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PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE - ARA1098
Semana Aula: 8
Teoria dos construtos pessoais de George Kelly
Tema
4. ABORDAGENS COGNITIVAS
Objetivos
Discorrer sobre o papel de George Kelly na teoria da personalidade; 
Apresentar os conceitos centrais e princípios da teoria dos construtos pessoais criada por 
George Kelly.
Tópicos
4.1 TEORIA DOS CONSTRUTOS PESSOAIS DE GEORGE KELLY
Procedimentos de Ensino-Aprendizagem
O docente deve iniciar a aula fazendo uma breve contextualização histórica sobre George 
Kelly, explanando sobre sua teoria dos construtos pessoais e como ele sugeriu que 
precisamos mudar a forma como vemos a ciência quando ela se aplica aos seres 
humanos. Com sua teoria, Kelly alegava que nós nunca conhecemos o mundo de forma 
direta, mas apenas por meio de imagens que criamos dele. Dessa forma, ele idealiza o ser 
humano como um cientista que constrói e modifica os seus conhecimentos de acordo com 
a sua experiência. É preciso enfatizar ainda que os construtos, segundo Kelly, são mapas 
mentais que temos da realidade. Portanto, para definir o que é algo, é necessário 
descobrir o que não é, de acordo com a teoria de Kelly. Para finalizar a aula, o docente 
deve esclarecer que para Kelly a recorrência de uma situação desempenha um papel 
importante em sua teoria. Para ele construtos surgem porque refletem coisas que se 
repetem frequentemente em nossa experiência.
Situação-problema: Após explanar sobre a teoria dos construtos pessoais, debater seus 
pressupostos e contribuições para o estudo da personalidade. Para Kelly o processo de 
usar construtos mentais funciona de maneira semelhante a como um cientista usa uma 
teoria. De acordo com ele, iniciamos com uma hipótese sobre por que uma situação 
ocorre e em seguida, a testamos aplicando o construto e prevendo o resultado que 
acreditamos que ocorrerá. O que pensamos sobre a personalidade de alguém tem relação 
apenas com o que de fato a pessoa é ou nossos fatores subjetivos também tem papel nessa 
formação de opinião?
Metodologia: O professor deve provocar a participação dos alunos pedindo para que 
relatem e descrevam sua opinião sobre a teoria dos construtos pessoais na formação da 
personalidade humana.
Atividade verificadora de aprendizagem: A partir dos conceitos abordados na aula, 
realizar quiz por meio de ferramentas de feedback imediato, por exemplo, kahoot ou 
socrative, dentre outras possibilidades de mediação através das tecnologias de informação 
e comunicação. As questões devem ser contextualizadas e que levem o aluno a refletir 
sobre os pressupostos da teoria dos construtos pessoais e sua relação com a 
personalidade.
Recursos Didáticos
Sala de aula equipada com quadro branco, piloto, apagador, computador e projetor 
multimídia. Desejável wi-fi para os alunos e professor acessarem as TICs empregadas 
pelo modelo de ensino.
Leitura Específica 
Leia o texto: A teoria dos construtos pessoais de George Kelly Disponível em: 
https://amenteemaravilhosa.com.br/teoria-dos-construtos-pessoais-george-kelly/. Acesso 
em: 05/05/21.
Aprenda +
Assista ao vídeo "Como funcionam os construtos pessoais", onde você verá como Kelly 
formulou sua teoria dos construtos pessoais. Disponível em: 
https://www.youtube.com/watch?v=lPfo7tM9z70 (Acesso em: 06/05/21).
Atividade Autônoma Aura
Olá, seja bem-vindo(a)! Sabemos que você quer aprender mais, por isso, selecionamos 
duas questões que revisitam o tema/tópico ministrado nesta aula. Você deve resolvê-las, 
completando, assim, sua jornada de aprendizagem do dia.
Questão 1:
A teoria dos construtos pessoais de Kelly sugere que as pessoas desenvolvem as suas 
construções pessoais conforme o seu entendimento sobre como o mundo funciona. Isto é, 
através dos construtos, dão um sentido ao que observam e experimentam. Acerca da 
teoria de Geoge Kelly, assinale a alternativa incorreta:
a) Kelly via as pessoas como criadoras ativas da sua realidade. 
b) Kelly defendia que, desde que nascemos, estamos desenvolvendo um conjunto de 
construtos pessoais. São essencialmente representações mentais que usamos para 
interpretar eventos e dar significado ao que acontece. 
c) Para Kelly, experimentamos o mundo através da "lente" das nossas crenças. Elas são 
usadas para prever e antecipar eventos, o que por sua vez, determina os nossos 
comportamentos, sentimentos e pensamentos.
d) Kelly também defendia que todos os eventos que acontecem estão abertos a 
interpretações limitadas. Em seus trabalhos, ele se referiu a elas como alternativas 
destrutivas.
e) A recorrência de uma situação desempenha um papel importante na teoria das 
construções pessoais de Kelly.
Questão 2:
Acerca da validade da teoria dos construtos pessoais de George Kelly, avalie as 
afirmativas e assinale o item correto.
I - George Kelly argumentava que a validade de qualquer teoria reside na sua utilidade. 
II - No caso da sua teoria, a sua utilidade foi comprovada em campos muito diferentes: na 
linguística, história, psicoterapia, administração, desenvolvimento organizacional, 
estudos de mercado, sociologia, psiquiatria, psicologia e muitos outros.
III - Atualmente, a teoria dos construtos pessoais continua viva e ativa, com organizações 
que as investigam nos Estados Unidos, Europa e Austrália.
a) Todos os itens estão corretos.
b) Estão corretos os itens I e III.
c) Apenas o item II está correto.
d) Apenas o item III está correto.
e) Nenhum dos itens estão corretos.

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