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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA - UNINTA 
 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA 
 
 
 
 
 
 GLEICIANE DO NASCIMENTO SOUSA ANDRADE 
 
 
 
 
DIÁRIO DE BORDO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SÃO BENEDITO DO RIO PRETO-MA 
2021
GLEICIANE DO NASCIMENTO SOUSA ANDRADE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIÁRIO DE BORDO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SÃO BENEDITO DO RIO PRETO-MA 
 2021
Diário de Bordo do Estágio apresentado ao 
Centro Universitário INTA - UNINTA como 
requisito parcial para aprovação na disciplina 
de Estágio Supervisionado. 
 
Orientação: Prof. Dr Francisco Ricardo 
Miranda Pinto 
 
APRESENTAÇÃO 
 O Diário de Bordo do Estágio Supervisionado I em educação infantil tem 
como objetivo relatar experiências vividas durante a fase de observação que 
foi realizado pelo curso de graduação em pedagogia da Universidade uninta, 
na escola Unidade Escolar Antonio Gomes Carneiro, com a professora Maria 
Bestila Pessoa Pereira, a mesma possui magistério, e que atualmente é seu 
trabalho. Portanto este Diário foi registrado pela estagiaria Gleiciane do 
Nascimento Sousa Andrade. 
 
Primeiro dia: 20/09/2021 
 
A professora e as crianças mim recepcionou com uma musica de boas-vindas 
em seguida fez uma oração, dando inicio a aula em uma roda de conversa, 
envolvendo leitura com interpretação oral, logo depois foi realizado um ditado 
lúdico e na oportunidade a mesma corrigiu as atividades anteriores, em 
seguida intervalo para o lanche das crianças, logo após retornarão para a 
sala onde a mesma realizou uma tarefa de matemática com números naturais 
utilizando tampas de garrafas, e para finalizar foi feito um dever de casa de 
matemática. 
 
 
Segundo dia: 21/09/2021 
 
No segundo dia a professora e os alunos mim recepcionou com uma musica, em 
seguida uma oração, aproveitando que todos estavam atentos a professora fez uma 
roda de conversa sobre os cuidados com o meio ambiente, depois a professora fez 
um passeio nos arredores da escola com um piquenique debaixo da árvore, na 
sequencia houve um lanche, logo depois a professora pediu que os alunos se 
expressassem por meio de desenho algo relacionado a dia da árvore. 
 
No terceiro dia: 22/09/2021 
Fui bem recebida pela professora e as crianças que com entusiasmo iniciou a aula 
com uma musica, e em seguida uma oração a mesma havia elaborado uma 
dinâmica com balão com o nome da criança, a professora aproveitou a brincadeira e 
 
fez uma atividade com as iniciais e finais dos nomes das crianças, logo em seguida 
a professora corrigiu as tarefas e para finalizar o dia ,houve uma palestra com 
dentista: Projeto Saúde na Escola. 
 
No quarto dia: 23/09/2021 
No quarto dia fui bem recebida pela professora e as crianças, onde a mesma iniciou 
a aula com uma musica, e uma oração individual, logo depois houve uma roda de 
conversa com perguntas sobre a palestra do dentista, na sequencia a professora 
pediu pra fazer um desenho de um corpo humano e falar sobre as partes que o 
compõem, depois houve uma exposição na sala com cartazes para os alunos 
preencher com os nomes das partes do corpo humano, em seguida as crianças 
foram lanchar, depois retornaram para a sala a professora colocou uma musica da 
boneca de lata cabeça, ombro, joelho, e pé, depois fez uma atividade pra casa. 
 
No quinto dia: 24/09/2021 
 Neste dia as boas vindas à escola começaram com um momento cívico no pátio da 
escola, depois retornaram para sala a professora alegremente colocou uma musica 
na caixinha as crianças todas animadas para aprender a coreografia, a professora 
pediu que todos ficassem atentos para hora da historinha da boneca resseca, para 
logo depois responder as perguntas da historinha, depois ela fez algumas perguntas 
relacionadas a brinquedos, e assim trabalhou as silabas dos nomes dos brinquedos 
na sequencia houve o intervalo para o lanche. Depois a professora realizou algumas 
dinâmicas para socialização em sala e para terminar a aula, ela colocou uma musica 
de despedida e todos fizeram uma oração de agradecimento pela semana. 
 
No sexto dia: 27/09/2021 
A professora entusiasmada juntamente com seus alunos mim recepcionou muito 
bem, ela começou a aula com uma pequena oração em forma de agradecimento 
pelo dia, em seguida colocou uma musica bem alegre, aproveitando que todos 
estavam empolgados com a nova musica ela realizou uma brincadeira de roda-limão 
limoeiro, depois ela pediu que todos ficassem sentados em circulo para poder 
brincar de memorizar os nomes das frutas nas plaquinhas, na sequencia houve o 
intervalo no retorno ela fez uma atividade escrita de variados nomes de frutas em 
seguida uma atividade oral sobre as quantidades de frutas. 
 
No sétimo dia: 28/09/2021 
Fui bem recebida pelos alunos, juntamente com a professora onde a mesma iniciou 
a aula com uma musica de bom dia em seguida uma oração que começou por um 
aluno que ao encerrar a oração à professora pediu que todos ficassem em roda para 
um pequeno dialogo sobre a importância de comer saudável, depois ela 
mentalmente utilizou as figuras e fez algumas continhas com os alunos em seguida 
ela realizou uma brincadeira de preparar refeições usando imagens pra montar os 
pratos, na sequência ela encerrou a aula com uma musica e um lanche 
compartilhado das frutas que havia trago de casa. 
No oitavo dia: 30/09/2021 
Muito satisfeita a professora e seus alunos carinhosamente mim recepcionou muito 
bem, iniciando a aula com uma oração, e uma musica salada mista, em seguida ela 
fez uma leitura dos benefícios do mamão logo após fez atividade escrita de 
desenhos de frutas para colorir, na sequencia intervalo, na volta todos participaram 
do jogo de memoria na caixa para identificar as frutas através do olfato e tato, e para 
encerrar a aula, ela fez uma atividade para casa com o tema, montar uma pirâmide 
alimentar. 
No nono dia: 01/10/2021 
A professora e as crianças mim recepcionou muito bem a mesma inicio a aula com 
uma musica, em seguida uma oração, depois a professora pediu que todos ficassem 
atentos pra hora da historinha, Chapeuzinho Vermelho, logo após fez uma atividade 
escrita sobre a historia contada, e algumas perguntas oralmente sobre as cores das 
vestimentas e utensílios da historia, logo após foi o lanche, no retorno a professora 
fez uma atividade para colorir e uma tarefa para casa de matemática de 1 a 20. 
 
CONSIDERAÇÕES 
 
O estágio foi muito produtivo e de grande importância, pois é muito 
gratificante acompanhar as realidades em que cada educador se encontra essa 
experiência adquirida mim proporcionou chances de refletir sobre o profissional que 
quero ser no futuro, e em que deve melhorar. Portanto esse estágio possibilitou ao 
 
acadêmico a oportunidade de colocar em prática o que realmente foi observado em 
sala, e assim proporcionar aos alunos na prática uma aprendizagem capaz de 
formar cidadãos críticos e reflexivos na sociedade.