos e alteração infinitamente. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e II estão corretas. 
 
3. A sigla COdA é utilizada para delimitar a identidade dos filhos ouvintes de pais surdos e, da mesma 
forma que os pais ouvintes encontram uma dificuldade identitária com a chegada de um filho surdo, os 
pais surdos também enfrentam o mesmo dilema. Sobre COdA, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os codas vivenciam a tensão que existe entre duas línguas e duas culturas que são extremamente 
diferentes. 
( ) Codas raramente vivem entre fronteiras da língua, do idioma e da cultura. 
 ( ) Por serem bilíngues, os codas têm a capacidade de, realmente, auxiliar na transição menos tensa entre 
estes dois grupos, pois vivem nas duas realidades. 
( ) O COdA faz parte da comunidade surda. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - F 
B 
V - F - V - V. 
C 
F - V - V - V. 
D 
V - V - F - V. 
 
4. O estudo da cultura surda contribui para a inventariação dos artefatos do povo surdo e, assim, 
compreendermos mais sobre esta cultura. Sobre os artefatos culturais do povo surdo, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A língua de sinais é um dos principais artefatos do povo surdo. 
( ) Histórias que são narradas a partir da perspectiva surda em que a identidade surda se manifesta, 
fazendo parte os livros e as piadas. 
( ) As experiências dos indivíduos surdos são, predominantemente, através das mãos. 
( ) Diversos movimentos políticos e lutas da comunidade surda e do povo surdo para que seus direitos 
sejam respeitados. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - V. 
B 
V - F - V - V. 
C 
V - V - V - F. 
D 
F - V - V - V. 
 
5. As identidades surdas são compreendidas como múltiplas e multifacetadas, pois dependem de uma 
série de fatores que são dinâmicos e estão interligados com o contexto dos indivíduos. Deste modo, sobre 
as diferentes identidades surdas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Identidade Surda Híbrida. 
II- Identidade Surda Flutuante. 
III- Identidade Surda Embaçada. 
IV- Identidade Surda de Diáspora. 
 
( ) Estão presentes entre os surdos que passam de um país a outro ou, inclusive passam de um Estado 
brasileiro a outro, ou ainda de um grupo surdo a outro. 
( ) A experiencia da surdez foi mediada pelo olhar ouvinte num contexto de preconceito, 
desconhecimento social ou negação da identidade cultural surda. 
( ) O indivíduo nasceu ouvinte e ficou surdo após ter adquirido a estrutura mental da língua oral. 
( ) Aqueles que vivenciam uma percepção da surdez como estereótipo, como falta da audição, sem terem 
conhecimento da questão cultural em relação à compreensão da surdez. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
IV - II - I - III. 
B 
IV - II - III - I. 
C 
III - IV - I - II. 
D 
IV - I - II - III. 
 
6. A identidade surda política é aquela em que o indivíduo experiencia todos os elementos culturais 
vinculados à surdez, de modo que se reconhece surdo, participa das lutas surdas e pauta as suas vivências 
através da experiência visual que o caracteriza. Assim, pensando sobre os elementos que caracterizam 
uma identidade surda política, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Procuram modos de estruturar a identidade surda. 
( ) São indivíduos que participam de movimentos para investimento em políticas surdas, são engajados, 
de alguma forma. 
( ) São usuários das diferentes formas que a tecnologia pode ser utilizada para facilitar as necessidades da 
vida prática. 
( ) Fomentam e participam de situações em que a cultura surda é partilhada com seus pares. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - V. 
B 
V - F - V - V. 
C 
V - V - F - F. 
D 
F - V - V - V. 
 
7. Concebemos a identidade a partir de uma perspectiva pós-moderna que considera o sujeito a partir de 
suas multiplicidades, porém nunca acabado, finalizado. Com relação ao povo surdo, há algumas 
classificações de identidades. Neste contexto, a principal característica da identidade surda de diáspora é: 
A 
Surdo que se muda de lugar (país, estado, cidade) e precisa lidar com as tensões que ocorrem no embate 
cultural. 
B 
Adquiriu a surdez tardiamente, por isso, teve acesso à estrutura da língua oral e à identidade ouvinte. 
C 
Surdo que tem graus de surdez que permitem a audição de alguns sons. 
D 
Surdo que foi escondido pela família e não consegue se movimentar no mundo. 
 
8. As identidades surdas são elementos essenciais para a compreensão da cultura surda. Assim, de acordo 
com o estudo sobre as diversas identidades surdas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) A identidade surda política é aquela em que o indivíduo experiencia todos os elementos culturais 
vinculados à surdez, de modo que se reconhece surdo, participa das lutas surdas e pauta as suas vivências 
através da experiência visual que o caracteriza. 
( ) Os surdos são um grupo extremamente diverso e com experiências, vivências e criações culturais que 
influenciam de modo diferente a percepção de si e do outro dentro do contexto de compreensão das 
identidades. 
( ) Os sujeitos surdos não diferenciam um do outro de acordo com o grau de surdez, e sim o importante 
para eles é o pertencimento ao grupo usando língua de sinais e cultura surda que ajudam a definir suas 
identidades surdas. 
( ) Os surdos que têm a identidade surda flutuante são aqueles que tiveram contato com a comunidade 
surda, porém, não aceitam participar da mesma. 
( ) Os indivíduos que apresentam uma identidade surda intermediária são aqueles em que a captação dasmensagens não se dá totalmente de modo visual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - V - V. 
B 
V - V - V - F - V. 
C 
V - F - F - V - F. 
D 
F - V - V - V - F. 
 
9. A identidade surda política é aquela em que o indivíduo experiencia todos os elementos culturais 
vinculados à surdez, de modo que se reconhece surdo, participa das lutas surdas e pauta as suas vivências 
através da experiência visual que o caracteriza. Esta identidade é baseada na perspectiva dos elementos 
culturais. Diante disso, sobre um elemento cultural, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
Uso de tecnologias específicas. 
B 
Participação na comunidade em geral. 
C 
Língua de sinais. 
D 
Busca de identidade cultural surda. 
 
10. A palavra artefato carrega em si a importância histórica e social a qual os povos que tiveram a sua 
existência minimizada ao longo da história (como o povo surdo) possam agregar a si o valor atribuído às 
obras que são reconhecidas como importantes vestígios das civilizações e povos. Existem oito tipos 
diferentes de artefatos culturais que caracterizam o povo surdo. Sobre os artefatos culturais, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
Vida social e esportiva, artes visuais, família, associações. 
B 
Experiência visual, desenvolvimento linguístico, família, literatura surda. 
C 
Experiência visual, desenvolvimento linguístico, associações. 
D 
Vida social e esportiva, artes visuais, política e materiais, escolas bilíngues.