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🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡 RESPOSTAS DO CURSO A BNCC DO ENSINO MÉDIO: LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS - AVAMEC MÓDULO 01 - A BNCC da Educação Básica QUESTÃO: Estrutura da BNCC Na BNCC são utilizados códigos alfanuméricos para indicar os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento da Educação Infantil e as habilidades do Ensino Fundamental. Esses códigos são compostos por 4 (quatro) pares de letras e/ou números que representam respectivamente: Assinale a alternativa que representa o código EI 02 ET 03: ✅RESPOSTA CORRETA: O terceiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” para crianças bem pequenas (de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses). Assinale a alternativa que representa o código EF 15 LP 03: ✅RESPOSTA CORRETA: A terceira habilidade proposta para o componente curricular Língua Portuguesa, bloco de 1º a 5º anos do Ensino Fundamental. Assinale a alternativa que representa o código EF 09 MA 06: ✅RESPOSTA CORRETA: A sexta habilidade proposta para o componente curricular Matemática, para o 9º ano do Ensino Fundamental. Assinale a alternativa que representa o código EI 01 EO 01: ✅RESPOSTA CORRETA: Primeiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo de experiências “O eu, o outro e o nós” para bebês (zero a 1 ano e 6 meses). Estrutura da BNCC: diferenças entre as etapas Atividade de verdadeiro ou falso Considerando a Estrutura da BNCC, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:✅RESPOSTA CORRETA: V - F - V - F 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡 Há como promover qualidade SEM promover a equidade? ✅RESPOSTA CORRETA: NÃO MÓDULO 02 - A etapa do Ensino Médio QUESTÃO: Agora, assinale as alternativas corretas a respeito do vídeo Propaganda eleitoral gratuita: um jingle que só fala a verdade. Atividade de verdadeiro ou falso: Com relação ao objetivo de produção desse vídeo, é possível afirmar que: ✅RESPOSTA CORRETA: VERDADEIRO>Possivelmente foi produzido com a intenção de ironizar ou criticar as propagandas eleitorais gratuitas, produzindo assim humor. FALSO>Possivelmente foi produzido por alguém que quer ensinar como fazer um vídeo de propaganda política. FALSO>Possivelmente foi produzido para promover a eleição de um candidato. VERDADEIRO>Possivelmente foi produzido com a intenção de parodiar propagandas políticas, simulando sua linguagem de maneira bem humorada, revelando, dessa forma, seus exageros, mentiras, falsas promessas e apelações. Na sequência inicial (de 00.17 a 00.23), escutamos “o candidato quer passar a imagem de que é amado por toda a gente”. Para passar essa imagem, os seguintes recursos visuais são empregados: ✅RESPOSTA CORRETA: Emprega-se o enquadramento aberto e ângulos normal (na altura dos olhos), pois, dessa forma, é possível passar a sensação de proximidade entre o espectador, o candidato e as pessoas que fazem parte do vídeo. Com relação à performance do candidato, seus movimentos corporais, expressões etc., é possível afirmar que: ✅RESPOSTA CORRETA: VERDADEIRO>Alguns movimentos corporais do candidato, como limpar as mãos após cumprimentar populares ou sorrir marotamente para a câmera, revelam as verdadeiras intenções do candidato. VERDADEIRO>Os movimentos corporais do candidato (limpar as mãos, sorrir para a câmera) contradizem o que está sendo dito na letra do jingle, causando uma dissonância que provoca humor. http://gshow.globo.com/programas/ta-no-ar-a-tv-na-tv/especial-blog/ta-no-ar-a-tv-na-tv/post/propaganda-eleitoral-gratuita-confira-um-jingle-que-so-fala-verdade.html http://gshow.globo.com/programas/ta-no-ar-a-tv-na-tv/especial-blog/ta-no-ar-a-tv-na-tv/post/propaganda-eleitoral-gratuita-confira-um-jingle-que-so-fala-verdade.html 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡 FALSO>Os movimentos do candidato, como limpar as mãos e sorrir para a câmera, reforçam o que está sendo dito no jingle, provocando humor. FALSO>Movimentos corporais, como limpar as mãos e sorrir para a câmera, não acrescentam significado ao vídeo em