Simulado CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC. INFANTIL

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Simulado AV
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Disc.: CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC. INFANTIL 
Aluno(a): ISABELLE GONÇALVES DE OLIVEIRA 202008668115
Acertos: 10,0 de 10,0 23/03/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Como podemos construir novos estímulos para a formulação do pensamento e da imaginação na pré-escola?
Reconstruindo discursos para valorizar uma cultura padrão.
Mantendo a história tradicional eurocêntrica.
Ignorando as histórias dos alunos.
Pensando num modelo de sociedade e de conhecimento.
 Por meio da reconstrução dos discursos e da valorização de novas e diferentes histórias.
Respondido em 23/03/2022 06:49:23
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Por meio da reconstrução dos discursos e da valorização de novas e diferentes histórias.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Como podemos dizer que a identidade se manifesta na pré-escola?
De maneira complexa, mas é preciso controlar e limitar para não ''virar bagunça'', afinal o foco da pré-
escola é a preservação e o cuidado das crianças.
De maneira diversificada, mas quem decide os caminhos é o professor por conta da sua experiência e
de sua formação.
 De diferentes formas e por meio da valorização das diferenças e das subjetividades!
De maneira única, pois a criança tem o direito de ter o mesmo padrão de educação
independentemente de sua origem social.
Em conjunto, e o professor tem a função de liderar e tem o papel de manipular para que todos
cheguem ao objetivo que ele traçou.
Respondido em 23/03/2022 06:49:42
 
 
Explicação:
A resposta certa é: De diferentes formas e por meio da valorização das diferenças e das subjetividades!
 
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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Acerto: 1,0 / 1,0
Analise o fragmento de texto a seguir:
''Por volta dos dois ou três meses, expressões emocionais de ambos os parceiros podem acompanhar o
estabelecimento de protoconversações. Nos primeiros seis meses de vida do bebê, este padrão de
comunicação desenvolve-se, passando a apresentar características e expectativas de reciprocidade, o que não
ocorre na relação com objetos. As emoções são utilizadas nestas trocas não como reguladoras propriamente
do self infantil, mas como pistas para o contato interpessoal e relacionamento.''
(Fonte: NOGUEIRA, S. E.; MOURA, M. L. S. Intersubjetividade: perspectivas teóricas e implicações para o
desenvolvimento infantil inicial. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, v.
17, n. 2, p. 131, ago. 2007.)
Esse trecho afirma que há uma participação ativa dos bebês em estabelecer protoconversações reativas ao
adulto que com ele conversa. Sobre o desenvolvimento da fala, analise as afirmativas a seguir:
I. A criança deve ter contato apenas com a pessoa adulta de referência para não aprender palavras erradas.
II. A interação social é um componente necessário para a criança adquirir os atos de fala.
III. O desenvolvimento da fala requer um cuidado especial, já que o sistema linguístico é complexo e estático.
IV. As relações da criança com os adultos são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades
linguísticas.
V. As crianças apresentam intenções comunicativas desde seus primeiros meses de vida.
Das afirmativas primordiais para a constituição do trabalho pedagógico na creche, estão corretas:
I, IV e V.
 II, IV e V.
I, II e III.
III, IV e V.
II, III e IV.
Respondido em 23/03/2022 06:50:38
 
