APOL I - Vertentes Historiográficas do Século XX

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Questão 1/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia o texto: 
“Os historiadores metódicos criaram uma hierarquia de elementos que consideravam relevantes 
ao saber histórico, em oposição a outros que consideravam menos relevantes”. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem 
tradicional às perspectivas contemporâneas , assinale a alternativa que apresenta 
corretamente um elemento considerado (pelos metódicos) relevante ao saber histórico: 
Nota: 10.0 
 A A história social da mulher 
da criança e da família. 
 B A história do operariado. 
 C A história “vista de baixo”. 
 D A história política. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
De acordo com o livro-base: 
A seleção dos momentos 
dignos de atenção do 
historiador, aqueles 
considerados como 
relevantes desenvolvimento 
da história em seu curso 
progressivo e linear, 
também seguia uma 
predileção temática comum, 
conivente com os preceitos 
delineados para disciplina 
como saber cientifico e 
socialmente relevante até 
então. A vertente de uma 
análise politica tradicional 
emergia quase unânime 
entre os especialistas como 
área de interesse 
comprometida com um 
conhecimento importante e 
socialmente relevante” 
(livro-base, p. 41). 
 E A história demográfica. 
 
 
Questão 2/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Atente para a informação: 
"[...] um dois principais movimentos historiográficos do [...] século [XX], [foi] a chamada Escola 
dos Annales [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós 
modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 27. 
Considerando a informação e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da 
abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre a Escola dos Annales, 
assinale a alternativa correta. 
Nota: 10.0 
 A A Escola dos Annales 
manteve-se fiel à maneira 
tradicional de contar 
histórias, presente na Grécia 
clássica. 
 B A Escola dos Annales 
contribuiu para limitar as 
possibilidades e 
metodologias de estudo da 
história. 
 C O movimento dos Annales 
caracterizou-se por 
reafirmar os pressupostos 
rígidos e tradicionais da 
ciência histórica. 
 D A Escola dos Annales foi 
um movimento importante 
por expandir e redefinir as 
possibilidades de estudo 
da história. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
De acordo com o livro-base: 
"[...] a chamada Escola dos 
Annales, foi um movimento 
responsável pela expansão 
e redefinição das 
possibilidades e 
metodologias no interior da 
disciplina" (livro-base, p. 27). 
 E Importante no campo da 
filosofia, a Escola dos 
Annales teve pouca 
repercussão entre os 
historiadores. 
 
 
Questão 3/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia o texto: 
Uma das novidades propostas pela Escola dos Annales foi uma abertura na concepção de história 
em relação ao que seria passível da atenção ao historiador. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem 
tradicional às perspectivas contemporâneas sobre a característica dessa abertura no uso das 
fontes históricas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Trouxe a incorporação 
acrítica das narrativas 
oficiais e lineares da história 
como documentos 
históricos. 
 B Trouxe a interpretação das 
fontes históricas 
favorecendo os interesses 
de governos autoritários. 
 C Deu privilegio ao texto 
escrito como fonte histórica, 
permitindo aos historiadores 
uma maior liberdade 
interpretativa. 
 D Integrou as fontes históricas 
positivistas como matéria-
prima exclusiva para o fazer 
histórico. 
 E Aumentou a gama de 
fontes históricas, como 
evidências orais, visuais, 
estatísticas e maior 
variedade de documentos 
escritos. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
De acordo com o livro-base: 
"Nesse sentido, a abertura 
de uma concepção de 
história, sobretudo quanto 
ao entendimento daquilo 
que seria passível da 
atenção do historiador, 
ampliou, também, o 
espectro dos subsídios 
pertinentes – e válidos – à 
sua apreciação. Uma gama 
maior de vestígios passou a 
ser considerada como 
evidências orais, visuais e 
estatísticas, além de abarcar 
uma variedade maior de 
documentos escritos" (livro-
base, p. 51). 
 
