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Questionário de Revisão - Entrevistas e Testes Projetivos 1. O que é Psicodiagnóstico? R.: O psicodiagnóstico compreende um conjunto de técnicas e procedimentos que buscam chegar a uma conclusão em relação ao estado psicológico do paciente. 2. Diferencie avaliação psicológica e testagem psicológica. R.: A avaliação psicológica utiliza-se de diferentes fontes de observações, são elas: entrevistas, testes, etc. Já a testagem psicológica usa somente uma fonte de informação, como por exemplo: os testes psicológicos, psicométricos, projetivos e expressivos. 3. Quais os passos essenciais para a realização de uma avaliação psicológica? Explique detalhadamente. R.: Inicialmente, é necessário levantar o objetivo da avaliação; posteriormente, é preciso coletar as informações sobre o paciente fazendo o uso de entrevistas, testes, etc.; a partir disso, o psicólogo começa a desenvolver hipóteses iniciais acerca das informações já coletadas, assim ele pode indicar respostas acerca do que motivou a avaliação e comunica o paciente ao respeito dos resultados, levando em consideração os aspectos éticos. 4. Quais são as habilidades necessárias que um psicólogo deve ter ao realizar um processo de avaliação psicológica? Explique detalhadamente. R.: Conhecer os fundamentos da Psicologia; ter domínio acerca da Psicopatologia; possuir uma abordagem teórica sólida para que a análise e interpretação dos instrumentos seja coerente com a abordagem; conhecer sobre psicometria e ter domínio sobre a aplicação, levantamento e interpretação dos instrumentos utilizados para a avaliação psicológica. 5. Diferencie testes psicométricos e testes projetivos. R.: Os testes psicométricos são objetivos e facilitam uma melhor compreensão do que se deseja observar; já os testes projetivos proporcionam um campo amplo de interpretação. 6. Quais os instrumentos que abarcam os testes psicológicos? R.: Os testes psicológicos abarcam os seguintes instrumentos: escalas, inventários, questionários e métodos projetivos/expressivos. 7. Quais são os tipos de entrevistas psicológicas e quais os seus respectivos objetivos? Explique detalhadamente. R.: 1 - Livre estruturação (aberta) - não existem perguntas pré-formuladas. O paciente é livre para fazer as colocações que achar pertinentes na ordem que desejar. O avaliador deve ter em mente os pontos a serem abordados para que em alguns momentos discorra a entrevista. 2 - Semiestruturada (flexível) - existe um roteiro com algumas perguntas pré-formuladas. O paciente responde questões de acordo com a ordem trazida, suas respostas podem gerar novos questionamentos. O avaliador deve ir além de questões pré-formuladas. Novas questões podem emergir das respostas do paciente. 3 - Estruturada (rígida) - as perguntas são pré- formuladas assim como as alternativas de resposta. Não há espaço para respostas diferentes das opções pré-formuladas. Deve seguir o roteiro de forma fiel. Novas questões não serão acrescentadas e as já existentes não podem ser modificadas. 8. Qual o conceito de projeção? R.: Murray partiu da pressuposição que as pessoas diferentes, frente a mesma situação vital, experimentarão cada uma ao seu modo, de acordo com sua expectativa pessoal. A projeção é uma forma de experiências prévias influenciarem na percepção. 9. Por que cada pessoa tem relatos diferentes quando são submetidos à testagem com testes projetivos? R.: Porque cada indivíduo é subjetivo e tem um contexto histórico particular e individual. 10. O que poderia justificar uma possível diferença nos resultados quando diferentes psicólogos aplicam o mesmo teste projetivo? R.: Depende da linha de abordagem de cada psicólogo, o objetivo do teste, o preparo e domínio que ele tem, o ambiente de aplicação, etc. 11. Por que é importante realizar a anamnese, questionário e entrevistas com o paciente e com familiares/cuidadores do paciente antes de iniciar uma avaliação psicológica? R.: É importante fazer a anamnese para a coleta de dados e para conhecer o contexto histórico do paciente. 