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14/08/2021 17:58 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=189550368&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 1/5 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem Considerando a evolução social, desde as Formações Econômicas Pré-capitalistas, é correto que: Com base nos ideais iluministas de razão e cientificidade, a Revolução Industrial intensifica o processo de desenvolvimento do capitalismo. Essa Revolução inicia a mecanização industrial, desviando a acumulação de capitais da atividade comercial para o setor de produção. Isto acarreta mudanças em todas as relações sociais, sejam econômicas, sociais, culturais, etc. possibilitando, dessa forma, o desaparecimento dos restos do feudalismo e a implantação do modo de produção capitalista. Entre essas mudanças podemos citar: I.a criação de um forte sistema bancário, II.a revolução agrícola, com a mecanização do campo III.inserção de novas tecnologias na indústria IV.a consolidação da hegemonia burguesa na ordem econômica V.a formação da classe operária e o crescimento urbano Assinale a opção correta: EDUCAÇÃO, ECONOMIA E POLÍTICA Lupa Calc. EGT0037_202009077811_ESM Aluno: LETÍCIA PIRES DE ANDRADE Matr.: 202009077811 Disc.: EDUC, ECO E POL 2021.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. AS FORMAÇÕES ECONÔMICAS PRÉ-CAPITALISTAS NA VISÃO DE MARX 1. Na atualidade vemos o retorno total do homem à sua condição de proprietário da natureza e dos recursos produtivos. O mecanismo de cooperação entre os homens para a produção, como no caso da divisão do trabalho, estagnou sua evolução. No início dessa evolução social, a relação entre o homem e as condições materiais de seu trabalho é de propriedade. A especialização das funções na produção não é uma etapa da evolução social, é um fenômeno apenas econômico. As metamorfoses das relações de produção reforçaram essa condição do homem como proprietário da sua produção. Data Resp.: 14/08/2021 17:53:58 Explicação: De fato, no mencionado início, o homem era dono dos meios de trabalho e produção. Mas com as metamorfoses das relações de produção essa condição se esvanecerá. A especialização das funções na produção e a divisão social do trabalho fazem parte da evolução social. O PENSAMENTO POLÍTICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL: LIBERALISMO 2. F apenas as afirmativas I, IV e V são verdadeiras javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 14/08/2021 17:58 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=189550368&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 2/5 Com relação ao Welfare State implementado na Europa após a Segunda Guerra Mundial, avalie as afirmações seguintes: I. É caracterizado por políticas sociais estatais que refletem verdadeira preocupação com os trabalhadores, inclusive visando seu preparo para estabelecimento de cooperativas, em que seriam donos também dos meios de produção. II. Embora signifique a ênfase em políticas sociais estatais que tenham como meta pleno emprego e melhoria de salários, pode ser visto como um mecanismo de controle sobre as classes trabalhadoras. III. Para os defensores do Welfare State, essa fase do capitalismo busca a justiça social, a equidade e a igualdade; é visto por alguns como a humanização do capitalismo. Está(ão) correta(s): A crise dos anos 70 dá lugar a uma nova etapa do capitalismo. Nas palavras de Harvey (1999, p.117), ocorreu ¿uma transição no regime de acumulação e no modo de regulamentação social e política a ele associado¿. Assim, a década de 1970 representou um momento histórico central, quando consideramos as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista. A nova ordem econômica e política que se seguiu à crise dos anos 70 se caracterizou por: I) um esgotamento do regime de acumulação fordista e advento da acumulação flexível II) um acentuado processo de mundialização da economia III) uma incorporação da tecnologia de base microeletrônica ao processo produtivo IV) uma flexibilização das relações de trabalho e do mercado de trabalho. Assinale a opção correta: F apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras F apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras V Todas as afirmativas são verdadeiras F apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras Data Resp.: 14/08/2021 17:47:30 O PENSAMENTO POLITICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL: KEYNESIANISMO 3. I e III. Somente I. Somente III. I e II. II e III. Data Resp.: 14/08/2021 17:53:50 Explicação: Tais políticas sociais visam à libertação da empresas privadas dessas obrigações, para que possam investir seu capital no desenvolvimento e no aumento da produção. (Ver Aula 3, p. 18 e 19) O PENSAMENTO POLÍTICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL:NEOLIBERALISMO 4. somente as alternativas I, II e IV são verdadeiras somente as alternativas I, III, IV são verdadeiras