 
Questão 4/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia a passagem de texto: 
“Naquele período, em que a razão e a lógica emergiam como paradigmas predominantes do 
conhecimento, assumir o selo da ciência era algo essencial (para a história)". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós 
modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 3. 
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: 
da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre as estratégias utilizadas 
pelos historiadores do século XIX para garantir a credibilidade científica para a história, assinale 
a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Os historiadores do século 
XIX buscaram se aproximar 
dos antiquários, 
considerados os cientistas 
mais antigos da história. 
 B Os historiadores 
buscavam demonstrar que 
era possível extrair do 
passado um 
conhecimento verdadeiro 
com base em vestígios 
autênticos do passado. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
De acordo com o livro-base: 
"Em linhas gerais, os 
historiadores poderiam 
investir firmemente sobre o 
passado, extrair dele um 
conhecimento verdadeiro e, 
com isso, elaborar uma 
narração fidedigna dos 
fatos. Tudo isso com base 
em vestígios autênticos do 
passado, os quais 
comprovariam os eventos 
narrados pelos 
pesquisadores" (livro-base, 
p. 32) 
 C Os historiadores passaram a 
considerar fonte histórica 
tudo aquilo que o ser 
humano olhava, tocava ou 
produzia. 
 D Uma estratégia foi o 
afastamento das ciências 
naturais e a criação de 
modelos de interpretação 
historiográfica importados 
da literatura. 
 E Os historiadores lançaram 
uma legislação que garantia 
somente aos historiadores o 
privilégio de falar sobre o 
passado e sobre as 
memórias. 
 
 
Questão 5/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia a passagem de texto: 
“[...] a terceira geração dos Annales, incorporou uma série de temas então considerados 
inovadores e pioneiros: as gestões, o casamento, a família, a sexualidade, a mulher, a morte, a 
cultura popular, os imaginários, etc.”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RUST, Leandro Duarte. A "terceira geração dos annales" e o exorcismo do tempo. Biblos, Porto 
Alegre, n. 22, p. 47-60, 2008. p. 47-48. 
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: 
da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre a terceira geração dos 
Annales, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A A terceira geração dos 
Annales ficou conhecida por 
sua ênfase na história 
positivista. 
 B A terceira geração da Escola 
dos Annales considerava 
como válidas apenas as 
fontes em documentos 
oficiais. 
 C Ao valorizar a história militar, 
a disciplina da qual a terceira 
geração dos Annales mais 
buscou se distanciar foi a 
Antropologia. 
 D A marca principal da terceira 
geração dos Annales é a 
falta de inovação em 
métodos, problemáticas e 
mecanismos de 
investigação. 
 E Uma grande inovação da 
terceira geração dos 
Annales é o diálogo com 
vertentes da antropologia, 
buscando uma abordagem 
mais cultural da história. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
Uma das marcas da terceira 
geração dos Annales é 
justamente de ter promovido 
inovações no que se refere a 
métodos, problemáticas e 
mecanismosde 
investigação. Uma das 
inovações que ficam em 
evidência é o diálogo que a 
História passa a ter com 
vertentes da Antropologia, 
especialmente no tocante 
que se considera a cultura 
na historiografia. De acordo 
com o livro-base: "Além da 
revisão dos preceitos que 
sustentavam a percepção 
ampla de história defendida 
– a exemplo da reavaliação 
do conceito de fonte –, ao 
apurar também as 
condições e os interesses 
em torno de sua produção, 
ou mesmo ao pleitear um 
olhar mais apurado para os 
silêncios e lacunas da 
história, já apresentava 
alguns dos novos horizontes 
que se mostravam ao 
historiador. Estre estes, 
podemos destacar a maior 
ênfase cultural, com uma 
aproximação evidente com a 
antropologia, especialmente 
em sua dimensão simbólica, 
em uma busca também de 
resgatar o aspecto humano 
para além dos modelos 
opressores das estruturas" 
(livro-base, p. 79-80). 
 
