prova pos TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES

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Prova - TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES
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QUESTÃO 1 Como podem ser identificadas pessoas com altas habilidades/superdotação?
B )FAZ-SE NECESSÁRIO TOMAR POR BASE CRITÉRIOS MÚLTIPLOS, MAIS REFINADOS, OBSERVADOS A PARTIR DE UM PROCESSO CONTÍNUO, ONDE AS CAPACIDADES IDENTIFICADAS SEJAM ENTENDIDAS COMO UM PERFIL E NÃO COMO UM ÍNDICE NUMÉRICO.
QUESTÃO 2 Segundo Smith, de acordo com o funcionamento intelectual, existe dois tipos de autistas, o de baixo funcionamento e o de alto funcionamento. Também surgiram os estudos de Sturmey e Sevin que observaram que a maioria dos autistas são diagnosticados com inteligência abaixo do normal. Com base nessas pesquisas, quais os termos que resultaram para as pessoas autistas:
E ) AUSTISMO DE BAIXO FUNCIONAMENTO PARA AS PESSOAS COM A DEFICIÊNCIA MENTAL ASSOCIADA E DE ALTO FUNCIONAMENTO PARA O GRUPO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
QUESTÃO 3 A Sala de Recursos Multifuncionais (SRMs) atende:
C ) ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, OU SEJA, COM DEFICIÊNCIA, TRANSTORNOS OU DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.
QUESTÃO 4Qual o papel do professor na abordagem de Grangeat?
A )O PAPEL DO PROFESSOR É ENSINAR E MEDIAR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM PARA QUE O ALUNO UTILIZE NOS DIVERSOS ÂMBITOS E NÃO TENHA UMA APRENDIZAGEM FRAGMENTADA.
QUESTÃO 5 Da sociedade espera-se um papel de cidadania. Que alternativa contempla esse tipo de olhar?
B ) O OLHAR INCLUSIVO OFERECE AO ALUNO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A SUA FAMÍLIA UM AMBIENTE MAIS RECEPTIVO AOS PROBLEMAS, DIFICULDADES OU TRANSTORNOS APRESENTADOS ATUALMENTE, SEM JULGAMENTOS OU ESTEREÓTIPOS.
QUESTÃO 6 Surgido na década de 60, o termo Transtorno Global do Desenvolvimento nos trabalhos de M. Ruttter e de Cohen foi caracterizado como pelos autores?
E )COMO O CONJUNTO DE TRANSTORNOS QUALITATIVOS ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.
QUESTÃO 7 Quais os 3 núcleos comuns do TGD centralizados pela maioria dos estudiosos?
A ) DEFASAGEM QUALITATIVA NA RELAÇÃO COM O OUTRO - ALTERAÇÕES NA COMUNICAÇÃO E NA LINGUAGEM - FALTA DE FLEXIBILIDADE NO COMPORTAMENTO MENTAL.
QUESTÃO 8 Konkiewitz e Virgolim apontam práticas para promover o desenvolvimento de alunos com altas habilidades. Assinale a alternativa em que contém algumas dessas práticas.
C ) INCENTIVAR A AMPLIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E HABILIDADES. FORTALECER A AUTOESTIMA E A AUTOACEITAÇÃO POSITIVA. ENCORAJAR OS ALUNOS A APRESENTAR E DEFENDER SUAS IDEIAS.
QUESTÃO 9 Quais os estilos de aprendizagem, de acordo com a teoria de Honey e Munford?
E ) ATIVO, REFLEXIVO, TEÓRICO E PRAGMÁTICO.
QUESTÃO 10 Gardner (1994) nos apresentou a Teoria das Inteligências Múltiplas. Em seus estudos, verificou que os seres humanos apresentam graus variados de cada uma das inteligências e maneiras diferentes com que elas se combinam e organizam. Assinale a alternativa correta em relação a esse conceito:
C ) ESTES PONTOS CONFIRMAM QUE UMA CRIANÇA PODE TER UM DESEMPENHO PRECOCE EM UMA ÁREA DO CONHECIMENTO E ESTAR NA MÉDIA OU MESMO ABAIXO DA MÉDIA EM OUTRA.
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