ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022_3

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27/03/2022 10:45 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1
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Iniciado em domingo, 27 Mar 2022, 10:29
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 27 Mar 2022, 10:45
Tempo
empregado
16 minutos
Avaliar 1,60 de um máximo de 2,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A contemporaneidade vive os efeitos do declínio do homem público, e um dos legados desse
processo é:
 
 
Escolha uma opção:
a. A transferência das possibilidades de visibilidade social dos espaços públicos para os
espaços privados.
b. O isolamento social e a baixa identificação dos cidadãos com as perspectivas
coletivas. 
c. A desvalorização das dinâmicas privadas, fazendo com que indivíduos estejam mais
propensos às dinâmicas coletivas.
d. 
 
A construção de uma sociedade conectada por laços sociais de coletividade
hiperfortalecidos.
e. A liberação de espaços públicos para construção de novos empreendimentos
privados.
Sua resposta está correta.
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https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=774#section-5
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Como parte essencial do processo de socialização, dependendo dos direcionamentos dados à
escola pelas instituições locais, as práticas escolares podem, a partir dos currículos, se pautar:
 
 
Escolha uma opção:
a. Na aceitação irrestrita de todos os conteúdos apresentados, quando os estudantes se
alinham às políticas promovidas pelas instituições.
b. Na contestação irrestrita de todos os conteúdos apresentados, quando os estudantes
não se alinham às políticas promovidas pelas instituições.
c.
Nas práticas e nos valores morais e éticos ancestrais, repassados a cada geração nas
famílias e, depois, nas escolas. 

d. Na aceitação dos direcionamentos e valores determinados pela religião.
e. Na reprodução total de comportamento, a partir da aceitação; na crítica e contestação,
a partir da autonomia; ou no redirecionamento comportamental e cognitivo.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Entre os itens abaixo, escolha aquele que, de acordo com as leituras da sociologia da
educação, é um dos responsáveis pelo baixo rendimento escolar de grupos sociais específicos
nas cidades. 
 
 
Escolha uma opção:
a. A segregação de gênero, que faz com que meninos e homens tenham maior espaço
nas escolas que meninas e mulheres.
b. A segregação socioespacial, que mantém e reproduz desigualdades sociais e
econômicas nas comunidades periféricas. 
c. A segregação socioeconômica, que não permite que indivíduos das classes mais
baixas frequentem escolas particulares.
d. A segregação cultural, que faz com que imigrantes e descendentes que não falam
português estejam proibidos de frequentar as escolas públicas.
e. A segregação racial, que não permite que etnias não brancas frequentem as escolas.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Racismo é um crime que fere a dignidade humana. De acordo com um dos mais influentes
sociólogos brasileiros, Florestan Fernandes, para que pessoas de diferentes etnias possam ter
oportunidades de vida semelhantes, já que, num Estado democrático, não há diferenças entre
os cidadãos perante a lei, é necessário que as instituições: 
 
Escolha uma opção:
a. Ofereçam igualdade política, já que o racismo é produto das disputas hegemônicas de
poder .
b. Ofereçam igualdade cultural, porque a homogeneização da sociedade promove
equilíbrio e diminuição de tensões identitárias.
c. Ofereçam igualdade socioespacial, uma vez que a não existência de espaços
periféricos anularia a construção simbólica de identidades privilegiadas.
d. Ofereçam igualdade religiosa, já que o racismo é fomentado por disputas de poder no
campo religioso
e. Ofereçam políticas públicas para a promoção da igualdade social, uma vez que o
racismo, no Brasil, tem recorte de classe. 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Qualquer observação das organizações educativas leva em conta vários aspectos para
entender a interação das relações sociais desiguais de poder/conhecimento. Qual dos
aspectos abaixo está CORRETO?
 
 
Escolha uma opção:
a. Aspectos atemporais.
b. Aspectos antiestéticos.
c. Aspectos autênticos.
d. Aspectos inespaciais.
e. Aspectos culturais. 
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O currículo escolar compreende mais do que os princípios pedagógicos que orientam os
conteúdos, as metodologias de ensino e os objetivos em uma escola. Qual o tipo de relação
importante para os olhares sociológicos que o currículo reflete? 
 
 
Escolha uma opção:
a. O currículo expressa as disputas laborais entre os profissionais da área da educação,
que procuram obter mais espaço e autonomia para a elaboração dos currículos.
b. O currículo delimita e expressa relações de poder entre os sujeitos no ambiente
escolar, entre a sociedade e o Estado, e entre a escola e o Estado. 
c. O currículo delimita e expressa relações de obediência religiosa entre os sujeitos do
espaço escolar, a sociedade e o Estado.
d. O currículo delimita e expressa relações de poder especialmente entre a escola e a
sociedade civil, configurando a escola como uma instituição de poder sobre as
comunidades.
e. O currículo expressa os espaços de igualdade e equidade social promovidos por
professores, especialmente nas escolas cuja organização é de responsabilidade do Estado
e centralizada nele.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O espaço público, no sentido apresentado como formatador do homem público dos séculos
XIX e XX, pode ser definido como:
 
 
Escolha uma opção:
a. Um espaço de projeção das associações coletivas no sentido de angariar mais
componentes.
b. Um espaço cuja utilização não prescinde de associação, cadastro ou identificação,
como uma Biblioteca Municipal.
c. Um espaço que promova a circulação, o contato social e o movimento, de forma que
os indivíduos se conectem uns aos outros de forma impermanente. 
d. Um espaço neutro supranacional, onde se pode construir comunidades étnicas
independentes.
e. Um espaço de campo, aberto, onde se pode construir edificações sem a necessidade
de aquisição do terreno, uma vez que ele é público.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Os movimentos sociais, na sua maioria, têm como objetivo as mudanças sociais. Entende-se
por mudança social uma alteração significativa nos padrões de comportamento e cultura,
incluindo normas e valores. Os cientistas sociais se baseiam em duas explicações de como e
por que as pessoas se mobilizam para causar mudanças: 
Escolha uma opção:
a. Privação relativa e pobreza relativa.
b. Mobilização de esforços e injustiça social. 
c. 
 
Privação relativa e mobilização de recursos.
d. 
 
Mobilização de recursos e organização.e. Indignação em relação aos governantes e corrupção na política.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
No artigo Sociologia organizacional, do professor Enilton Ferreira Rocha, como Max Weber vê
a estrutura organizacional? 
Escolha uma opção:
a. Ressalta a racionalidade sobre o estrutural das organizações.
b. Na estrutura organizacional de Weber, a capacidade não pode ser medida.
c. Através de uma visão empírica da organização. 
d. Limita a racionalidade à eficácia do planejamento.
e. A visão sistêmica de Weber não utiliza a definição de eficiência e eficácia nos
processos administrativos empresariais.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A escola pode promover a igualdade racial : 
Escolha uma opção:
a. Trabalhando a noção de pertencimento de comunidades em diáspora ao seu país de
origem .
b. Oferecendo trabalhos e práticas que façam as culturas centrais conhecer as culturas
diferentes.
c. Trabalhando a sensibilização social sobre contextos culturais diversos, integrando-os
e aproximando-os dos sujeitos sociais . 
d. Favorecendo as noções centralizadoras sobre culturas hegemônicas.
e. Oferecendo práticas pedagógicas de leitura e interpretação de culturas divergentes.
Sua resposta está correta.
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