Educação Física Escolar: Conceitos Fundamentais

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02/04/2022 21:06 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1
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Iniciado em sábado, 2 Abr 2022, 17:07
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 2 Abr 2022, 17:38
Tempo
empregado
31 minutos 18 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Boaretto (2019), a dimensão lúdica se apresenta como fundamental para a
ação educativa das crianças do infantil. As aulas podem ainda, ressaltar conteúdos
relacionados às questões do corpo e do movimento, possibilitando diversas vivências por meio
do brincar, criar e recriar. Ademais, ao planejarmos nossas aulas para o Ensino Infantil, é
necessário contemplar o que?
 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. É necessário focar, apenas, no desenvolvimento cognitivo das crianças.
b.
A totalidade da criança, e isso exige que o professor fique atento aos momentos de
desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo das crianças. 

c. O nível afetivo não deve ser elencado, pois não corresponde à faixa etária das
crianças.
d. Apenas o desenvolvimento motor das crianças.
e. Apenas os momentos de desenvolvimento afetivo e motor devem ser considerados.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Gallahue e Donnelly (2008), crianças do Ensino Fundamental, dão um grande
passo em direção ao mundo quando entram no primeiro ano. Para alguns esta entrada
significa a separação do lar por um tempo agendado. Para estes autores, como são as
crianças do Ensino Fundamental? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Felizes, estáveis e capazes de assumir responsabilidades e lidar com novas
situações. 
b. As crianças, nesta idade, não possuem condições de conhecer e aprender sobre o
mundo expandido, apenas.
c. Nesta idade, as crianças não possuem muitos interesses definidos.
d. Elas não são ávidas para aprender mais sobre si próprias e seu mundo expandido.
e. Felizes, mas sem capacidade de assumir novas responsabilidades, por conta da
idade.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Educação é uma prática que esteve presente em todas as sociedades e, como tal, passou
por mudanças no decorrer dos anos. A evolução da educação está intimamente ligada à
evolução da sociedade. No período colonial, que abarcou o período de 1500-1822, a
educação esteve, de acordo com Souza (2018), sob responsabilidade dos______________.
Assinale a opção que complete a lacuna corretamente:
 
 
Escolha uma opção:
a. Indígenas.
b. Povos mais pobres.
c. Líderes políticos.
d. Jesuítas. 
e. Padres e freiras.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a Educação Física é um
componente curricular, localizado na área das Linguagens, isso porque se trata de uma das
formas de linguagem – linguagem corporal -, que os sujeitos utilizam para mediar a sua
atividade e a prática social.
Assinale a alternativa correta que apresenta o que venha a ser a Educação Física para a
BNCC:
 
 
Escolha uma opção:
a. A Educação Física tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
codificação e significação social. 
b. A Educação Física não tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
codificação e significação social.
c. A Educação Física tematiza as práticas corporais em suas diversas formas, não dando
importância para a diversidade de codificações e significações.
d. A Educação Física tematiza apenas as práticas corporais em uma única forma de
codificação e significação social.
e. A Educação Física tematiza, unicamente, as diversas formas de codificação e
significação social.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É o planejamento do Sistema de Educação, que abrange a elaboração de objetivos a longo
prazo. Neste envolve-se os planejamentos a nível nacional, estadual ou municipal. São
exemplos, a nível nacional a Base Nacional Comum Curricular; a nível estadual, cada Estado
possui o seu planejamento; assim como a nível municipal. É um planejamento mais amplo e
abrangente. Tem duração de 10 anos.
Assinale a alternativa correta que traz o tipo de planejamento que o enunciado descreve:
 
 
Escolha uma opção:
a. Planejamento de Classe.
b. Planejamento Escolar.
c. Planejamento de Abordagem.
d. Planejamento Educacional. 
e. Planejamento de Conteúdo.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Segundo Souza (2018) em 1834 com o ato adicional e a Constituição de 1891 o ensino foi
descentralizado. Apesar disso, não houve criação de condições para o desenvolvimento de
escolas na província, o que de certa forma, contribuiu com o descaso com o ensino público.
Acerca disso, é correto o que se afirmar em:
 
Escolha uma opção:
a. O Ensino primário e profissional supria as necessidades, não sendo inferior ao das
elites.
b. A elite se importava com o ensino que era ofertado para às classes populares.
c. Havia, de um lado, o ensino para a formação das elites com cursos secundários e
superiores e do outro o ensino primário e profissional precário para as classes populares. 

d. Havia, de um lado, o ensino para a formação das elites com cursos secundários e
superiores e do outro o ensino primário e profissional de qualidade para as classes
inferiores.
e. O ensino era igualitário em ambas as situações, em que não havia diferenças.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Educação Básica compreende o Ensino Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais e
Ensino Médio. Nos dias atuais temos um documento norteador da prática docente na
Educação Básica, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento com caráter
normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais aos alunos. A BNCC também
estabelece competências gerais para a Educação Básica.
Assinale a alternativa que apresente uma das competências gerais incluídas na BNCC:
 
 
Escolha uma opção:
a. Buscar a não participação em práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
b. Rejeitar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e
também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
c. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às
mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. 
d. Focar, exclusivamente, na valorização das diversas manifestações culturais das
sociedades.
e. Valorizar as diversas manifestações artísticas e culturais, apenas de ordem local.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em relação ao movimento, podemos destacar que ele está presente na Educação Infantil,
assim como a comunicação corporal e gestual surgem como sendo a centralidade e a
interlocução que passa a ocupar o campo central em prol de um ensino focado na criança, na
criatividade e nas suas necessidades". 
Neste sentido, segundo Oliveira, Santana e Souza (2021), é preciso reconhecer que:
 
 
Escolha uma opção:
a. É precisoreconhecer e pontuar que existem limites que a criança deve se movimentar.
b.
O movimento não é visto como a cereja do bolo, mas sim como algo minimamente
relevante. 
c. O movimento nessa etapa de formação se coloca como a “cereja do bolo”, num dito
popular, ou seja, é tudo o que a criança quer. 
d. O movimento, nesta etapa, é algo prejudicial para o desenvolvimento da criança.
e. O movimento nessa etapa não possui importância.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Educação Infantil é direito de todas as crianças e dever do Estado, sendo que esta etapa é
obrigatória para as crianças de 4 e 5 anos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013. A Educação Infantil possui as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que pontua como é o processo de matrícula
nesta etapa da Educação.
Neste sentido, acerca da matrícula na Educação Infantil, é correto afirmar:
 
 
Escolha uma opção:
a. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos
até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. 
b. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 3 anos.
c. A matrícula é opcional para crianças de 05 anos. A frequência na Educação Infantil é
pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
d. A matrícula na Educação Infantil é opcional para crianças que completam 6 anos.
e. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 3 ou 4 anos
até o dia 20 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em relação ao núcleo “O Movimento e a Corporeidade", no Ensino Fundamental Anos Finais,
esta é uma fase na qual o aluno precisa de muitas experiências. Já sobre “O Movimento e os
Jogos”, precisamos valorizar todos os alunos independente da performance, valorizando,
integrando e socializando durante as aulas. Neste caminho, são exemplos para trabalharmos
em nossas aulas quais atividades? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. A Peteca e, unicamente, o Ioiô.
b. O ioiô, por conta da facilidade.
c. A Peteca, o Ioiô, o jogo e a cultura, bilboquê. 
d. Bola, vôlei e peteca.
e. A peteca, apenas.
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