Avaliação Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

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UNINA EDUCACIONAL/ FACULDADE SÃO BRAZ 
PEDAGOGIA 
AVALIAÇÃO PRESENCIAL 
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM 
 
QUESTAO 1: 
De acordo com que foi estudado na disciplina, descreva acerca dos 
processos de assimilação, acomodação e equilibração. 
Piaget acreditava que o processo de construção do conhecimento 
começa com o desequilíbrio entre sujeito e objeto. Para ele, a origem do 
conhecimento do lado sujeito envolve dois processos complementares e 
às vezes simultâneos. A primeira é chamada de assimilação e a 
segunda é chamada de adaptação. A assimilação é considerada a 
capacidade do sujeito de incorporar novos objetos ou ideias em 
esquemas, ou seja, em estruturas que a criança estabeleceu ou 
consolidou. A adaptação, por outro lado, é a tendência de um 
organismo de se ajustar a novos objetos, mudando assim o curso de 
ação adquirido para se adequar aos novos objetos recém-assimilados. 
Depois de um tempo, a criança começará a dominar novos objetos de 
assimilação e adaptação, chegando a um ponto de equilíbrio. Portanto, 
“as crianças que chegam a esse nível são diferentes porque sua 
compreensão do mundo agora é diferente, maior e mais desenvolvida". 
 
QUESTAO 2: 
A maneira como ocorre o desenvolvimento humano é de grande 
relevância na formação de profissionais das mais diversas áreas. 
Este entendimento permite ao profissional refletir sobre as 
diferentes características, e adequar os seus conhecimentos nas 
mais diferentes áreas de atuação. Em relação aos fatores que 
colaboram para o desenvolvimento humano é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. Hereditariedade, Estímulos do meio, aspectos físicos da pessoa e 
desenvolvimento neurológico. ✅ 
b. Hereditariedade, Estímulos do meio, aspectos espirituais da pessoa e 
desenvolvimento neurológico. 
c. Hereditariedade, Estímulos dos pais, aspectos físicos da pessoa e 
desenvolvimento neurológico. 
d. Puberdade, Estímulos do meio, aspectos mentais da pessoa e 
desenvolvimento neurológico. 
e. Hereditariedade, Estímulos do meio, aspectos físicos da pessoa e 
desenvolvimento neubiológico. 
 
QUESTAO 3: 
As teorias de aprendizagem apresentam de uma forma geral, a 
maneira como o sujeito, aprende os conteúdos, bem com 
apresenta as possibilidades de aprendizagem. Dentre os teóricos 
podemos destacar Jean Piaget, como um dos grandes referenciais 
no tema, o qual apresenta sua teoria como epistemologia genética. 
Acerca da teoria de Piaget é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. O processo de aprendizagem passa pelos processos de elaboração, 
assimilação e acomodação. 
b. O processo de aprendizagem passa pelos processos de equilibração, 
assimilação e acomodação. ✅ 
c. O processo de aprendizagem passa pelos processos de equilibração, 
animação e acomodação. 
d. O processo de aprendizagem passa pelos processos de equilibração, 
assimilação e automação. 
e. O processo de aprendizagem passa pelos processos de elaboração, 
assimilação e automação. 
 
QUESTAO 4: 
Gardner, em seus estudos apresentou as sete dimensões da 
inteligência. Dentre as dimensões propostas por Gardner, 
podemos destacar: 
Escolha uma opção: 
a. Inteligência manual e ou corporal. 
b. Inteligência lógico-matemática. ✅ 
c. Inteligência moral. 
d. Inteligência pessoal. 
e. Inteligência da língua portuguesa. 
 
QUESTAO 5: 
O fundamento social e histórico do funcionamento psicológico do 
homem, o desenvolvimento da linguagem, a interação do indivíduo 
com o social e o cultural, bem como a importância dos processos 
de mediação da aprendizagem, constituem-se nos princípios 
básicos da abordagem: 
Escolha uma opção: 
a. Walloniana. 
b. Kantiana. 
c. Vygotskiana. ✅ 
d. Pavloviana. 
e. Piagetiana. 
 
QUESTAO 6: 
Jean Piaget nasceu em 1896 em Genebra e desde jovem, se 
interessou pela área da biologia. Aos 16 anos, Piaget publicou 
artigos sobre moluscos e aos 22 anos concluiu seu doutorado em 
biologia. Em relação a história de Piaget é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. Ele descobriu que a evolução do pensamento ocorria de maneira 
instantânea. 
b. Sua meta inicial sempre foi descrever o desenvolvimento infantil. 
c. Ele iniciou os seus estudos em laboratórios de psicologia em Zurique. 
✅ 
d. Piaget não observou as suas filhas, por acreditar ser antiético. 
e. Ele se interessou mais por moluscos do que por seres humanos. 
 
