EDUCAÇÃO, ECONOMIA E POLÍTICA 1

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EDUCAÇÃO, ECONOMIA E POLÍTICA
		1.
		O conceito de modo de produção foi elaborado por Karl Marx e Friedrich Engels no século XIX. Para eles o modo de produção é a maneira que cada sociedade se organiza buscando garantir a produção das suas necessidades materiais. O modo de produção é entendido por estes autores como uma articulação entre:
	
	
	
	relações de produção e forças produtivas
	
	
	permanência e movimento
	
	
	reprodução e transformação
	
	
	matéria e idéia
	
	
	existência e essência
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:14
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	O PENSAMENTO POLÍTICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL: LIBERALISMO
	 
		
	
		2.
		O Liberalismo se caracterizou pela adoção das seguintes práticas de economia mercado relacionadas abaixo, exceto:
	
	
	
	Propriedade privada dos meios de produção.
	
	
	Comportamento individualista.
	
	
	Produção de mercadorias orientada pelo mercado.
	
	
	Estado atuante formando parcerias com as empresas privadas, mas mantendo o controle.
	
	
	Adoção do trabalho assalariado.
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:25
	
	
	O PENSAMENTO POLITICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL: KEYNESIANISMO
	 
		
	
		3.
		Com a Segunda Revolução Industrial houve a introdução de mudanças tecnológicas (energia elétrica, petróleo, aço, etc.), que favoreceram uma crescente substituição da força humana física pela força eletro-mecânica, abrindo espaço para a subordinação real da força de trabalho ao capital. Este é o período da maquinaria, que tem no fordismo sua maior expressão. E possível afirmar que no fordismo: I) os trabalhadores exercem tarefas específicas, fixas, repetitivas e monótonas, havendo uma real desqualificação operária II) a mecânica e a eletromecânica são aplicadas em máquinas rígidas, voltadas para a fabricação de produtos padronizados III) ocorre a uso da máquina em grandes unidades produtivas e incorporação de grandes massas de trabalhadores IV) são utilizados os princípios tayloristas na produção em larga escala, instituindo as linhas de montagem. Assinale a opção correta:
	
	
	          
	somente as alternativas I, III, IV são verdadeiras
	
	          
	Todas as afirmativas são verdadeiras
	
	          
	somente as alternativas I, II e IV são verdadeiras
	
	          
	somente as alternativas II e IV são verdadeiras
	
	          
	somente as alternativas I e III são verdadeiras
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:39
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	O PENSAMENTO POLÍTICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL:NEOLIBERALISMO
	 
		
	
		4.
		Em 1929 o capitalismo passou por uma grande crise que ficou marcada pela quebra da Bolsa de New York. Assinale o fator que não tem relação com essa crise em termos econômicos?
	
	
	
	O mercado autoajustável não funcionou
	
	
	O desemprego se alastrou pelo mundo capitalista
	
	
	Foi uma crise de superprodução de mercadorias
	
	
	A solidez da economia de mercado foi confirmada.
	
	
	Aumentou a miséria e criminalidade
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:43
		Explicação: A economia de mercado se mostrou incapaz de se autoregular gerando uma crise de superprodução com todos os seus impactos peculiares.
	
	
	O PENSAMENTO POLÍTICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL:CAPITALISMO
	 
		
	
		5.
		O capitalismo tem como especificidade a mercantilização da força de trabalho, ou seja, a força de trabalho se torna uma mercadoria. Contudo, para Marx, para que um objeto possa ser considerado uma mercadoria, é necessário que tenha um valor de troca ou um valor social e não apenas um valor de uso. Esse processo que retirou do trabalhador o fruto e o reconhecimento do seu trabalho, Marx chama de que?
	
	
	
	trabalho alienado
	
	
	trabalho intelectual
	
	
	trabalho explorado
	
	
	trabalho produtivo
	
	
	trabalho compartilhado
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:45
	
	
	TEORIA DO CAPITAL HUMANO
	 
		
	
		6.
		A escolarização da classe trabalhadora é fundamental para a perpetuação do capitalismo. A teoria do Capital Humano, uma vez que associa o aumento quantitativo nos anos de escolarização com aumento de salário e melhora no padrão de vida, é bastante eficaz na obtenção da adesão da classe trabalhadora ao projeto societário capitalista, na medida em que: I) desconsidera a reprodução social realizada pela escola II) oculta as reais causas do empobrecimento da escola oferecida aos trabalhadores III) mostra as dificuldades da elite no processo de inserção no mercado de trabalho IV) afirma a existência de uma desarticulação entre a escola e o mercado de trabalho Assinale:
	