somente as alternativas I e III são verdadeiras somente as alternativas II e IV são verdadeiras somente as alternativas I, II, III e IV são verdadeiras Data Resp.: 14/08/2021 17:49:55 Explicação: A mundialização do capital determina a um só tempo uma Reforma estatal e uma reestruturação produtiva. A primeira corresponde ao Estado neoliberal ou Mínimo. A segunda correponde ao paradigma da produção flexível, do qual o toyotismo é a expressão mais emblemática. Nos anos que se seguiram à crise, a ascensão do neoliberalismo promove mudanças no âmbito estatal. No plano político, ocorre a reforma do Estado e uma redefinição das relações do Estado com a sociedade civil. Os neoliberais defendem a reconstituição do mercado, da competição e do individualismo, como argumentos básicos para as mudanças realizadas tanto no âmbito da política econômica, quanto nas políticas sociais. Propõem a eliminação da intervenção do Estado na economia, seja no que diz respeito ao planejamento mais sistemático, seja no que concerne à sua atuação enquanto produtor direto, através da desregulamentação das atividades econômicas e da privatização. 14/08/2021 17:58 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=189550368&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 3/5 Para a teoria econômica neoclássica: a) as pessoas desejam satisfazer, pelo consumo, suas necessidades; b) a liberdade de troca é considerada o princípio da organização social; c) a realide social é reflexo de gostos e preferências através de processos livres de escolha e troca; Sobre as afirmações acima é correto dizer: Os teóricos do Capital Humano compararam o número de pessoas matriculadas nas escolas secundárias e no ensino superior com a renda per capita de um país. Observaram que quanto maior o nível de escolarização: A crise dos anos 70, no plano econômico, teve como resposta uma série de mudanças na esfera da produção e do trabalho, marcando uma nova etapa do processo de acumulação do capital. O processo produtivo passa a incorporar cada vez mais os avanços da tecnologia como a microeletrônica e a informática. A introdução do processo de automação e a substituição da eletromecânica pela eletrônica revolucionam e flexibilizam os antigos processos industriais. . O processo produtivo passa a incluir cada vez mais os avanços da tecnologia como a microeletrônica, a informática, as telecomunicações, as energias renováveis e os novos materiais Ao lado dessas inovações tecnológicas, inaugura-se uma forma de organizar a produção e o trabalho que valoriza: o trabalho em ilhas ou células de produção, a qualidade, a inovação, a produção com estoques mínimos, a diluição dos contornos entre concepção e execuçãodo processo de trabalho, colocando em questão o fordismo e introduzindo mudanças fundamentais na forma de produzir no mundo inteiro. No paradigma flexível, os homens trabalham em equipe, sem a linha de montagem, sem trabalho parcelado. Os trabalhadores devem introduzir melhorias no produto, inovar, solucionar problemas, operando com várias máquinas, programando e decidindo como fazer. São, portanto, operários que pensam e fazem, diferentemente dos trabalhadores desqualificados do fordismo. O mercado de trabalho não cresce mais como nos período do fordismo e do Estado de Bem-Estar Social. Convive- se com a exclusão social, com o desemprego, com a precarização das relações de trabalho, com o aumento da informalidade. Gabarito Comentado O PENSAMENTO POLÍTICO E ECONÔMICO SOB A ÓTICA DO CAPITAL:CAPITALISMO 5. apenas "b" está correta apenas "a" está correta apenas "a" e "c" estão corretas "a", "b" e "c" estão corretas apenas "a" e "b" estão corretas Data Resp.: 14/08/2021 17:52:14 Explicação: Conceitos da teoria Neoclássica TEORIA DO CAPITAL HUMANO 6. menor é aceitação da ordem social maior é a renda maior é a participação política menor é o nível de emprego menor é o rendimento das pessoas Data Resp.: 14/08/2021 17:53:07 Explicação: Do ponto de vista microeconômico Schultz viu que existia uma forte correlação entre a educação e a renda individual. Cada acréscimo em escolaridade corresponderia a um acréscimo de produtividade. Como a renda individual é vista como dependente da produtividade, acréscimos em produtividade, por sua vez, levariam a acréscimos na renda individual. Com base nesse raciocínio, concluiu que a educação potencia o fator trabalho, aumenta a sua produtividade e, consequentemente, a aumenta a renda individual, contribuindo para uma melhor 14/08/2021 17:58 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=189550368&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 4/5 Há um papel específico atribuído à educação e à escola, segundo o ideal neoliberal. à luz dessa ideologia, considere as afirmações a seguir: I. A pesquisa acadêmica deve ter autonomia, sem estar atrelada às exigências do mercado, para que possa potencializar o desenvolvimento humano. II. As empresas têm interesse na educação porque