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Deficiência Física: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares p Questão 1 Correto Marcar questão Texto da questão A história da educação brasileira mostra que algumas iniciativas ocorreram no país para proporcionar o atendimento escolar para deficientes. Em especial, sobre os deficientes físicos, qual foi a primeira iniciativa destinada aos alunos com esse perfil? Assinale a alternativa que melhor responde este questionamento. Escolha uma opção: a. Uma instituição particular em São Paulo. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a primeira iniciativa foi de uma instituição privada em São Paulo que se organizou para prestar atendimento educacional aos alunos com deficiência física.RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook. b. A criação do Lar-Escola São Francisco. c. A criação da Associação de Assistência à Criança Deficiente. d. A criação da Associação de Assistência à Criança Defeituosa. e. A criação de uma classe especial na Escola Mista do Pavilhão Fernandinho da Santa Casa de Misericórdia. Feedback A resposta correta é: Uma instituição particular em São Paulo. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão Os estudos na área da deficiência mostram que os prejuízos causados pela deficiência física na vida de um indivíduo podem ocorrer de maneira _________ ou até mesmo de maneira _______. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Escolha uma opção: a. Total, assustadora. b. Parcial, agressiva. c. Global, parcial. d. Global, total. e. Total, parcial. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os danos causados pela deficiência física podem ocorrer tanto de forma total quanto de forma parcial.RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook. Feedback A resposta correta é: Total, parcial. Questão 3 Incorreto Marcar questão Texto da questão Nas pesquisas relacionadas à pessoa com deficiência, e, ao analisar a posição dessas pessoas na sociedade, percebe-se que durante séculos, elas ficaram numa posição inferior em relação aos demais cidadãos. MARQUES, C. A.; FERREIRA, A. M.; ROMUALDO, A. S.; RODRIGUES, A. P.; FUSCALDI, B. T.; SILVA, C. J.; SENA, C. V. O.; PINA, L. D.; LIMA, M. C. Garcia; FERREIRA, R. V. J. Da exclusão à Inclusão: (re) construindo significados à luz dos pensamentos de Vygostsky, Paulo Freire e Focault. In: Da exclusão à inclusão: (re) construindo significados à luz dos pensamentos de Vygostsky, Paulo Freire e Focault. MARQUES, C A., MARQUES, L. P. (Orgs.). Juiz de Fora: UFJF, 2009. 115p. Marque a alternativa que melhor exprime o argumento de estratificação social segundo Marques et. al (2009): Escolha uma opção: a. A estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade apenas pela falta de capacidade de produzir. b. A estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade apenas pelas questões corporais. c. Os autores alegam que a estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade por questões corporais e por falta da capacidade de produzir. d. Os autores alegam que a estratificação social necessita ser mais estudada para chegar à compreensão do que levou a sociedade colocar as pessoas com deficiência em posição inferior em relação aos demais cidadãos. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os autores afirmam que as questões corporais que envolviam o corpo do deficiente e a falta de capacidade de produzir levou a sociedade a colocá-los numa camada mais inferior em relação aos demais.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook. e. Os autores alegam que a estratificação social não ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de superioridade por questões corporais e por falta da capacidade de produzir. Feedback A resposta correta é: Os autores alegam que a estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade por questões corporais e por falta da capacidade de produzir. Questão 4 Correto Marcar questão Texto da questão Muitos pais deparam-se com a notícia de que seu filho nasceu com alguma deficiência e procuram entender os possíveis motivos. Na deficiência física, por exemplo, quais são as causas mais comuns que acometem um sujeito com tal deficiência? Assinale a alternativa que melhor responde esse questionamento. Escolha uma opção: a. Apenas causa hereditária. b. Causas hereditárias, congênitas e adquiridas. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as causas mais comuns que acometem as pessoas com deficiência físicas são de ordem hereditária, congênita e adquirida.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook. c. Apenas causas adquiridas e congênitas. d. Causas hereditárias e congênitas, exceto adquiridas. e. Causas hereditárias e congênitas. Feedback A resposta correta é: Causas hereditárias, congênitas e adquiridas. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão Para (CORRÊA, 2006), _________ é um exemplo de Prevenção Terciária. Esse tipo de prevenção tem como objetivo prestar atendimento adequado à pessoa com deficiência (...). CORRÊA, M. A. M. Educação Especial. v.1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 207p. Qual conceito preenche corretamente essa lacuna? Escolha uma opção: a. Vacinação de mulheres. b. Programa de Estimulação Precoce. c. Programa de Reabilitação. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois uma vez já diagnosticada a deficiência, deve-se oferecer programas de reabilitação com o intuito de desenvolver toda potencialidade do sujeito.RESPOSTA: A resposta está na página 02 (encontra-se na página 04) do ebook. d. Divulgação de informações. e. Programas de prevenção quanto ao uso de drogas. Feedback A resposta correta é: Programa de Reabilitação. Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão Leia a frase a seguir: “Conhecer o ____________________ e a importância dessa fase é crucial para qualquer proposta de intervenção que envolva a criança com deficiência”. Assinale a alternativa que melhor preenche essa lacuna: Escolha uma opção: a. Histórico de vida da criança. b. Responsável. c. Desenvolvimento Infantil. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois conhecer como ocorre o desenvolvimento infantil é a base que norteará qualquer planejamento de intervenção.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook. d. Lugar de moradia. e. Dia a dia da criança. Feedback A resposta correta é: Desenvolvimento Infantil. Questão 7 Incorreto Marcar questão Texto da questão Para (BRUNO, 2006), a _____________é vista como um espaço que realça as interações positivas de acolhimento, com uma proposta centrada no aluno, garantindo-lhe o suprimento de suas necessidades básicas que permeiam o desenvolvimento socioafetivo, físico, intelectual e novas aquisições de novos conhecimentos (...). BRUNO, M. M. G. Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: introdução. 4. ed. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna? Escolha uma opção: a. Educação Inclusiva. b. Educação Especial. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o autor aponta que a Educação infantil é um espaço que visa promover interações positivas, suprindo as necessidades básicas do aluno e com uma proposta centrada no educando.RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook. c. Educação do Campo. d. Educação Infantil. e. Educação do Futuro. Feedback A resposta correta é: Educação Infantil. Questão 8 Correto Marcar questão Texto da questão É uma iniciativa que tem como objetivo extinguir toda e qualquer forma de empecilhos existentes na sociedade que limitavam a pessoa com deficiência de usufruir sua cidadania. Estamos falando de: Escolha uma opção:a. Segregação. b. Estimulação Precoce. c. Educação ambiental. d. Eliminação de barreiras. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a eliminação de barreiras consiste em liquidar os vários obstáculos presentes na sociedade que impedem a participação efetiva da pessoa com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook. e. Prevenção de deficiências. Feedback A resposta correta é: Eliminação de barreiras. Questão 9 Correto Marcar questão Texto da questão Segundo Rodrigues (2017), o atraso significativo em várias áreas (motora, linguagem, cognição) do desenvolvimento pode acometer algumas crianças, por isso é importante observar o bebê em seus primeiros meses de vida. RODRIGUES, S. D.; HERZBERG, E. Desenho da Figura Humana: avaliação da imagem corporal na deficiência física. Avaliação Psicológica, Atatiba, v. 16, n. 1, 2017, p. 106-115. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335051347013. Acesso em: 16 jun. 2020. De que exatamente o autor está falando? Escolha uma opção: a. Estimulação Infantil. b. Distúrbios de comunicação. