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Anamnese EXAME CLÍNICO DE ENFERMAGEM ANAMNESE: - "Trazer à memória - Entrevista EXAME FiSICO: - Geral - Especifico SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE): • Coleta de dados ou Histórico de Enfermagem (anamnese, exame fisico, exames complementares, etc.) • Diagnóstico de Enfermagem • Planejamento de Enfermagem (Prescrição dos cuidados de enfermagem ) • Implementação da assistência de enfermagem • Avaliação de Enfermagem (Evolução de enfermagem) Por mais entusiasmo que se tenha com os refinados recursos laboratoriais e com os aparelhos modernos, a base principal dos cuidados em saúde continua sendo o exame clinico. CUIDADO DE EXCELÊNCIA SÓ É POSSÍVEL SE O EXÁME CLÍNICO FOR EXCELENTE. A qualidade de assistência depende de muitos fatores, mas a relação enfermeiro-paciente continua sendo um ponto fundamental. Objetivos da entrevista de coleta de dados • Saber como o cliente está condições físicas e psiquicas • Situar como o ciente é, suas caracteristicas gerais e seus hábitos • Conhecer como o ciente percebe o processo saude-doença: crencas e valores • Identificar as demandas de cuidado; percebidas pelo paciente e pelo enfermeiro • Identificar sinais e sintomas de alterações fisiologicas, emocionais mentais, espirituais e sociais Três fases Entrevista • Introdução da Entrevista • Corpo da Entrevista • Fechamento da Entrevista Fechamento da entrevista Nessa fase, o enfermeiro deve conscientizar o paciente de que a entrevista está terminando, dando-lhe a oportunidade para que exponha algo que ainda não tenha sido abordado e que julque importante. Fatores que Interferem na Entrevista • Habilidades Técnicas e conhecimento • Habilidades de relacionamento Interpessoal: Comunicação Verbal e Comunicação Não-verbal • Ambiente interno - enfermeiro e paciente. • Ambiente externo - Observação e documentação - Local: privativo, temperatura, iluminação, ausência de ruidos, evite ficar de pé. - Tempo: horário adequado afim de que não haja interrupções. - Documentação: instrumento para registrar e documentar. • Habilidades de relacionamento Interpessoal • Comunicação Verbal: Perguntas abertas: - "Fala-me como é o lugar que você mora?" Perguntas fechadas: -"Na sua casa existe água encanada?" Perguntas complementares: - "Quando sinto dor vou dormir" o enfermeiro pergunta " O que acontece com sua dor quando vai dormi?" (Isso permite que o paciente explique* Não que eu vá dormir, mas ficar deitado alivia minha dor) • Comunicação Não-verbal : gestos, posturas, tom de vos entonação das palavras, olhar, distancia mantida entre as pessoas, Assoberbada n ' ' ' ' ' ç capitulo I = e capitulo 4 = " Ii " ° Lays - O senhor gostaria de relatar mais alguma coisa ? - Se lembra de mais alguma coisa ? PETE Recomendações para se fazer uma boa anamnese • Cumprimente o paciente, perguntando logo o nome dele e dizendo- lhe o seu. Não use termos como 'Vovô", "Vovó","vozinho" "vozinha" • Demonstre atenção ao que o paciente está falando e procure identificar- dor, sonolência, ansiedade, hostilidade, tristeza, confusão mental - para que você saiba a maneira de conduzir a entrevista. • Perspicácia e tato são qualidades indispensáveis para a obtenção de dados sobre doenças estigmatizantes ou distúrbios que afetam a intimidade da pessoa Recomendações para se fazer uma boa anamnese • O tempo reservado à anamnese distingue o profissional competente do incompetente, o qual tende a transferir para as máquinas e o laboratório a responsabilidade do diagnóstico. • Sintomas bem investigados abrem caminho para um exame físico objetivo. "SÓ SE ACHA O QUE SE PROCURA E SÓ SE PROCURA O QUE SE CONHECE" • Somente a anamnese possibilita ao enfermeiro uma visão de conjunto do paciente, indispensável para a prática de excelência. MANEIRAS DE SE FAZER ANAMNESE • Deixar o paciente relatar, livre e espontaneamente, suas queixas sem nenhuma interferência, limitando-se a ouvi-lo. • Anamnese dirigida: baseada em um esquema básico, conduz a entrevista mais objetivamente. • Outra maneira é deixar, inicialmente, o paciente relatar de maneira espontânea suas queixas, para depois conduzir a entrevista de modo mais objetivo. 