 
Questão 6/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia o extrato de texto: 
“A rápida ebulição de diversas alterações na organização social e política [...] e o questionamento 
da escola metódica e positivista [...] possibilitaram a elaboração de uma proposta de investigação 
histórica orientada pelo marxismo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto Sobocinski. Introdução a historiografia: da abordagem tradicional às 
perspectivas pós-modernas. Curitiba: InterSsaberes, 2016. p. 98. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da 
abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas, assinale a alternativa que apresenta 
alguns dos conceitos desenvolvidos por Marx e utilizados por vários historiadores: 
Nota: 10.0 
 A Narrativa; metalinguagem; 
discursividade. 
 B Gênero; relações de gênero; 
transgêneros. 
 C Classe; luta de classes; 
modo de produção. 
Você acertou! 
Esta alternativa é correta. De 
acordo com o livro-base “A 
partir de então, categorias 
analíticas elaboradas pelo 
estudioso alemão, como os 
conceitos de classe, luta de 
classes, modo de produção, 
mais-valia, passaram a 
incorporar o vocabulário de 
diversos historiadores e a 
instigar sua reflexão 
histórica” (livro-base, p. 98). 
 D Pós-modernismo; 
metanarrativas; pós-
modernidade. 
 E Totalitarismo; nazi-fascismo; 
autoritarismo. 
 
 
Questão 7/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia o trecho de texto: 
“A partir de então, categorias analíticas elaboradas pelo estudioso alemão, como os conceitos de 
classe, luta de classes, modo de produção, mais-valia, passaram a incorporar o vocabulário de 
diversos historiadores e a instigar sua reflexão histórica”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto Sobocinski. 
Introdução a historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 98. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução a historiografia: da 
abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas, identif ique e relacione corretamente 
os conceitos marxistas às suas respectivas definições: 
1. Luta de classes 
2. Modo de produção 
3. Mais-valia 
( ) Resultado da exploração da força de trabalho e apropriação do valor do trabalho por parte do 
capitalista. 
( ) Embate entre grupos sociais distintos, principalmente, em torno das bases produtivas. 
( ) Sistema social e econômico que abarca as forças produtivas e as relações de produção. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 A 1 – 2 – 3 
 B 3 – 2 – 1 
 C 1 – 3 – 2 
 D 3 – 1 – 2 
Você acertou! 
A sequência correta é 3 – 1 
– 2. [3] Mais-valia é, “para 
Marx, [...] [a] diferença entre 
o valor produzido e o 
montante resultante da 
venda – o lucro – é resultado 
da exploração da força de 
trabalho, que tem seu valor 
reduzido na forma de salário. 
Marx define esse processo 
pelo termo de mais-valia, no 
qual, o dinheiro acumulado é 
decorrente da apropriação 
do valor do trabalho por 
parte do capitalista" (livro-
base, p. 101). [1] Luta de 
classes é “o confronto entre 
os diferentes grupos sociais, 
em torno principalmente das 
bases materiais e produtivas 
e suas relações 
subsequentes” (livro-base, 
p. 100). [2] Modo de 
produção é “no sentido de 
designar um sistema social e 
econômico assentado sobre 
formas gerais de produção 
predominantes nos períodos 
de desenvolvimento 
histórico de cada sociedade 
[...] abarcaria 
simultaneamente as forças 
produtivas e as relações de 
produção” (livro-base, p. 
101). 
 E 2 – 1 – 3 
 
 
Questão 8/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia a citação: 
“[...] os homens, desenvolvendo a produção material e as relações materiais, transformam [...] o 
seu pensamento e os produtos desse pensamento... Não é a consciência que determina a vida, 
mas a vida que determina a consciência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Boitempo, 2007. p. 94. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia 
contemporânea: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas sobre os 
princípios da análise marxista, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Para Marx, a dimensão 
histórica não tinha 
importância em sua filosofia. 
 B Ao ignorar uma modalidade 
de história crítica, o 
marxismo se colocou como 
complementar ao 
positivismo. 
 C Ao ser uma teoria puramente 
política, o marxismo tem seu 
foco principal no estudo de 
grandes personalidades da 
história. 
 D A análise marxista se 
concentrava, sobretudo, 
na estrutura econômica 
existente no capitalismo, 
sendo um dos primeiros 
exemplos de história 
crítica. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
"Embora Marx não negasse 
a dimensão histórica de seu 
pensamento – muito pelo 
contrário, o filósofo 
confirmava que a extensão 
temporal era fundamental à 
compreensão dos 
fenômenos sociais que 
explorava, como a própria 
formação do sistema 
capitalista –, sua 
incorporação pelos 
historiadores não ocorreu de 
forma imediata. Apesar de 
seu pensamento 
compreender uma inegável 
dimensão política, 
especialmente ao identificar 
nos antagonismos de classe 
o próprio motor da história, o 
instrumental da análise 
marxista voltava-se muito 
mais para elementos 
estruturais de ordem 
econômica e social. Desse 
modo, a história metódica 
tradicional, predominante na 
passagem do século XIX 
para o XX, focada na 
investigação política factual 
e linear, voltada à descrição 
dos grandes indivíduos e 
acontecimentos, passou ao 
largo da perspectiva 
marxista" (livro-base, p. 97-
98). Além disso a forma pela 
qual a história é delineada 
pelo marxista se configura 
num dos primeiros exemplos 
de História crítica, sobretudo 
quando posta em 
contraposição com o 
positivismo. 
 E O marxismo evitava se 
constituir como uma ciência 
histórica, já que seus 
princípios eram econômicos. 
 