12. Um teste psicológico só poderá ser utilizado se estiver com parecer favorável pelo CFP - Conselho Federal de Psicologia. Você concorda? Justifique. R.: Sim, pois ele vai estar regulamentado pelo CFP e apto para utilização. 13. De que forma um psicólogo seleciona os testes que irá utilizar em uma avaliação psicológica? R.: É fundamental que o psicólogo consulte o SATEPSI para verificar se o teste foi aprovado para uso. Caso esteja aprovado, ele deve consultar o manual do teste para obter informações adicionais sobre ele. 14. Explique o(s) objetivo(s) de utilizarmos os testes psicológicos para a promoção do autodesenvolvimento. R.: A utilidade e exigência estão fundamentadas na necessidade de que a atividade do ser humano deve dar conta do que faz, no sentido de poder afirmar que seus atos são legítimos, benéficos e condizentes com o investimento da natureza e da sociedade de que ele faz uso. 15. Explique o(s) objetivo(s) de utilizamos os testes psicológicos para uma intervenção psicopedagógica ou laboral. R.: Para auxiliar o profissional a identificar dificuldades de fala, leitura ou escrita e elaborar o plano de intervenção mais apropriado para a escola, pais e na clínica. 16. O Teste do Desenho da Casa-Árvore-Pessoa (HTP), técnica projetiva gráfica publicada originalmente em 1948 (BUCK, 2003), é muito usado nas diversas áreas da Psicologia. Sobre o HTP, assinale a alternativa correta. a) Buck (1948/2003) recomenda a aplicação do HTP com crianças a partir de 4 anos de idade. b) O HTP propõe a realização de três desenhos sequenciais, os quais devem ser feitos todos na mesma folha, utilizando lápis e borracha (BUCK, 2003). c) No teste de Buck (1948/2003), o sujeito deve desenhar primeiro uma árvore, depois uma figura humana e por último uma casa, representando o ugar que ele ocupa no mundo. d) O Manual Prático de Avaliação do HTP (Casa- Árvore- Pessoa) e Família, elaborado por Maria Florentina N. Godinho Retondo (2000) e publicado pela editora Casa do Psicólogo, teve parecer favorável em 2003 pelo Conselho Federal de Psicologia. e) Para Buck (1948/2003), o HTP tem larga utilidade na clínica psicológica por permitir a projeção de aspectos mais regredidos do ego no desenho da casa, sua estrutura no desenho da árvore e aspectos mais atuais e de relacionamento no desenho da figura humana. 17. A técnica projetiva de desenho da Casa- Árvore-Pessoa (House-Tree-Person, HTP) tem sido utilizada para obter informação sobre como uma pessoa experiência sua individualidade em relação aos outros e ao ambiente do lar. Segundo John N. Buck, autor do Manual e Guia de Interpretação do teste, o HTP: a) estimula a livre expressão por parte do examinando, podendo, nesses casos, ser dispensada a fase de Inquérito. b) permite a discriminação do alcance das estruturas cognitivas. c) favorece a expressão de elementos caracteriológicos, apresentados na fase adulta. d) estimula a projeção de elementos da personalidade. e) permite o pensamento simbólico e o relato, por parte do examinando, de ocorrências recentes significativas. 18. Henry A. Murray formulou uma teoria da personalidade e criou a técnica do TAT - Teste de Apercepção Temática. Segundo Murray (1977), o primeiro passo na análise de uma história é a identificação: a) dos motivos e tendências do sujeito em teste. b) do protagonista. c) dos sentimentos patológicos do sujeito em teste. d) dos pensamentos do sujeito em teste. e) das reações delirantes do sujeito em teste. 19. Com base no Teste de Apercepção Temática (TAT), assinale a alternativa correta. a) A aplicação do TAT consiste na apresentação de cartões ao indivíduo, acompanhado da solicitação, porparte do examinador, para que conte histórias sobre o que é apresentado em cada um deles. b) Dentre os cartões que compõem o material do TAT, há um em branco, o qual deve ser o primeiro cartão a ser apresentado na aplicação do teste. c) O TAT é uma técnica projetiva de construção de histórias e deve aplicado junto ao público infantil. d) O TAT é considerado um teste projetivo que consiste na elaboração de desenhos. e) O material do TAT é constituído por um total de 28 cartões impressos.
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