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335051347013 c. Primeira Infância. d. Inclusão. e. Atraso no desenvolvimento neuropscimotor. COMENTÁRIO: A alternativa está correta. A autora explica que o sistema motor está relacionado ao sistema nervoso. Alguns comprometimentos são percebidos logo após o nascimento do bebê. Outros só serão notados através da observação da criança e das aquisições relacionadas à faixa etária da criança.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.encontra-se na página 06 Feedback A resposta correta é: Atraso no desenvolvimento neuropscimotor. Questão 10 Correto Marcar questão Texto da questão Em 2013, o governo do estado do Rio de Janeiro publicou “A Cartilha dos Direitos das Pessoas com Deficiência”, prestando orientação a população sobre os vários temas relacionados a esse assunto. RIO DE JANEIRO. Governo do Rio de Janeiro. Cartilha dos direitos das pessoas com deficiência. Rio de Janeiro: Secretaria de Assistência Social e Direitos Humanos, 2013. Disponível em: https://www.saude.rj.gov.br/comum/code/MostrarArquivo.php?C=MTM0MjI%2C. Acesso em: 14 jun. 2020. Baseado nessa cartilha, quais são as várias formas que a deficiência física se apresenta no corpo de um indivíduo? Assinale a alternativa que melhor responde esse questionamento. Escolha uma opção: a. A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Cartilha dos Direitos das Pessoas com Deficiência (2013) apresenta a deficiência física sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, menos as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 4 e 5 do ebook. b. A deficiência física apresenta-se sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro e paralisia cerebral. c. https://www.saude.rj.gov.br/comum/code/MostrarArquivo.php?C=MTM0MjI%2C A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas. d. A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. e. A deficiência física apresenta-se sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. Feedback A resposta correta é: A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. máximo de 10,0(80%) Questão 1 Correto Marcar questão Texto da questão Estudo de caso, apoio da equipe pedagógica, reunião pedagógica, planejamento de atividades para interação entre alunos, adequação de metodologias e adaptação do currículo. Estamos falando de qual assunto? Escolha uma opção: a. Planejamento de festas comemorativas. b. Inclusão do aluno com deficiência no ensino regular. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a inclusão de um aluno com deficiência no ensino regular demanda um processo que envolve uma série de fatores descritos na questão e, com a colaboração de todos eles, o aluno será beneficiado.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook. c. Passeio escolar. d. Mudança de sala de aula. e. Planejamento de férias de final de ano. Feedback A resposta correta é: Inclusão do aluno com deficiência no ensino regular. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão O professor que realiza esse tipo de atendimento necessita elaborar um documento com as informações mais importantes sobre a vida do aluno. Conhecer o educando, suas habilidades, dificuldades enfrentadas pela família e recursos utilizados no ambiente familiar, além de conhecer as necessidades específicas do estudante é essencial para o bom andamento do trabalho. Podemos dizer que estamos relatando sobre as ações: Escolha uma opção: a. Do professor do ensino regular. b. Da mãe do aluno. c. Do diretor da escola. d. Do professor do atendimento educacional especializado. COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois os passos citados na questão representam as atitudes a serem tomadas pelo professor do atendimento educacional especializado ao elaborar o plano de atendimento do aluno.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook. e. Da secretaria escolar. Feedback A resposta correta é: Do professor do atendimento educacional especializado. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão O uso da tecnologia aplicada à automação residencial pode facilitar a vida de deficientes físicos e idosos, gerando maior conforto, autonomia e segurança. Podemos dizer que estamos relatando sobre qual modalidade da Tecnologia Assistiva? Escolha uma opção: a. Recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal. b. Recursos para surdos ou para pessoas com déficits auditivos. c. Adequação postural. d. Sistemas de Controle de Ambiente. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os sistemas de controle de ambiente permitem o uso da tecnologia para a realização da automação residencial, reduzindo os obstáculos dentro do próprio ambiente domiciliar.RESPOSTA: A resposta está na página 27 do ebook. e. Comunicação Aumentativa e Alternativa. Feedback A resposta correta é: Sistemas de Controle de Ambiente.Questão 4 Incorreto Marcar questão Texto da questão Para Garcia e Viana (2018), mesmo a Tecnologia Assistiva sendo um fator de facilitação da aprendizagem dentro do espaço educacional, há inúmeros desafios que precisam ser enfrentados em nosso país. No que tange aos professores, as autoras sinalizam ____________ o desafio a ser vencido. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna. Escolha uma opção: a. O aumento da formação continuada de professores para aplicação das tecnologias. b. A necessidade de uma interação maior entre professores da classe regular e do atendimento educacional especializado. c. O interesse dos professores do atendimento educacional especializado pelo assunto. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, para aplicação correta dos equipamentos, é necessário capacitar os professores para utilizar tais materiais com os alunos. Desse modo, o aumento de formação continuada para professores ainda é um desafio enfrentado.RESPOSTA: A resposta está na página 30 do ebook. d. A desmotivação dos professores pelos baixos salários. e. A boa vontade dos professores da sala do ensino regular. Feedback A resposta correta é: O aumento da formação continuada de professores para aplicação das tecnologias. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão Uma etapa da Educação Básica que deve considerar a diversidade cultural dos jovens, se, nesta etapa houver algum aluno com deficiência, a este deve ser dado o direito de participar da sociedade, expondo suas opiniões e respeitando sua visão da realidade. Estamos falando do: Escolha uma opção: a. Pré-escola. b. Ensino Fundamental. c. Ensino Médio. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o aluno com deficiência, incluído no ensino médio, deve ser dado a ele o direito de expor, opinar e realizar escolhas.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook. d. Educação Infantil. e. Creche. Feedback A resposta correta é: Ensino Médio. Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão Quanto às aulas de Educação Física, para evitar que o aluno com deficiência física fique excluído das aulas, os autores Mori, Souza, Pereira e Lauria (2018) sugerem ao professor que procure conhecer sobre ________________ para que possam elaborar propostas de atividades que contemplem o aluno e suas especificidades. MORI, C.; SOUZA M. PEREIRA, P. E.; LAURIA, V. (2018). Educação física adaptada: a formação do professor e a participação de pessoas com deficiência no ensino regular. RBPFEX - Revista Brasileira De Prescrição E Fisiologia Do Exercício, Maranhão, v.12, n.77, p.730-733, out. 2018. Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna. Escolha uma opção: a. Educação Física Adaptada. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o conhecimento sobre a Educação Física Adaptada possibilitará que o professor tenha mais criatividade no planejamento das aulas, elaborando atividades que não exclua o aluno com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook. b. Educação Escolar. c. A inclusão escolar d. A escola. e. O dia-a-dia do aluno. Feedback A resposta correta é: Educação Física Adaptada. Questão 7 Correto Marcar questão Texto da questão O professor que tem um aluno com deficiência física deve atentar-se quanto a postura do aluno em sala de aula, caso o educando não consiga manter a cabeça e o tronco reto haverá a necessidade de ____________. Marque a alternativa que preenche corretamente essa lacuna. Escolha uma opção: a. Utilizar um apoio para o pescoço. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o professor deve observar o aluno e sua postura a fim de evitar algum desconforto. Quando o aluno não consegue manter a cabeça e o tronco reto, na maioria das vezes, utiliza-se um apoio para o pescoço. Um diálogo entre o fisioterapeuta que atende o aluno e o professor da turma pode ser esclarecedor, a fim de obter orientações sobre como agir em determinadas situações.RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook. b. Suspender o aluno das aulas e deixá-lo em casa. c. Pedir ao responsável que acompanhe as aulas, ficando ao lado do aluno. d. Ficar ao lado do aluno, segurando-o. e. Utilizar uma cadeira maior com um encosto mais largo. Feedback