 
Questão 9/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia o fragmento de texto: 
"[...] muitas das bases daquilo que comumente se compreende por história remonta aos alicerces 
da disciplina surgidos durante o século XIX.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas 
contemporâneas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 32. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da 
abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre a fundação da História como 
disciplina, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Os fundadores da história 
como disciplina científica 
eram monges religiosos que 
procuravam uma forma de 
proteger e armazenar livros 
antigos. 
 B Uma das principais 
preocupações dos 
historiadores do século XIXfoi misturar o saber histórico 
com o saber filosófico. 
 C A História ganhou o status 
de saber científico ao 
longo do século XIX, 
quando surgiu a 
proposição de um 
processo de investigação 
seguro e comprovável. 
Você acertou! 
Comentário: “uma das 
principais preocupações dos 
historiadores, especialmente 
aqueles sediados no Velho 
continente, foi de considerar 
a história um saber 
científico, isto é, assentado 
sobre procedimentos 
metodológicos rígidos 
capazes de garantir um 
processo de investigação 
seguro e comprovável" 
(livro-base. p. 32) 
 D A história perdeu seu status 
científico quando os 
historiadores admitiram a 
impossibilidade de se 
recuperar vestígios 
autênticos do passado. 
 E Para nascer como ciência, a 
História teve de se afastar 
radicalmente das chamadas 
ciências naturais. 
 
 
Questão 10/10 - Vertentes Historiográficas do Século XX 
Leia o fragmento de texto: 
“Passado e presente se determinam reciprocamente. O passado só é apreensível se se vai até 
ele com uma problemática sustentada pelo presente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAVIANI, Demerval; LOMBARDI, José Claudinei; SANFELICE, José Luís. História e história da 
educação: o debate teórico-metodológico atual. Campinas: Autores Associados, 2006. p. 41. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia 
contemporânea: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas sobre a relação 
entre passado e presente na Escola dos Annales, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Passado e presente são 
realidades diferentes e 
separadas, sem relação. 
 B Cabia ao historiador, no 
presente, deixar o passado 
falar por si, sem interferir no 
conteúdo das fontes. 
 C O passado só seria útil caso 
os elementos pinçados se 
encaixassem no projeto 
acadêmico-político do 
historiador. 
 D O ponto em que o 
historiador indaga o 
passado é o presente. Os 
problemas do presente 
inspiram o olhar do 
historiador para o 
passado. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. 
De acordo com o livro-base: 
"As questões colocadas 
pelos pesquisadores [...] são 
obrigatoriamente pensadas 
a partir de seu tempo de 
origem: o presente. Os 
historiadores, assim como 
aqueles a quem se 
dirigem, são homens de 
seu tempo, 
contemporâneos, 
localizados em mesmo 
estrato temporal de onde 
surgem suas dúvidas, 
motivações e o espaço de 
interlocução. É impossível 
falar com os mortos 
tampouco colocar-se 
plenamente em seu lugar. 
Por isso, a prática histórica 
exige do pesquisador a 
consciência dessa relação 
dinâmica com o presente" 
(livro-base, p. 53). 
 E Com base em uma 
metodologia importada da 
física, os historiadores 
buscam prever o passado a 
partir do presente.