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: - Nome completo - Idade Sexo/gênero - Cor/etnia (branca, parda, preta, indígena ou amarela) - Estado civil - Profissão/local de trabalho/ocupações anteriores - Naturalidade - Procedência - Endereço - Religião - Filiação - Nome do responsável 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Fornecem informações sobre o perfil sociodemográfico do paciente que permite a interpretação de dados individuais e coletivos. Fornecem informações que pode ajudar no direcionamento da assistência religião (Testemunha de Jeová). 2-QUEIXA PRINCIPAL (Q.P) • Registra-se a queixa principal, o motivo que levou o paciente a procurar o médico, repetindo, se possível, as expressões por ele utilizadas. • É uma afirmação breve, geralmente um sinal ou um sintoma, nas próprias palavras do paciente. Pode ser uma anotação entre aspas para indicar que se trata das palavras exatas do paciente. Sugestões para obter a "queixa principal": • Qual o motivo da consulta? • O que aconteceu que o(a) senhor(a) procurou o serviço de saúde? • O que o(a) senhor(a) está sentindo? • O que o(a) está incomodando? Exemplos de QP: "Dor de ouvido","vômito", "febre","barriga inchada", chiado no peito", etc. • E quando a pessoa enumera"vários motivos" para procurar assistência médica???? > O motivo mais importante pode não ser o que ela enunciou primeiro. > Para se identificar a queixa principal, nesse caso, deve-se perguntar o que a levou a procurar atendimento médico ou o que mais a incomoda. 3-HISTÓRIA DA DOENÇA ATUAL A história da doença atual (HDA) é um registro cronológico e detalhado do motivo que levou o paciente a procurar assistência médica, desde o seu início até a data atual. Os elementos que compõem o esquema para análise de qualquer sintoma: • Início ( súbito, gradativo, fator desencadeante?) • Características do sintoma (localização, duração, intensidade, tipo). • Fatores de melhora ou piora • Relação com outras queixas • Evolução e Situação atual. NORMAS PARA SE OBTER UMA BOA HDA • Deixe que o paciente fale sobre sua doença. • Identifique o sintoma-guia a febre na malária, a dor epigástrica na úlcera péptica). • Descreva o sintoma-guia com suas características e analise-o minuciosamente. • Não induza respostas. • Apure evolução, exames e tratamentos realizados em relação à doença atual. • Resuma a história que obteve para o paciente, a fim de ele possa confirmar ou corrigir algum dado ou acrescentar alguma informação esquecida. • Se já tinha procurado serviço médico, medicações que usou. 4-INTERROGATÓRIO SINTOMATOLÓGICO > Investigação de presença ou ausência de sintomas em todos os sistemas corporais no momento da entrevista. > Constitui, um complemento da história da doença atual. Exemplo: Investigar se a QP ainda existe, se sente mais alguma coisa em alguma parte do corpo. não fogem translações de sangue aboa agora O senhor dormiu bem ontem ? × como o senhor passou a noite ? qq.be ouve alta medicação ou os famosos chás " dada ea Queixa principal 5-ANTECEDENTES PESSOAIS E FAMILIARES Antecedentes pessoais: • Considera-se avaliação do estado de saúde passado e presente do paciente. • Antecedentes pessoais fisiológico: - Gestação e nascimento - Desenvolvimento psicomotor e neural (fala, controle de esfíncteres, engatinhar e andar, etc). - Desenvolvimento sexual ( puberdade, menarca, menopausa, sexarca, orientação sexual). História obstétrica: • Anotar número de gestações, • Número de partos • Número de abortos • Número de prematuros e número de cesarianas • Questionar número de filhos. Antecedentes pessoais patológicos A avaliação dos antecedentes pessoais patológicos compreende os seguintes itens: • Antecedentes patológicos: doenças mais comuns na infância (varicela, sarampo, caxumba, e outras). • Doenças da vida adulta (considerando as doenças que já teve e as que ainda tem).