QUESTAO 7: 
Descreva sobre a importância da escrita e sua função social de 
acordo com Emilia Ferrero. 
Para Emília, a leitura e escrita são sistemas construídos de forma 
gradual sendo considerada como uma representação da linguagem 
tendo a função de adquirir e produzir conhecimento possibilitando a 
formação de uma consciência crítica sobre a vida. Ela afirma que a 
construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica 
individual, apesar de estar sujeita à interação social, na escola ou no 
exterior dela. Neste processo, a criança passa por estágios, avançando 
e recuando, até dominar o código linguístico. Essa compreensão da 
função social da escrita deve ser estimulada através do uso de textos 
promovendo a leitura mostrando à criança que a escrita é significativa e 
que esta representa as ideias e conceitos que as pessoas, objetos do 
mundo real e linguagem oral mostram sendo muito importante para a 
compreensão da sociedade. 
 
QUESTAO 8: 
A concepção ambientalista entende que o ambiente possui muita 
importância no desenvolvimento do sujeito, sendo que este se 
desenvolve a partir das condições oferecidas pelo meio. De acordo 
com esta concepção é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. Watson e Piaget são os principais teóricos desta concepção. 
b. As informações são armazenadas e fixadas, porém não podem ser 
associadas uma com as outras. 
c. Esta concepção é também conhecida como teoria naturalista. 
d. Para esta concepção o sujeito é produto do meio. ✅ 
e. Para Aristóteles o indivíduo absorve o conhecimento através da 
leitura. 
 
QUESTAO 9: 
Em relação à fase da adolescência, Erickson afirma que se trata de 
“uma fase especial no processo do desenvolvimento, na qual a 
confusão de papéis, as dificuldades para estabelecer uma 
identidade própria a marcavam como [...] um modo de vida entre a 
infância e a vida adulta”. De acordo com o que estudamos, quais 
são os problemas mais frequentes nessa fase? 
Escolha uma opção: 
a. Agressões físicas e uso abusivo de drogas. 
b. Ansiedade e depressão. ❌ 
c. Uso abusivo de drogas e gravidez precoce. 
d. Ansiedade e stress. 
e. Bullying e depressão. 
 
QUESTAO 10: 
Piaget em seus estudos destaca os estágios de desenvolvimento 
cognitivo de cada sujeito. O autor destaca que são 4 estágios 
(sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório 
formal), o qual foram estudados com crianças. Em relação aos 
estágios elaborados por Piaget é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. Os estágios devem seguir uma ordem rigorosa em relação à idade. 
Caso os sujeitos passem da idade estipulada significa que ele está com 
dificuldades de aprendizagem. 
b. O estágio operatório formal termina aos 12 anos e não segue o 
sujeito até a fase adulta. 
c. O estágio Sensório Motor, se caracteriza pela possibilidade da 
criança estar com seus sentidos mais aguçados contribuindo na sua 
aprendizagem. 
d. O estágio pré-operatório é o desenvolvimento corporal que será 
responsável pelas mudanças significativas no processo de 
aprendizagem do sujeito. 
e. O estágio operatório concreto é o momento da construção da lógica. 
✅ 
 
QUESTAO 11: 
Um conceito que merece destaque é o de motivação. Por vezes 
este conceito causa controvérsia no âmbito da psicologia, pois é 
sabido que este conceito se faz presente em vários aspectos de 
nossas vidas. A psicologia em especial, estuda a motivação em 
três aspectos e/ou variáveis: 
Escolha uma opção: 
a. o ambiente, as forças internas e o impulso. ❌ 
b. a sociedade,as forças internas e o objeto; 
c. o ambiente, as forças ocultas e o objeto; 
d. o ambiente, as forças externas e o objeto; 
e. o ambiente, as forças internas e o objeto; 
 
QUESTAO 12: 
Wallon acreditava que seus estudos na área da psicologia 
poderiam servir de base para possíveis renovações dentro das 
práticas educativa. Acerca da teoria de Wallon é correto afirmar 
que: 
Escolha uma opção: 
a. Wallon buscou compreender o desenvolvimento infantil por meio das 
relações estabelecidas entre a criança e sua mãe. ✅ 
b. Os estágios de desenvolvimento têm uma reformulação e um 
acréscimo de estágios anteriores, dando ênfase a interação entre o 
sujeito e a mãe. 
c. Para Wallon, o desenvolvimento se dá de maneira contínua. 
d. A teoria de Wallon é chamada de psicogênese da pessoa incompleta. 
e. Wallon considerava o sujeito como geneticamente individual, não 
necessitando da interação com o meio.