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AVALIAÇÃO – DIFICULDADES NA LINGUAGEM · Como Sim – Sim, (1998) define comunicação? Resposta Marcada : Como o processo ativo de trocas de informação que envolve a codificação (ou formulação) ou transmissão e a descodificação (ou compreensão) de uma mensagem, entre dois ou mais intervenientes. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A fala, incorpora a atividade conjunta de diversos sistemas. Marque a alternativa que não corresponde a um deles. Resposta Marcada : O simbólico. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Segundo Lima (2000) a voz “é o resultado da ativação de uma estrutura que entra em funcionamento através de uma força aérea exercida sobre a mesma”. Qual é essa estrutura? Resposta Marcada : A laringe. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Acosta et al (2003) afirmam que relativamente à forma da linguagem existem quatro componentes. Marque a opção que não se enquadra a um deles. Resposta Marcada : Articulação. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · O PONTO DE ARTICULAÇÃO IDENTIFICA EM QUE PONTO DA CAVIDADE BUCAL SE LOCALIZA O OBSTÁCULO PARA A PASSAGEM DO AR. O QUE REPRESENTA O PONTO DE ARTICULAÇÃO CLASSIFICADO EM PALATAIS? Resposta Marcada : O dorso da língua toca o céu da boca. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Em relação ao desenvolvimento da linguagem, é fundamental perceber que, para que esta seja adquirida, “é pressuposto: I- Ouvir bem II- Melhor compreender III- Escutar bem IV- Discriminar V- Melhor gesticular De acordo com as afirmativas acima, marque a alternativas correta. Resposta Marcada : I, II, III e IV estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Pode encontrar cinco fases diferentes, no período pré-linguístico. Referente a fase de Balbucio rudimentar, é caracterizado por: Resposta Marcada : A criança, nesta fase, já possui uma capacidade excepcional para brincar com os parâmetros da voz. São visíveis os contrastes, quer a nível da frequência – alternância entre agudos e graves – quer da intensidade – gritos seguidos de sussurros. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Ao falar de atraso da linguagem, se tem presente que grande parte dos casos não são consequência de uma única causa, mas sim de várias, embora seja possível determinar os fatores que provocaram tal atraso. Assim, para melhor entender a origem do atraso estes foram agrupados em três grupos. Marque a alternativa que não condiz com um deles. Resposta Marcada : Fatores genéticos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Uma criança com atraso moderado da linguagem apresenta: Resposta Marcada : Grande redução dos padrões fonológicos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · As alterações da voz são frequentes na idade escolar, afetando segundo Bautista (1997) cerca de metade das crianças de cinco/seis anos até à puberdade. Quais são as causas que podem criar estas alterações. Marque a alternativa INCORRETA. Resposta Marcada : Alergias.
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