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RESUMO PSICODIAGNÓSTICO Início do psicodiagnóstico: - Cumprimento de tarefas, objetivas e investigativas, que eram sempre solicitadas por outro profissional. - Eram 4 etapas: 1. Contato inicial: entrevista e enquadramento. 2. Aplicação de testes. 3. Encerramento com devolutivas. 4. Informe e encaminhamento devido. - O cliente só participava de forma parcial, basicamente só respondia as perguntas e realizava os testes. - Ainda não havia uma identidade profissional para o psicólogo seguir, portanto, utilizava-se do modelo de médico clínico, o qual havia uma distância entre o psicólogo e o paciente. - A psicanálise vem e contribui para um certo esclarecimento da visão do psicodiagnóstico, em razão de dar uma abertura para fazer o paciente participar do processo de uma forma mais ativa. Entretanto, ela não era muito eficaz em questões de enquadramento, pois, mas não seguia as normas do psicodiagnóstico, - Característica do psicodiagnóstico: objetivos específicos, há um tempo delimitado, existe um contrato, e não é o paciente que conduz esse processo. PROCESSOS DO PSICODIAGNÓSTICO 1. Entrevista inicial com os pais - Coleta geral de dados, com o intuito de saber a queixa inicial. - Realiza-se a apresentação dos psicólogos que estarão responsáveis pelo processo, acolhimento inicial do paciente para que possa de alguma forma “quebrar o gelo” e fazer com que ele se sinta a vontade na sessão, enquadramento é o momento de explicar como as sessões irão acontecer e o papel do psicólogo e o do paciente e a importância de ambos (sigilo, tempo de sessão, limite de faltas, dia e horário, o tempo de duração do psicodiagnóstico, a utilização de testes psicológicos e jogos lúdicos, visitas domiciliares e escolares), por último explicar sobre o contrato terapêutico. 2. Anamnese - Coleta de dados que engloba o contexto biopsicossocial da criança. - Essa coleta faz-se necessário para ser feito um parâmetro com a queixa principal (possíveis hipóteses). - Perguntas sobre a gestação, dia a dia, vida escolar, vida familiar, vida de casal. 3. Primeiro contato com a criança - Apresentação para a criança. - Depois da conversa, é feito brincadeiras lúdicas. 4. Devolutiva para os pais 5. Testes psicológicos 6. Realização de visitas domiciliares e escolares 7. Devolutiva para os pais junto com os relatórios 8. Devolutiva para as crianças
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