A resposta correta é: Utilizar um apoio para o pescoço. Questão 8 Incorreto Marcar questão Texto da questão Segundo Schirmer, Browning, Bersch & Machado (2007), os vocalizadores são possibilitam que as pessoas com graves comprometimentos motores acionem as teclas usando o cotovelo, a boca, a língua ou outra parte do corpo que dominem. SCHIRMER, C. R.; BERSCH, R. Comunicação Aumentativa e Alternativa: CAA. In: Formação Continuada a Distância para o Atendimento Educacional Especializado: deficiência física. Brasília, DF: SEESP/SEED/MEC, 2007. Podemos dizer que estamos relatando um tipo de recurso de: Escolha uma opção: a. Média tecnologia. b. Baixa tecnologia. c. Moderna tecnologia. d. Tecnologia acessível. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o exemplo citado aponta um recurso de alta tecnologia usado para favorecer a comunicação e expressão das pessoas com graves comprometimentos.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook. e. Alta tecnologia. Feedback A resposta correta é: Alta tecnologia. Questão 9 Correto Marcar questão Texto da questão Para Bersch (2007), ______________ é o local da escola que o aluno terá a oportunidade de experimentar os mais variados equipamentos para que seja realizado os ajustes de acordo com as suas necessidades. BERSCH, R. Tecnologia Assistiva. In: Formação Continuada a Distância para o Atendimento Educacional Especializado: deficiência física. Brasília, DF: SEESP/SEED/MEC, 2007. Marque a alternativa que preenche melhor a lacuna: Escolha uma opção: a. A sala do diretor da escola. b. A sala de recursos multifuncional. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a sala de recursos multifuncional é o local apropriado para que o aluno experimente o equipamento, e o professor especialista realize os ajustes devidos.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook. c. A biblioteca escolar. d. A sala do orientador educacional. e. O refeitório da escola. Feedback A resposta correta é: A sala de recursos multifuncional. Questão 10 Correto Marcar questão Texto da questão Em certas ocasiões, o ambiente escolar necessitará de algumas modificações para atender o aluno com deficiência física, podemos citar mudanças de ________, modificação de _______ e __________, são alguns exemplos de adequações no ambiente. Marque a alternativa que preencheria esta lacuna: Escolha uma opção: a. Iluminação, mobília e pisos. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as modificações no ambiente são as adequações realizadas no próprio espaço escolar, a fim de evitar acidentes e facilitar o deslocamento do aluno com mais segurança.RESPOSTA: A resposta está na página 18 do ebook. b. Iluminação, professor, materiais. c. Professores, diretores, funcionários. d. Colegas, professores, materiais. e. Alunos, professores, diretores. Feedback A resposta correta é: Iluminação, mobília e pisos. Observe a frase: Após séculos de comportamentos perpetuados de discriminação, preconceito e exclusão, as contínuas lutas promovidas pelos direitos humanos, pelas próprias pessoas com deficiência, familiares e profissionais, reivindicando, entre outros _________, o respeito, _________, a cidadania e _________ abriram espaço para a sociedade que temos atualmente (...). Marque a alternativa que melhor preenche essas lacunas. Escolha uma opção: a. A participação; a gratuidade nos transportes; a valorização pessoal. b. A garantia de direitos; a equidade; a participação. c. A garantia de direitos; os benefícios do governo; gratuidade nos transportes. d. A garantia de direitos; a equidade; adignidade. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a reivindicação feita era relacionada aos aspectos mais amplos, como: garantia de direitos, equidade e dignidade, que proporcionaria a pessoa com deficiência ocupar o seu lugar na sociedade de modo digno.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook. e. A participação; a equidade; a dignidade. Feedback A resposta correta é: A garantia de direitos; a equidade; a dignidade. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão A história da educação brasileira mostra que algumas iniciativas ocorreram no país para proporcionar o atendimento escolar para deficientes. Em especial, sobre os deficientes físicos, qual foi a primeira iniciativa destinada aos alunos com esse perfil? Assinale a alternativa que melhor responde este questionamento. Escolha uma opção: a. A criação de uma classe especial na Escola Mista do Pavilhão Fernandinho da Santa Casa de Misericórdia. b. A criação do Lar-Escola São Francisco. c. A criação da Associação de Assistência à Criança Defeituosa. d. Uma instituição particular em São Paulo. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a primeira iniciativa foi de uma instituição privada em São Paulo que se organizou para prestar atendimento educacional aos alunos com deficiência física.RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook. e. A criação da Associação de Assistência à Criança Deficiente. Feedback A resposta correta é: Uma instituição particular em São Paulo. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão As discussões que pautam os estudos sobre a deficiência, nos últimos anos, promovem as teorias da incapacidade humana trazendo a compreensão de como o deficiente foi visto ao longo dos tempos. SAMPAIO, R. F.; LUZ, M. T. Funcionalidade e incapacidade humana: explorando o escopo da classificação internacional da Organização Mundial da Saúde. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 25, n. 3, p. 475-483, mar. 2009. Disponível em: https://www.scielosp.org/pdf/csp/2009.v25n3/475- 483/pt. Acesso em: 16 jun. 2020. Segundo Sampaio & Luz (2009), podemos dizer que essas teorias se baseiam em duas visões, sendo: Escolha uma opção: a. Médica e Ambiental. b. Ambiental e Cultural. c. Médica e Social. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a visão médica julgava o deficiente inválido pelo prejuízo que apresentava em determinada parte do corpo. A visão social culpa a própria sociedade pela falta de oportunidade ao deficiente, que também o julgava como incapaz.RESPOSTA: A resposta está na página 08 do ebook. d. Médica e Cultural. e. Social e Cultural. Feedback A resposta correta é: Médica e Social. Questão 4 Correto Marcar questão https://www.scielosp.org/pdf/csp/2009.v25n3/475-483/pt https://www.scielosp.org/pdf/csp/2009.v25n3/475-483/pt Texto da questão Os estudos na área da deficiência mostram que os prejuízos causados pela deficiência física na vida de um indivíduo podem ocorrer de maneira _________ ou até mesmo de maneira _______. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Escolha uma opção: a. Parcial, agressiva. b. Total, assustadora. c. Global, total. d. Total, parcial. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os danos causados pela deficiência física podem ocorrer tanto de forma total quanto de forma parcial.RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook. e. Global, parcial. Feedback A resposta correta é: Total, parcial. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão Leia a frase a seguir: “Conhecer o ____________________ e a importância dessa fase é crucial para qualquer proposta de intervenção que envolva a criança com deficiência”. Assinale a alternativa que melhor preenche essa lacuna: Escolha uma opção: a. Responsável. b. Dia a dia da criança. c. Histórico de vida da criança. d. Lugar de moradia. e. Desenvolvimento Infantil. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois conhecer como ocorre o desenvolvimento infantil é a base que norteará qualquer planejamento de intervenção.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook. Feedback A resposta correta é: Desenvolvimento Infantil. Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão Corrêa (2006), por meio de uma retrospectiva histórica sobre a deficiência, aponta que a discriminação e o preconceito sempre estiveram presentes na vida da pessoa com deficiência. CORRÊA, M. A. M. Educação Especial. v.1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 207p. O que a autora quis dizer? Escolha uma opção: a. As pessoas com deficiência sempre sofreram por causa da discriminação e do preconceito enraizado numa sociedade que não dava nenhum tipo de oportunidade a pessoas com esse perfil. COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois a autora afirma que a discriminação e o preconceito sempre estiveram presentes na vida da pessoa com deficiência desde a antiguidade, em que práticas de abandono, rejeição e morte era algo comum. Também ressalta a discriminação vivida na Idade Média em que a condição do deficiente era associada a algo demoníaco.