	
	
	se somente as afirmativas I, II e III estiverem corretas
	
	
	se somente as afirmativas II e III estiverem corretas
	
	
	se somente as afirmativas I e II estiverem corretas
	
	
	se todas as alternativas estiverem corretas
	
	
	se somente as afirmativas IV e III estiverem corretas
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:51
		Explicação:
 A teoria do capital humano corresponde a uma leitura, elaborada pela classe dominante, para ocultar as relações de dominação existentes na sociedade, bem como ocultar natureza do Estado e da escola capitalista, responsabilizando os indivíduos por seu lugar social. 
A Teoria do Capital Humano é ideológica porque afirma que a educação é uma escolha pessoal.  E essa não é a realidade nem da sociedade, nem da escola capitalista para a maioria.  O que ocorre de fato é que a escola capitalista reproduz as desigualdades sociais. A função da escola (de todas as escolas) capitalista é reproduzir a desigualdade social. No caso brasileiro, essa desigualdade se concretiza com a oferta de uma escola pública de baixa qualidade para as camadas populares e uma escola, particular, de melhor qualidade para as elites. Essa função reprodutora se concretiza também quando a escola difunde a ideologia dominante para todos como se fosse a única verdade, como se as diferenças fossem naturais. A proposta capitalista é oferecer uma escola empobrecida para a classe trabalhadora, uma escola que ofereça um mínimo de qualificação para o trabalhador do chão da fábrica, mas fazendo todos acreditarem que o aumento dos níveis de escolarização, o esforço individual e o sacrifício garantem uma ascensão profissional e um aumento de renda.
 
  
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	A NEO- TEORIA DO CAPITAL HUMANO
	 
		
	
		7.
		Acerca das principais visões de Bourdieu acerca da escola podemos afirmar que, exceto:
	
	
	
	a igualdade de oportunidades garantiria aos mais esforçadas, aos mais capazes, o acesso a melhores posições sociais e profissionais.
	
	
	A manipulação e a violência estariam presentes na escola de maneira simbólica
	
	
	A escola reproduz modelo de desigualdade
	
	
	A escola produz acesso e possibilidades a todos de forma igualitária
	
	
	Meritocracia é um dos pontos importantes da ideologia capitalista.
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:57
	
	
	A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
	 
		
	
		8.
		A crise de 1929/30, com sérias consequências para o mundo ocidental, ficou conhecida como:
	
	
	
	IIº choque do petróleo
	
	
	a grande depressão
	
	
	Iª guerra mundial
	
	
	Iº choque do petróleo
	
	
	IIª guerra mundial
	Data Resp.: 14/03/2022 16:52:59
		Explicação:
Mencionar crises do capitalismo
	
	
	O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO
	 
		
	
		9.
		O estoque mínimo e a terceirização de parte da produção eram duas das principais características do:
	
	
	
	comunismo
	
	
	imperialismo
	
	
	socialismo
	
	
	fordismo
	
	
	toyotismo
	Data Resp.: 14/03/2022 16:53:05
		Explicação:
Importância do entendimento dos tipos de produção
	
	
	A ESCOLA E A FORMAÇÃO DO HOMEM ONIMILATERAL
	 
		
	
		10.
		Sobre a formação omnilateral é possível afirmar que ela: I) corresponde a uma proposta que alija o trabalhador dos saberes e da teoria II) significa uma formação integral voltada para o domínio da ciência, da técnica,da tecnologia, integrando saber geral e profissional e desenvolvendo as potencialidades do sujeito. III) rompe com a formação comprometida com o trabalho alienado, com a divisão do trabalho e com a manutenção das relações de dominação. Assinale:
	
	
	
	se todas as alternativas estiverem corretas
	
	
	se somente a afirmativas II estiver correta
	
	
	se somente as afirmativas I e III estiverem corretas
	
	
	se somente as afirmativas II e III estiverem corretas
	
	
	se somente as afirmativas I e II estiverem corretas
	Data Resp.: 14/03/2022 16:53:10
		Explicação:
Formação omnilateral é aquela que irá ocorrer numa sociedade diferente, não orientada pela capital, nem dividida pelas relações capitalistas de produção. Uma sociedade igualitária e livre. Mas podemos tomar essa formação omnilateral como norte da nossa ação como educadores. Podemos tentar formar de forma diferenciada e transformadora., desde já.
Formação omnilateral se refere à ruptura com o homem limitado da sociedade capitalista. Essa ruptura deve ser ampla e radical, isto é, deve atingir uma gama muito variada de aspectos da formação do ser social, expressando-se nos campos da moral, da ética, do fazer prático, da criação intelectual, artística, da afetividade, da sensibilidade, da emoção, etc. Trata-se de uma formação integral, para a vida e para a emancipação do homem, integrando todas as dimensões dos saberes e das práticas.
 
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