DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS - 1

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DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES 
ESPECIAIS 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Sobre o preconceito é correto afirmar que 
 
 
a ) 
 os professores não têm preconceitos, pois estão acostumados com as diferenças. 
 
b ) 
é uma tentativa de enfrentar emoções intensamente dolorosas como o medo e a 
ansiedade, diante de 
alguma coisa que não conhecemos bem, uma opinião precipitada. 
 
 
c ) 
nem sempre é prejudicial, pois as pessoas de forma geral não se incomodam com ele sem 
motivos 
para haver inclusão. 
 
 
d ) 
 é algo muito abstrato, mas, no entanto, é fácil de ser vencido. 
QUESTÃO 2 
 
A frase de Macedo quer dizer que a 
 
 
a ) 
 escola é simples e não precisa de grandes esquemas de organização. 
 
b ) 
 escola não tem condições de ser um espaço democrático. 
 
c ) 
 escola plural não abarca as necessidades das questões políticas e sociais. 
 
d ) 
 diversidade precisa de um conjunto de regras que atenda a concepções distintas. 
QUESTÃO 3 
O nascimento de um bebê com alguma anormalidade causa um choque 
inicial. Qual a principal consequência disso? 
 
 
a ) 
 Atrasar o desenvolvimento motor. 
 
b ) 
 Comprometer a relação médico-paciente. 
 
c ) 
 Comprometer a relação mãe-bebê. 
 
d ) 
 Comprometer a relação professor-aluno. 
QUESTÃO 4 
Influenciadas pela história, condições sociais, econômicas e políticas, as 
teorias científicas norteiam o trabalho de diversos profissionais. Qual 
benefício traz para o professor conhecer diferentes abordagens teóricas? 
 
 
a ) 
É uma forma de atualização para o professor, contribuindo para ampliação da sua visão 
em relação ao processo de ensino-aprendizagem. 
 
 
b ) 
No caso da inclusão poucos benefícios, pois o professor não precisa de grande 
embasamento teórico,?apenas de muita prática. 
 
 
c ) 
Conhecer diferentes abordagens pode complicar e confundir a ação pedagógica, por isso o 
professor não deve se aprofundar em nenhuma. 
 
 
d ) 
 Nenhum benefício específico, pois a teoria não tem a ver com a prática. 
QUESTÃO 5 
O que são transtornos invasivos do desenvolvimento (TID)? 
I. Alterações variadas que acontecem por falta de limites e não 
prejudicam o relacionamento interpessoal. 
II. São dificuldades causadas por lesões variadas que não afetam a 
aprendizagem, requerendo apenas um pouco de paciência do professor. 
III. São caracterizados por prejuízos severos no desenvolvimento, 
afetando a habilidade de comunicação, de interação social recíproca, 
com presença de comportamentos estereotipados. 
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
 As afirmativas I e III estão corretas. 
 
b ) 
 As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
c ) 
 A afirmativa III está correta. 
 
d ) 
 As afirmativas I e II estão corretas. 
QUESTÃO 6 
A construção de laços afetivos no ambiente escolar é 
 
 
a ) 
 importante, mas não fundamental. Cada aluno deve procurar se empenhar para que isso 
aconteça. 
 
b ) 
responsabilidade de todos, em especial do educador, que deve conhecer e criar 
estratégias que facilitem 
a construção de laços como processo de aprendizagem. 
 
 
c ) 
 responsabilidade do professor e secundária ao processo de aprendizagem escolar. 
 
d ) 
indispensável somente para o aluno com alguma necessidade educativa especial; por isso 
os pais 
devem investir nisso, pois laços afetivos se constroem naturalmente na família. 
 
QUESTÃO 7 
O que devemos fazer quando o aluno está tendo uma crise convulsiva? 
 
 
a ) 
Proteger a cabeça, virando-a para o lado; não colocar nada em sua boca, controlar o 
tempo de crise. 
Após a crise, deixar a criança dormir e relaxar. 
 
 
b ) 
Ficar muito assustados, pois isso é perigoso. Levantar a criança e tentar acordá-la, 
colocando uma 
colher em sua boca, para que ela não enrole a língua. 
 
 
c ) 
 Podemos chamar os pais e pedir para levarem a criança embora. 
 
d ) 
Não podemos fazer nada para ajudar quando um aluno está tendo a crise e não podemos 
tocar na sua 
saliva, pois essa doença é contagiosa. 
 
QUESTÃO 8 
O livro Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, fala da inclusão de 
crianças ou adolescentes em situação de risco. Quanto a isso, podemos 
afirmar que 
 
 
a ) 
precisamos, em conjunto com outras instâncias sociais, organizar um novo projeto de vida, 
procurando estabelecer uma nova rede de vínculos afetivos que sustentem as mudanças 
para essa criança. 
 
 
b ) 
crianças e adolescentes em situação de risco são minoria no contexto escolar, e por isso 
não requerem muito importante para sua recuperação. 
 
 
c ) 
a situação política criou essa situação e a escola não vai consertá-la. Por isso, a boa 
vontade do professor dessa situação. 
 
 
d ) 
as crianças em situação de risco constituem uma realidade social da atualidade. Esse é 
um problema ser inseridas em centros de reabilitação. 
 
QUESTÃO 9 
O que significa o termo behavior? 
 
 
a ) 
 Inconsciente, por isso está ligado à psicanálise. 
 
b ) 
 Comportamento, e está ligado à teoria comportamental. 
 
c ) 
 Ser aviador, termo não ligado à educação. 
 
d ) 
 Pouco conhecimento, é usado para casos de deficiência intelectual. 
QUESTÃO 10 
O que é o teste do pezinho? 
 
 
a ) 
 Um teste que diagnostica doenças que levam a deficiências mentais, visuais e auditivas. 
 
b ) 
 Um teste que mede a febre da criança nos primeiros dias de vida. 
 
c ) 
 Um teste que faz uma avaliação da tipagem sanguínea. 
 
d ) 
 Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento e deficiências mentais.