 
Explicação:
A resposta certa é: II, IV e V.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As funções materna e paterna possuem um papel central no desenvolvimento do psiquismo da criança, pois
organizam o equilíbrio entre seu mundo interno e a realidade externa. Assinale a alternativa que melhor define
essas funções:
A função materna é de responsabilidade exclusiva da mãe.
 A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio de
cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
As funções materna e paterna se assemelham, pois são realizadas pelos pais da criança em espaços
domésticos e familiares.
A função paterna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio dos
cuidados e da relação íntima afetuosa. A função materna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
A função paterna é de responsabilidade exclusiva do pai.
Respondido em 23/03/2022 06:51:17
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por
meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
 Questão3
a
 Questão4
a
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Ao construir um ambiente escolar na educação infantil e todo o processo de organização dos objetos em sala
de aula, o professor precisa estimular e tornar essa sala um ambiente de experiências diversificadas. Em
relação a esse conceito, podemos dizer que...
 A sala de aula precisa ter diversos recursos à disposição da criança.
Não é preciso trazer novos objetos no decorrer do ano.
O espaço da sala de aula deve oferecer recursos limitados.
O material disponível deve ser o que tiver na escola, sendo o mesmo para todas as turmas.
Não pode haver uma preocupação com as crianças.
Respondido em 23/03/2022 06:51:34
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A sala de aula precisa ter diversos recursos à disposição da criança.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O que podemos entender ao propor a construção de uma sala de aula com...
O olhar único do professor.
 A participação dos familiares e dos alunos.
Um direcionamento da instituição de ensino.
Um modelo de sala de aula que deve ser sempre reproduzido.
A facilidade de dispor de ferramentas didáticas, ou seja, o caminho mais fácil.
Respondido em 23/03/2022 06:58:07
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A participação dos familiares e dos alunos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As DCNEI, no artigo 10º, inciso IV, apontam que as instituições escolares de educação infantil devem garantir
''documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os
processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação infantil''. Esta documentação diz
respeito à:
Funcionamento da escola de educação infantil.
Projetos pedagógicos da educação infantil.
Planejamento curricular da educação infantil.
Orientações legais sobre a educação infantil.
 Avaliação das crianças na educação infantil.
Respondido em 23/03/2022 06:53:26
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Avaliação das crianças na educação infantil.
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a afirmativa correta sobre a educação infantil. 
Cuidar e educar são aspectos da educação infantil que ocupam lugares diferentes nas propostas
pedagógicas.
As interações na escola, enquanto eixo norteador das práticas docentes, garantem a ausência de
conflitos e desentendimentos entre as crianças.
A brincadeira deve ocupar, no planejamento curricular, momentos específicos e escolhidos pelos
educadores.
As interações e a brincadeira são eixos norteadores das práticas educativas somente na pré-escola.
 É a primeira etapa da educação básica e responsável pelo início do processo educativo das crianças em
creches e pré-escolas.
Respondido em 23/03/2022 06:58:26
 
 
Explicação:
A resposta certa é: É a primeira etapa da educação básica e responsável pelo início do processo educativo das
crianças em creches e pré-escolas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prova: Prefeitura Municipal de Ponta Grossa - 2005 - Educação Infantil). Qual a alternativa cujas ações
pedagógicas não condizem com as possibilidades comunicativas de crianças de um a três anos?
 Estabelecer relações entre a fala e a escrita, incentivar a escrita espontânea, individual e coletiva.
Conversar com as crianças, participar de jogos e brincadeiras, explorar sons e mediar as ações pela
linguagem.
Articularas diferentes formas de linguagem, incentivar o ''faz de conta'' e outras situações em que as
crianças interajam entre si e com a professora.
Criar situações em que as crianças sejam desafiadas a usar algum tipo de linguagem para comunicar
seus desejos e necessidades.
Nomear figuras e objetos, contar e ler histórias, estimular o aprendizado de novas palavras.
Respondido em 23/03/2022 06:54:54
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Estabelecer relações entre a fala e a escrita, incentivar a escrita espontânea, individual e
coletiva.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campo Bom (RS) Professor - Educação Infantil). Sobre o desenho na
infância não é correto afirmar:
Todo desenho é uma manifestação da função simbólica e um ato de criação.
 As características do desenho infantil não acompanham o desenvolvimento biológico da criança.
Desenhar é um ato de cultura.
O desenho revela a função imaginativa da criança.
O desenho forma e consolida novas memórias.
Respondido em 23/03/2022 06:54:25
 
 Questão8
a
 Questão9
a
 Questão10
a
 
Explicação:
A resposta certa é: As características do desenho infantil não acompanham o desenvolvimento biológico da
criança.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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