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simulado METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO

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Simulado AV
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Disc.: METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO 
Aluno(a): LOUIZE MARIA MARTINS DA PAIXÃO 202007160193
Acertos: 9,0 de 10,0 25/03/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia o texto a seguir:
A professora escreve na lousa:
''A mãe afia a faca''
e pede para uma criança ler. A criança lê corretamente.
Um adulto pergunta à criança:
- Quem que é a mamãe?
- É a minha mãe, né?
- E o que que é ''afia''?
A criança hesita, pensa e responde:
- Sou eu, porque ela (a mamãe) diz: vem cá, minha fia.
A professora, desconcertada, intervém:
- Não, afia é amola a faca!
(Mas amola também tem, por sua vez, pelo menos três possibilidades de interpretação: a mola, amola = afia,
amola = chateia).
(Fonte: SMOLKA, A. L. B. A criança na fase inicial da escrita: alfabetização como processo discursivo. 13. ed.
São Paulo: Cortez, 2012.)
O texto pressupõe uma estrutura de língua padrão que prevê: sujeito (a mãe), verbo transitivo (afiar), objeto
direto (a faca).
No entanto, a leitura atribuída pela criança ao texto se encaixa em outra tipologia também típica no contexto
escolar da alfabetização.
Assinale a alternativa que nomeia o gênero textual no qual a leitura da criança se encaixa.
 Lista de palavras.
Instrução.
Narrativa.
Descrição.
Ditado de palavras.
Respondido em 25/03/2022 13:54:23
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Lista de palavras.
 Questão1
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O autor Maurizio Gnerre afirma que ''uma variedade linguística vale o que valem seus falantes na sociedade''.
Assinale a alternativa que traduz essa ideia.
Uma variedade linguística sempre terá um valor inferior da norma culta ou língua padrão.
O mesmo fenômeno linguístico tem o mesmo valor, seja na região sudeste ou nordeste do país.
 Dependendo de quem fala e do lugar social do qual fala, os discursos são valorizados diferentemente
na sociedade.
Os diferentes falares no Brasil têm o mesmo valor social.
Os falares no Brasil não são tão diferentes, assim, os valores sociais tendem a ser os mesmos.
Respondido em 25/03/2022 13:54:51
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Dependendo de quem fala e do lugar social do qual fala, os discursos são valorizados
diferentemente na sociedade.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A prática alfabetizadora no contexto do paradigma semiótico deve atender a pelo menos três condições. Quais
seriam essas condições?
Habilidade cognitivo-motora, inclusão social e competência linguística
Escolaridade, ambientação literária e motivação
Prontidão cognitiva e motora, ludicidade e comprometimento social
 Motivação, habilidades cognitivas e motoras e inserção social
Perspectiva ética, competências intelectuais e habilidades linguísticas
Respondido em 25/03/2022 13:56:23
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Motivação, habilidades cognitivas e motoras e inserção social
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A história da escrita no mundo ocidental tem seu início na antiga civilização da Mesopotâmia, atual Iraque, por
meio dos povos sumérios. Essa escrita foi denominada:
Hieroglífica egípcia
Gráfica
 Cuneiforme
Pictográfica
Silábica
Respondido em 25/03/2022 13:56:02
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Cuneiforme
 Questão2
a
 Questão3
a
 Questão4
a
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
O processo de aquisição da leitura e escrita aumenta a capacidade de refletir do ser humano, permitindo uma
leitura de mundo. A partir dessa compreensão do sentido e da função dos saberes é que podemos dizer que as
funções psicológicas do comportamento começaram a se desenvolver. O papel do professor é de suma
importância porque o aluno precisa de uma mediação adequada e intencional para desenvolver relações
complexas com o mundo. Assim, esses processos fazem parte de
 um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as coisas.
 um plano intrapsíquico, pois tudo se dá em um nível psicológico inferior.
um plano intrapsíquico, já que os processos se limitam apenas ao indivíduo e a uma continuidade na
forma de ver as coisas.
um plano institucional, pois a aprendizagem é um função restrita à escola.
um plano biológico e social, uma vez que não implica funções psíquicas.
Respondido em 25/03/2022 14:00:08
 
 
Explicação:
A resposta certa é:um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver
as coisas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Aprendemos que o processo de ortografização está imbricado à alfabetização. A ortografização deve ser
entendida como
o questionamento do modo de expressão dos léxicos.
um processo lógico e não está ligado as representações regionais da língua.
 um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
um processo que se esgota na alfabetização. 
o questionamento da apropriação do nosso sistema ortográfico de língua.
Respondido em 25/03/2022 13:59:43
 
 
Explicação:
A resposta certa é: um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
"De certo ponto de vista adulto, essas histórias são bem mais fantásticas do que
verdadeiras, e muitos ainda temem contá-las para as crianças, preocupados em não
mentir para elas, evitando fazê-las acreditar em mágica. Não percebem que toda
criança pequena acredita em mágica por natureza, e que a verdade verdadeira das
histórias é justamente a verdade de nossa imaginação.  A fantasia é um recurso
mágico natural a partir do qual a criança vai organizando seus sentimentos,
compreendendo o mundo construindo sua própria história. A imaginação é a faculdade
essencial para o desenvolvimento do indivíduo, e é ao longo da educação infantil que
ela precisa ser nutrida com o leite primordial das narrativas tradicionais. Quanto mais
o espírito humano viajar através dos mitos, das lendas e dos contos, mais livre,
confiante e criativo será." Cristiane Velasco, em Histórias de Boca - O conto tradicional
na Educação Infantil 
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
Considerando o texto acima, podemos afirmar que contar histórias tradicionais para
crianças pequenas é uma atividade fundadora no desenvolvimento dessas crianças, em
seu processo de crescimento. A característica dessas histórias que faz desse contato
tão importante é a seguinte: 
A confiança e a criatividade dos personagens das histórias servem como um
exemplo para as crianças pequenas na formação do seu caráter e personalidade.
A principal característica dessas histórias é que elas explicam a forma como o
mundo funciona e como podemos construir nossa própria história. 
As crianças precisam ter contato com as histórias tradicionais pois os adultos
acreditam que essas narrativas são mentiras e elas não. 
 As histórias tradicionais pertencem a um espaço da fantasia, da imaginação,
com o qual as crianças pequenas têm muita afinidade e que é imprescindível
para a sua formação. 
Essas histórias são essenciais para o desenvolvimento dos indivíduos pois é a
partir delas que aprendemos o valor da moral. 
Respondido em 25/03/2022 13:58:27
 
 
Explicação:
A resposta correta é: As histórias tradicionais pertencem a um espaço da
fantasia, da imaginação, com o qual as crianças pequenas têm muita afinidade
e que é imprescindível para a sua formação. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Aprendemos sobre a importância de apresentar um repertório de diversas culturas
para a formação das crianças. Esse repertório diversificado é relevante para: 
Conhecer a geografia e os países que participam de festividades mundiais e
assim aprender decodificar a sua cultura em meio às demais  
Reforçar as crenças e valores que receberam de suas famílias e assim darem
continuação a esses valores sem questionamentos 
Para que aprendam a imitar hábitos de culturas diferentes e assim tornem-se
mais cultas e tenham o que ensinar a outras crianças 
Para que comecem a conhecer a situação geopolítica mundial e assim vão
acumulem conhecimento para as futuras aulas deGeografia do Ensino
Fundamental e Médio.  
 Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças, de modo que
percebam a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e cuidado com o
outro 
Respondido em 25/03/2022 13:58:12
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Ampliar o imaginário e as referências culturais das
crianças, de modo que percebam a riqueza da diversidade e desenvolvam
respeito e cuidado com o outro 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão8
a
 Questão
9a
Assinale a alternativa que apresenta o recurso multissemiótico mais adequado para se trabalhar na
alfabetização na perspectiva do multiletramento.
Realização de atividade de cópia no quadro negro.
Uso de livro impresso.
Desenho de objetos que a criança identifica na sala de aula.
Ditado a partir da letra impressa de uma cantiga de roda.
 Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
Respondido em 25/03/2022 13:58:00
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A organização dos ''conteúdos'' a serem ensinados, trabalhados em uma sala de aula, assume um aspecto
central na alfabetização. A sua seleção deve motivar a aprendizagem de maneira a estar relacionada à
experiência de vida dos estudantes. À luz dessa consideração, assinale a alternativa que apresenta uma
implicação correta.
Nesse sentido, as palavras selecionadas devem se basear na busca do conhecimento de novos
contextos sociais, evidenciando a seleção pelos significados mais generalizados da norma culta.
Nesse sentido, a seleção dos conteúdos deve ser demarcada pela necessidade de enquadrar as
experiências de vida dos estudantes somente nos gêneros escritos.
Nesse sentido, a seleção dos conteúdos deve se dar exclusivamente a partir de palavras já conhecidas
para que se passe da oralidade à escrita, como um processo evolutivo de aprendizado exclusivo da
modalidade escrita.
 Nesse sentido, o trabalho com a oralidade a partir da experiência de vida dos estudantes deve buscar
dar sentido ao que é ensinado.
Nesse sentido, a busca por transformar a experiência oral em experiência escrita visa produzir
significados, pois apenas quando assume o gênero escrito algo assume sentido na alfabetização.
Respondido em 25/03/2022 13:57:37
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Nesse sentido, o trabalho com a oralidade a partir da experiência de vida dos estudantes
deve buscar dar sentido ao que é ensinado.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
javascript:abre_colabore('38403','278842327','5158664446');

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