questão. VERDADEIRO>Movimentos realizados de forma exagerada, como o da suposta assinatura dos documentos (00.29) ou o da dobra da manga de camisa (00.31), conferem humor à cena. No que diz respeito à relação estabelecida entre imagem e às mudanças de intensidade musical, é possível afirmar que: ✅RESPOSTA CORRETA: VERDADEIRO>O ritmo crescente no fim do vídeo e a entrada do coro têm a finalidade de emocionar o espectador; da mesma forma, são empregadas imagens de cima para baixo (plongée), posicionadas em um ponto alto. FALSO>O ritmo crescente no fim do vídeo tem a finalidade de emocionar o espectador; da mesma forma, são empregadas imagens de baixo para cima (contra-plongée), posicionadas em um ponto alto do vídeo. VERDADEIRO>O ritmo crescente da música no fim do vídeo tem a finalidade de emocionar o espectador; da mesma forma, o ritmo do vídeo também muda para câmera lenta, criando contraste entre ritmo sonoro e visual. Faça a correspondência entre os exemplos e as linguagens. Em seguida, escolha a alternativa correta. ✅RESPOSTA CORRETA: 1 – a, d, e, f; 2 – a, b, c, d, f. Faça a correspondência entre o nome do campo de atuação social e sua definição na BNCC (MEC, 2018, pp. 488-489). Em seguida, escolha a alternativa correta. ✅RESPOSTA CORRETA: 1 – c; 2 – e; 3 – a; 4 – b; 5 – d. Faça a correspondência entre o número da competência específica da área de Linguagens e suas Tecnologias e seu foco principal. Em seguida, escolha a alternativa correta. ✅RESPOSTA CORRETA: I. 1 – g; 2 – f; 3 – e; 4 – a; 5 – b; 6 – c; 7 – d. Marque as afirmativas com verdadeiro (V) ou falso (F): 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡 ✅RESPOSTA CORRETA: 1. (VERDADEIRO) O conceito de multissemiose refere-se à multiplicidade de sistemas de signos (linguísticos, visuais, corporais/gestuais, sonoros) que constituem os textos contemporâneos. 2. (FALSO) Na área de Linguagens e suas Tecnologias para o Ensino Médio, a abordagem interdisciplinar é indicada por ser mais atual. 3. (VERDADEIRO) Na medida em que hoje, devido às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), todos são, em potencial, produtores de discurso, imbricam-se mais as práticas de leitura e de produção, bem como as de consumo e de circulação/recepção. 4. (FALSO) As TDIC devem ser consideradas na área de Linguagens e suas Tecnologias porque, hoje em dia, é importante que os alunos tomem contato com as linguagens de programação. 5. (VERDADEIRO) A utilização de práticas da cultura digital na escola não só possibilita maior apropriação técnica e crítica desses recursos, como também é determinante para uma aprendizagem significativa e autônoma pelos estudantes. Faça a correspondência entre as colunas. Em seguida, escolha a alternativa correta. ✅RESPOSTA CORRETA: IV. 1 – e; 2 – d; 3 – b; 4 – a; 5 – c. MÓDULO 03 - A implementação da BNCC: compromisso com a excelência e a equidade nas aprendizagens Acompanhamento e avaliação das aprendizagens - Professores de Ensino Fundamental Atividade de múltipla escolha com resposta única Para garantir a todos os alunos as aprendizagens essenciais a que têm direito, a comunidade escolar precisa "construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos". Cabe à escola, em um processo participativo com as famílias e a comunidade, a proposta pedagógica das escolas Sobre o acompanhamento e a avaliação das aprendizagens, é correto afirmar que: 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡 ● I As estratégias metodológicas utilizadas nas situações de avaliação devem ser coerentes com as propostas nas situações de ensino e aprendizagem. ● II Os instrumentos de avaliação devem avaliar detalhadamente o desenvolvimento de cada uma dashabilidades trabalhadas nas situações de aprendizagem. ● III A avaliação de cada componente curricular deve priorizar a verificação dos conhecimentos específicos adquiridos pelos alunos. ● IV Os resultados da avaliação devem ser utilizados como referência para melhorar o desempenho dos alunos, dos professores e da escola. ✅RESPOSTA CORRETA: Estão corretas apenas as afirmativas I e IV.
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