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30/03/2022 23:24 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQxMzA0IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5MjEzLCJleG… 1/4
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:741304)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
42723442
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
8/1
Canceladas
1
Nota
9,00
Há um conceito representado pelo tronco e pelos galhos de uma árvore, ou seja, quanto mais se aprende, mais a árvore cresce. Consiste na
bagagem cognitiva que cada pessoa tem, por exemplo, formação escolar, cursos  de aperfeiçoamento, saber, procedimentos etc. Sobre qual é
esse conceito, assinale a alternativa CORRETA:
A
Aptidão.
B
Atitudes (saber ser).
C
Conhecimentos (saberes).
D
Habilidades (saber fazer).
 
Para determinar se uma pessoa é apta para ocupar um determinado cargo, é necessário avaliar seus conhecimentos, suas habilidades e suas
atitudes. Diante dessa necessidade, surgiram ferramentas e metodologias que permitiram realizar esta avaliação de forma conjunta, o que se
nomeia como gestão por competência. 
Diante desse contexto, sobre gestão por competência, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A gestão por competência está relacionada com os objetivos organizacionais, em que as competências organizacionais se sobressaem em
relação às competências individuais.
B
A gestão por competência permite definir perfis profissionais mais adequados ao negócio, identificando os pontos de excelência e aqueles
que devem ser melhorados
C
Em diversos momentos na organização acontece a gestão por competência, como no processo de recrutamento e seleção, remuneração,
plano de carreira etc.
D
As competências importantes e necessárias para que a pessoa possa realizar as tarefas de um determinado cargo são determinadas
através da gestão por competência.
Com relação a Tipologias de competências individuais, estudou-se que vários autores procuraram construir uma tipologia para as competências
individuais e também listar as competências mais encontradas e/ou exigidas nas organizações. O modelo de Coopers e Lybrand (1997 apud
ODERICH, 2005, p. 93) apresenta as competências interacionais; competências de solução de problemas; competências de capacitação;
competências de comunicação.
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1
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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3
Francisco Ronaldo Pereira da Silva
Gestão de Recursos Humanos (3081530) 
30
30/03/2022 23:24 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQxMzA0IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5MjEzLCJleG… 2/4
Sobre a definição das competências de solução de problemas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ODERICH, Cecília. Gestão de competências gerenciais: noções e processos de desenvolvimento. In: RUAS, Roberto Lima; ANTONELLO,
Claudia Simone; BOFF, Luiz Henrique (org.). Os novos horizontes da gestão: aprendizagem organizacional e competências. Porto Alegre:
Bookmann, 2005.
A
Envolvem a capacidade que o gestor possui de se comunicar de maneira eficiente e eficaz, na forma escrita, oral e em interações
interculturais.
B
São expressas quando o gestor reconhece a necessidade de mudança e empreende as mudanças, portanto, incluem a capacidade de ação,
flexibilidade e adaptabilidade.
C
Envolvem as capacidades interpessoais e de liderança.
D
Abrangem a capacidade de percepção, de planejamento, organização e decisão.
Já observamos que diversos pesquisadores passaram a estudar as competências organizacionais, pois queriam desenvolvê-las dentro das
organizações. Dessa forma, em diversos estudos que aconteceram, pesquisadores passaram a classificá-las em diversos tipos. Essas tipologias
são resultado de diferentes pesquisas, portanto, são classificações geradas por diferentes pesquisas e diferentes autores, cada um com suas
particularidades. Há uma perspectiva que defende que a capacidade de uma empresa de adaptar suas competências com o tempo é
diretamente relacionada aos recursos importantes para a mudança. Sobre o modo como chamamos essas competências, assinale a alternativa
CORRETA:
A
Competências dinâmicas.
B
Competências essenciais.
C
Competências distintivas.
D
Competências de suporte.
A
O conjunto de habilidades técnicas necessárias para o cumprimento de uma tarefa dentro do prazo determinado.
B
O conjunto de conhecimentos e atitudes necessários para o cumprimento adequado de prazos.
C
O conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, colocado em ação para o atingimento dos resultados esperados.
D
A somatória das habilidades técnicas necessárias para o cumprimento de uma determinada tarefa.
