02 - Ordem de inspecção

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Universidade Save Extensão Maxixe
Curso: Licenciatura em Ciências da Educação 
Cadeira: Supervisão e Inspecção Escolar 
Docente: PhD. Crisalita Djeco
Discente: 
Ordem de inspecção Pedagógica
7 Fevereiro de 2021
Governo da Republica de Moçambique Província de Zambezia Direccao Provincial da Educação Desenvolvimento Humano- unidade de controlo interna cumprindo ordem de inspecção N° 11/DPE-IB/2021;
Nome do inspector: 
Actividade 
Inspecção administrativa organizada para observar a forma de funcionamento de diferentes instituições de ensino geral a nível distrital.
Nome da instituição: Escola Primaria Completa de Matadouro.
Tema da ordem de inspecção: Unidade de controlo interna cumprindo ordem de inspecção N° 11/DPE-IB/2021;
Executores:
Lino Nhampule;
Albertina Jose; 
Norgildo Massango.
Responsável 
Administração Pedagógica;
Gestão Administrativa Escolar;
Administração Financeira Escolar;
Gestão de Tempo e Eficiência dos Processos;
Período da realização: 
A inspecção terá ponto de parida no dia 7 de fevereiro e terá uma duração de 2 semanas correspondente a 10 dias laborais.
Tipo de inspecção: será uma inspecção do tipo Extraordinária “administrativa”.
Origem da inspecção:
Esta inspecção teve origem no âmbito da melhoria da educação a nível nacional, com o objectivo e ter um futuro nacional promissor, formando quadros promissores. O Despacho foi dado, autorizado e assinado pelo Senhor Director Alexandre Clemente e executado pelo Senhor Emenegildo Custodio, Chefe da Unidade de Controlo Interno e Instrutor Técnico Pedagógico de N1.
Âmbito:
Esta ordem de inspecção encontrasse no âmbito da inspecção e vistoria, acompanhamento e monitoria no processo organizacional da escola, trabalhando em conformidade com as exigências, normas e padrões do Governo e atendendo as necessidades no âmbito educacional proposto com competência, seriedade e compromisso com a Educação.
Objectivo Geral:
Esta ordem de inspecção tem como objectivo primordial analisar a ordem de funcionamento das escolas em uma escala global.
Objectivos específicos:
Verificar se a escola em questão possui todos os documentos exigidos para o seu funcionamento;
Verificar a estrutura organizacional da empresa (director, professores e os demais).
Verificar o nível de tralhabilidade e empenho de todos os colaboradores particularmente;
Motivar a todos os colaboradores a zelar pela ordem e progresso da escola em questão;
Averiguar o nível de corrupção na instituição;
Observa as condições de trabalho dos colaboradores assim como as condições de aprendizagem dos alunos;
Conferir o nível do cumprimento do n°3 do artigo 27, do dispositivo legal retro citado no que respeita aos valores cobrados aos alunos;
Métodos de Trabalho:
Apresentação das brigadas e da missão nos Governos das províncias e distritos abrangidos;
Apresentação das brigadas nas Direções das Escolas;
Análise documental (folhas de salários, livro de ponto e contractos de prestação de serviços); e Observação e auscultação.
Forma de trabalho 
A equipe estará a trabalhar de modo a não intimidar os colaboradores e sem criar condicionantes na instituição em questão, será feito também um questionário aos professores e aos alunos de forma a conhecer de uma forma ora a situação actual da instituição de ensino.
Localização 
Estre trabalho será de abrangência nacional, abrangendo todas as províncias nacionais e abrangendo 90% das escolas em cada província.
Este especificamente será realizado na província da Zambeze, concretamente no distrito de Quelimane, no bairro coalane 2º na escola com o mesmo nome.
Resultados Esperados: