Desafios e Possibilidades da Educação Digital na Pandemia

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Nome : Tatiane Sant’Ana Costa
	RGM: 3861990
	Instituição: Cruzeiro do Sul Virtual 
	Data:20/11/2021
	Curso: Pedagogia (Licenciatura )
	Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado Em Educação Infantil 
 O ensino remoto, a cultura digital e a educação dos pontos desafios e possibilidades em contextos de pandemia.
 Atualmente, a educação brasileira vem enfrentando grandes desafios em termos de cultura digital. As escolas enfrentam problemas de infraestrutura inadequada, materiais didáticos, informação e gestão ineficiente. Não existe investimento nesta área, o que dificulta a implementação desta abordagem. Entender como dominar a tecnologia digital de informação e comunicação é essencial para que professores que já atuam, alunos e futuros educadores possam ingressar no mercado de trabalho.
          A literacia mediática é necessária para conjugar o uso da tecnologia com práticas educativas comuns, não basta obter os equipamentos necessários para o desenvolvimento do conhecimento, é preciso capacitá-los para um uso correto.
  No contexto desta pandemia global, a comunidade escolar e sua secretaria implementaram a educação a distância, as chamadas plataformas digitais, e as instituições públicas e privadas são obrigadas a aderir ao projeto. Esse método de ensino tem enfrentado obstáculos para a adaptação dos professores e alunos. É muito difícil para os alunos entrarem na plataforma. Não é viável produzir conhecimento dessa forma, pois a maioria dos alunos não tem acesso aos materiais digitais ou nem mesmo sabe como utilizá-los, o que afeta seu desempenho acadêmico. Quem domina a tecnologia, a minoria, não conseguem realmente absorver o que é compartilhado por elas, porque o que falta mesmo é a comunicação professor-aluno. Muitas pessoas encontraram inúmeras dificuldades, mas o principal problema é a falta de habilidade técnica e experiência. Vincular a TDIC as práticas educacionais leis permitirá ingressar no mercado de trabalho nesse período alunos e professores enfrentam dificuldade e o sucesso dos alunos depende em grande parte do apoio de suas famílias É necessário criar novos tipos de interação, comunicação e compartilhamento para que a disseminação do conhecimento possa continuar na prática humana ou nas atividades em um ambiente profissional.