No final da Idade Média, o termo competência estava associado exclusivamente à linguagem jurídica, ou seja, utilizava-se a nomenclatura
de competência para aquela pessoas ou instituições que seriam julgadas em determinados assuntos. Ao longo dos anos, assuntos relacionados
à competência foram estudados por diversos pesquisadores. Posteriormente, passou-se a adotar nas organizações a Gestão por
Competências. Com relação aos principais acontecimentos no âmbito da Gestão por Competências, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas: ( ) O conceito de competência no âmbito organizacional foi inicialmente utilizado juntamente aos processos de planos de
carreiras, remuneração e treinamento e desenvolvimento. ( ) McClelland, em 1973, publicou artigo no qual afirmava que a seleção de pessoas
não deve ser feita apenas pelo QI (aspectos tangíveis), mas também pelos aspectos intangíveis (competências). ( ) O grande crescimento na
aplicação do termo competência deu-se devido à empresa Shell, que em 1979 implantou a remuneração por competências para todos os seus
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5
O termo competência, no final da Idade Média, era associado exclusivamente à linguagem jurídica.
Sobre o conceito de competências em Gestão de Pessoas, assinale a alternativa CORRETA:
6
Francisco Ronaldo Pereira da Silva
Gestão de Recursos Humanos (3081530) 
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30/03/2022 23:24 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQxMzA0IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5MjEzLCJleG… 3/4
funcionários. ( ) No Brasil, somente na década de 1980 teve-se o início da aplicação da remuneração por competências e de sua discussão nas
universidades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - V - V - V.
C V - F - F - F.
D V - V - V - F.
Chiavenato (2011, p. 563) diz que existe uma urgência no conhecimento devido a cinco principais fatores. Sobre esses fatores, analise as
opções a seguir:
I- Foco no crescimento. 
II- Qualidade no conhecimento.
III- Aumento da produtividade no trabalho. 
IV- Conexões globais.
V- Obsolescência do conhecimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. 
A
As opções II e III estão corretas.
B
As opções I e II estão corretas.
C
As opções I, III, IV e V estão corretas.
D
As opções II, IV e V estão corretas.
A gestão por competências está presente nas organizações em vários processos da gestão de pessoas, como no recrutamento e seleção,
avaliação e desempenho, treinamento e desenvolvimento, entre outros. Assim como afirma Fernandes (2013, p. 66), "modelos de competência
servem de base para estruturar vários processos de gestão de pessoas, basicamente atração, desenvolvimento, recompensa e avaliação". Com
relação à gestão por competência no treinamento e desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FERNANDES, Bruno Henrique
Rocha. Gestão estratégica de pessoas com foco em competência. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
A
A gestão por competência permite identificar a necessidade de treinamento e desenvolvimento de pessoal para sanar os gapsde
competências relacionadas às atividades desempenhadas.
B
A gestão por competência consiste numa nova estratégia para administrar os cargos e os salários da empresa, dando importância
primeiramente ao homem e depois ao cargo.
C
A gestão por competência auxilia na construção do processo de sucessão baseada nas competências necessárias para cada função e
para o futuro da organização.
D
A gestão por competência permite selecionar o funcionário, com base em uma entrevista, que visa identificar os comportamentos mais
importantes para a execução das tarefas pertinentes ao cargo.
Há um conceito relacionado à compreensão e à destreza no desempenho de tarefas específicas, necessitando o domínio de métodos, técnicas
e equipamentos envolvidos em funções específicas. São exemplos desse conceito engenharia, manufatura ou finanças. Sobre qual é esse
conceito, assinale a alternativa CORRETA:
A
Sinergia.
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Francisco Ronaldo Pereira da Silva
Gestão de Recursos Humanos (3081530) 
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30/03/2022 23:24 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQxMzA0IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5MjEzLCJleG… 4/4
B
Motivação.
C
Resiliência.
D
Habilidade técnica.
Com relação a Tipologias de competências individuais, estudou-se que vários autores procuraram construir uma tipologia para as competências
individuais e também listar as competências mais encontradas e/ou exigidas nas organizações. O modelo de Coopers e Lybrand (1997 apud
ODERICH, 2005, p. 93) apresenta as competências interacionais; competências de solução de problemas; competências de capacitação;
competências de comunicação.
Sobre a definição das competências de capacitação, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ODERICH, Cecília. Gestão de competências gerenciais: noções e processos de desenvolvimento. In: RUAS, Roberto Lima; ANTONELLO,
Claudia Simone; BOFF, Luiz Henrique (Orgs.). Os novos horizontes da gestão: aprendizagem organizacional e competências. Porto Alegre:
Bookmann, 2005.
A
Abrangem a capacidade de percepção, de planejamento, organização e decisão.
B
São expressas quando o gestor reconhece a necessidade de mudança e empreende as mudanças, portanto, incluem a capacidade de ação,
flexibilidade e adaptabilidade.
C
Envolvem a capacidade que o gestor possui de se comunicar de maneira eficiente e eficaz, na forma escrita, oral e em interações
interculturais.
D
Envolvem as capacidades interpessoais e de liderança.
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Francisco Ronaldo Pereira da Silva
Gestão de Recursos Humanos (3081530) 
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