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook. b. As pessoas com deficiência nem sempre sofreram por causa da discriminação e do preconceito. A sociedade dava algum tipo de oportunidade às pessoas com esse perfil em alguns momentos. c. A discriminação e o preconceito sofrido pelas pessoas com deficiência ocorriam apenas na infância. d. A discriminação e o preconceito sofrido pelas pessoas com deficiência ocorriam apenas na velhice. e. As pessoas com deficiência sofreram apenas na antiguidade onde eram mortas, abandonadas, rejeitas ou eliminadas. Feedback A resposta correta é: As pessoas com deficiência sempre sofreram por causa da discriminação e do preconceito enraizado numa sociedade que não dava nenhum tipo de oportunidade a pessoas com esse perfil. Questão 7 Correto Marcar questão Texto da questão Observe a frase a seguir: ” A ___________ é um dos mais graves acometimentos que pode afetar o ser humano e com enorme repercussão física, psíquica e social”. Marque a alternativa que melhor preenche essa lacuna: Escolha uma opção: a. Síndrome de Down. b. Paralisia facial. c. Deficiência auditiva. d. Lesão Medular. COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, segundo as Diretrizes de Atenção à Pessoa com Lesão Medular (2015), esse tipo de comprometimento pode acometer o ser humano afetando as áreas físicas, psíquicas e sociais.RESPOSTA: A resposta está na página 06 do ebook. e. Surdez. Feedback A resposta correta é: Lesão Medular. Questão 8 Correto Marcar questão Texto da questão Segundo Rodrigues (2017), o atraso significativo em várias áreas (motora, linguagem, cognição) do desenvolvimento pode acometer algumas crianças, por isso é importante observar o bebê em seus primeiros meses de vida. RODRIGUES, S. D.; HERZBERG, E. Desenho da Figura Humana: avaliação da imagem corporal na deficiência física. Avaliação Psicológica, Atatiba, v. 16, n. 1, 2017, p. 106-115. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335051347013. Acesso em: 16 jun. 2020. De que exatamente o autor está falando? Escolha uma opção: a. Atraso no desenvolvimento neuropscimotor. COMENTÁRIO: A alternativa está correta. A autora explica que o sistema motor está relacionado ao sistema nervoso. Alguns comprometimentos são percebidos logo após o nascimento do bebê. Outros só serão notados através da observação da criança e das aquisições relacionadas à faixa etária da criança.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.encontra-se na página 06 b. Primeira Infância. c. Distúrbios de comunicação. d. Estimulação Infantil. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335051347013 e. Inclusão. Feedback A resposta correta é: Atraso no desenvolvimento neuropscimotor. Questão 9 Correto Marcar questão Texto da questão Observe a fase a seguir: “No âmbito educacional eles (recursos)se transformam em práticas educacionais ou material didático que levam ao estudante uma maior participação e autonomia. Dentro do ambiente escolar as Tecnologias Assistivas se transformam em ____________. Marque a alternativa que melhor preenche essa coluna. Escolha uma opção: a. Tecnologia Assistiva de Baixo Custo. b. Tecnologia Assistiva Aplicada à Sociedade. c. Tecnologia Assistiva Aplicada à Educação. COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois Tecnologia Assistiva Aplicada à Educação é o ramo da TA que supre as demandas educacionais do aluno que utiliza esse recurso.RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook. d. Tecnologia Assistiva Social. e. Tecnologia Assistiva Pessoal. Feedback A resposta correta é: Tecnologia Assistiva Aplicada à Educação. Questão 10 Correto Marcar questão Texto da questão O professor que realiza esse tipo de atendimento necessita elaborar um documento com as informações mais importantes sobre a vida do aluno. Conhecer o educando, suas habilidades, dificuldades enfrentadas pela família e recursos utilizados no ambiente familiar, além de conhecer as necessidades específicas do estudante é essencial para o bom andamento do trabalho. Podemos dizer que estamos relatando sobre as ações: Escolha uma opção: a. Do professor do atendimento educacional especializado. COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois os passos citados na questão representam as atitudes a serem tomadas pelo professor do atendimento educacional especializado ao elaborar o plano de atendimento do aluno.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook. b. Do professor do ensino regular. c. Da secretaria escolar. d. Do diretor da escola. e. Da mãe do aluno. Feedback A resposta correta é: Do professor do atendimento educacional especializado.
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