• História de alergia medicamentosa, alimentar e outras. OBS. Cuidado para não confundir efeito colateral com alergia!!!! • Antecedentes cirúrgicos e de traumatismos. • Transfusões sanguíneas: anotar número de transfusões, quando ocorreu e por quê. • Medicamentos em uso continuo: qual a dosagem, motivo. • Imunizações: anotar as vacinas (qual; época da aplicação/doses) Antecedentes familiares • Estado de saúde (quando vivos) dos pais e irmãos do paciente. • Se for casado, inclui-se o cônjuge e, se tiver filhos, estes são referidos. • Não se esquecer dos avós, tios e primos paternos e maternos do paciente. • Se tiver algum doente na família, esclarecer a natureza da enfermidade. • Em caso de falecimento, indagar a causa do óbito e a idade em que ocorreu. 6-HÁBITOS E ESTILO DE VIDA > Documenta hábitos e estilo de vida do paciente e está desdobrado nos seguintes tópicos: • Alimentação: - Alimentação quantitativa e qualitativamente adequada - Ingestão de líquidos. - Como era e como está a aceitação alimentar. > Condições de moradia ( tipo de moradia, água, luz, esgoto, fossa séptica). > Acesso ás instituições de saúde. Atividades Físicas Existe relação entre algumas doenças e o estilo de vida levado pela pessoa no que concerne à prática de exercícios fisicos???? Devemos questionar qual tipo de exercício físico realiza (p. ex., natação, futebol, caminhadas etc.) Frequência (p. ex., diariamente, 3 vezes/semana etc.) Duração (p. ex., por 30 minutos, por 1 hora) Tempo que pratica (p. ex., ha 1 ano, há 3 meses). Hábitos • Alguns hábitos são ocultados pelos pacientes e até pelos próprios familiares. • A investigação deste item exige habilidade, discrição e perspicácia. • Uma afirmativa ou uma negativa sem explicações por parte do paciente não significa necessariamente a verdade! • Deve-se investigar sistematicamente o uso de tabaco, bebidas alcoólicas, anabolizantes, anfetaminas e drogas ilícitas. • Lazer - O que a pessoa gosta de fazer para se distrair 7-CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS E CULTURAIS • Os primeiros elementos estão contidos na própria identificação do paciente; outros são coletados no decorrer da anamnese. • Se houver necessidade de mais informações, indagar-se-á sobre renda mensal, situação profissional, dependência econômica de parentes ou instituição. • As condições culturais não se restringem ao grau de escolaridade, abrangem religiosidade, tradições, crenças, mitos, medicina popular, comportamentos e hábitos alimentares. • Vida conjugal e relacionamento familiar. CONSIDERAÇÕES FINAIS • Às vezes, os estudantes questionam o detalhamento excessivo da anamnese, argumentando que não é assim que se faz na vida prática. • Na verdade, o que estamos propondo é um esquema para o aprendizado do método clínico. • Para isso, é necessário ser o mais abrangente possível, de modo a incluir quase tudo de que se precisa nas inúmeras maneiras em que é feito o exercício da nossa profissão, sempre pensando na mais alta qualidade, no padrão máximo de excelência da assistência de enfermagem. não é tão comum , nss DELE ← existem pessoas diárias em dar sangue Aaa II Alba - JEET
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