desejam uma força de trabalho qualificada, apta para a competição no mercado nacional e internacional. III. A escola não pode ser meio de transmissão de princípios doutrinários, serve somente para preparar a mão de obra para atuação eficiente na produção. Está(ão) correta(s): Uma característica típica da sociedade do conhecimento é: distribuição de renda e equalização social. A educação passa a ser vista como um fator explicativo das diferenças individuais de produtividade e renda e, consequentemente, de mobilidade social Gabarito Comentado A NEO- TEORIA DO CAPITAL HUMANO 7. Somente II. I e II. I e III. II e III. Somente I. Data Resp.: 14/08/2021 17:54:35 Explicação: A pesquisa acadêmica deve se condicionar ao imperativo do mercado ou às necessidades da livre iniciativa. A escola se torna um meio de transmissão dos princípios doutrinários neoliberais. O que está em questão é a adequação da escola à ideologia dominante. A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO 8. Padronizar os produtos e não mexer nas formas tradicionais de produção e vendas. Economia baseada na lógica da repetição constante do conhecimento, e pouca inovação. Aplicação seletiva, sendo implementada somente a algumas indústrias conforme seu produto. Deslocamento do eixo dos setores industriais tradicionais para setores agrícolas e extrativistas. Transformação da informação em conhecimento, e deste em decisões de negócios. Data Resp.: 14/08/2021 17:55:14 Explicação: Desloca eixo dos setores industriais tradicionais para setores de processos, serviços e produtos intensivos em tecnologia e conhecimento. Pode ser definida como sendo ¿uma economia onde a criação e uso do conhecimento são o aspecto central das decisões e do crescimento econômico. capacidade de criar novos mercados, criar novos produtos e, principalmente, inovar é competência indispensável para essa nova economia. Vale ressaltar que isso é aplicado a todas as indústrias, independente do produto que produzam O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO 14/08/2021 17:58 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=189550368&user_cod=3169011&matr_integracao=202009077811 5/5 Analise as afirmativas abaixo: a) a produção capitalista consolidou-se pelo processo de acumulação de capital propiciado pela revolução comercial e pela oferta de trabalho de trabalhadores; b) o modo de produção capitalista se caracteriza, de um lado, pela presença dos proprietários dos meios de produção e, de outro lado, daqueles que dispõe apenas da força de trabalho; c) o exposto no ítem anterior define nitidamente duas classes sociais fundamentais: a burguesia e a classe trabalhadora; Sobre "a", "b" e "c", é certo afirmar: A dualidade entre um grupo de profissionais pensantes altamente qualificados e um grande número de trabalhadores menos preparados está presente na realidade brasileira. Reconhecendo-se esse fato, é certo que: 9. apenas as afirmativas "b" e "c" estão corretas todas as afirmativas estão corretas apenas a afirmativa "a" está correta apenas a afirmativa "c" está correta todas as afirmativas estão incorretas Data Resp.: 14/08/2021 17:56:22 Explicação: O acúmulo de capital oriundo da revolução comercial A ESCOLA E A FORMAÇÃO DO HOMEM ONIMILATERAL 10. Havia antes uma tentativa de dominação externa imposta aos países da periferia, mas há uma nova ordem que busca a igualdade dos países através da base educacional. É cada vez menor a parte da sociedade que recebe uma educação aligeirada, voltada para o mundo do trabalho, pois há enorme crescimento da educação mais qualitativa para todos. Uma educação que só objetiva a inserção no mercado de trabalho reduz efetivamente a desigualdade e acabará com esta dualidade. Continua a existir uma parcela da sociedade, historicamente vinculada ao poder, que educa seus filhos em uma formação humanista e de qualidade, mantendo-se no lugar de dominação. As políticas internacionais desenhadas pelos países do centro visam a inclusão de países dependentes, como o Brasil, no rol de países altamente desenvolvidos. Data Resp.: 14/08/2021 17:57:33 Explicação: Ao defender uma educação para o trabalho e que só objetiva a inserção no mercado de trabalho, estamos ampliando a dualidade e a exclusão nas práticas educativas. Historicamente o Brasil está colocado como país da periferia do sistema e, nessa condição, a subordinação, é aplicada aqui. A face interna da dominação externa, que continua a existir, é executada por uma parcela da sociedade que, historicamente, está vinculada ao poder, à erudição e ao controle da economia do país. Não há projeto Internacional de igualdade. O que será perseguido na educação profissional é a formação do sujeito produtivo que reproduzirá as relações estabelecidas na sociedade; não há movimento geral de educação mais qualitativa para todos. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 14/08/2021 17:43:59.
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