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Atividade de Autoaprendizagem 1 cv

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Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/0 
No estudo de funções reais, sejam elas de uma ou várias variáveis, é 
necessário analisar atentamente os valores de entrada (domínio) das 
funções. Esses valores sofrem restrições devido a operacionalidade de 
algumas funções, tais como funções que tenham raízes pares, logaritmos e 
afins. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre 
determinação do domínio de funções reais de duas variáveis, ordene as 
etapas a seguir de acordo com a sequência que devem ser efetuadas para a 
determinação desse domínio: 
( ) Identificar as restrições devidas de cada função e operação. 
( ) Escrever o domínio (D) levando em conta essas relações emergentes. 
( ) Identificar o tipo de função e os tipos de operações. 
( ) Observar as relações entre x e y emergentes dessa imposição das 
restrições. 
( ) Aplicar essas restrições às variáveis x e y. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
1, 2, 3, 4, 5. 
1. 
3, 4, 2, 1, 5. 
2. 
1, 5, 3, 4, 2. 
3. 
2, 5, 1, 4, 3. 
Resposta correta 
4. 
2, 4, 1, 5, 3. 
2. Pergunta 2 
/0 
Em limite de funções de uma variável, há apenas duas formas de se 
aproximar do ponto do qual se quer calcular o limite. Pode-se aproximar 
pela esquerda ou pela direita Neste contexto, diz-se que o limite 
de f(x) existe quando L1=L2, isto é, se os limites laterais convergem para o 
mesmo número. Em duas variáveis, não há apenas dois sentidos para se 
aproximar do ponto (a,b), há infinitas direções e caminhos. 
Considerando essas informações e seus conhecimentos de limites, quando o 
limite em funções de duas variáveis existe é porque: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
os limites laterais por e por convergem para a mesma 
constante, isto é, . 
1. 
 é igual a . 
2. 
existe pelo menos um caminho que se aproxima de e 
converge para um número real . 
3. 
 está definido em . 
4. 
o limite por todos os caminhos que se aproximam 
de convergem para a mesma constante . 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/0 
Em funções de uma variável, uma função é contínua quando , para 
todo pertencente ao domínio da função. Isto é, o limite da função no 
ponto existe, a função no ponto está definida e ambos são iguais para todo 
ponto do domínio. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre continuidade 
de funções de várias variáveis, analise as afirmativas a seguir. 
I. Uma função é contínua quando para todo pertencente ao 
domínio. 
II. A função é contínua no domínio 
III. A função definida por partes , se e , se é descontínua. 
IV. A função definida por partes , se e , se é descontínua. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
0. Incorreta: 
I, III e IV. 
1. 
I e II. 
2. 
II e IV. 
3. 
I, II e IV. 
Resposta correta 
4. 
II, III e IV. 
4. Pergunta 4 
/0 
Uma função é uma regra que associa elementos de dois conjuntos. Assim 
como em funções de uma variável, para funções de várias variáveis há os 
conceitos de domínio e contradomínio. Sendo o domínio os elementos de 
“entrada” da regra e o contradomínio os de “saída”. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre funções de 
duas variáveis e conjuntos, analise as afirmações a seguir. 
I. O par ordenado (-2, 1) pertence ao domínio da função f(x,y) = . 
II. O contradomínio da função f(x,y) = é o conjunto dos reais positivos. 
III. O par ordenado (-2,-2) pertence ao domínio da função f(x,y) = . 
IV. As relações representam uma função de duas variáveis. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
II e III 
Resposta correta 
1. Incorreta: 
I, III e IV 
2. 
I, II e IV 
3. 
II e IV 
4. 
I e II 
5. Pergunta 5 
/0 
O contradomínio é o conjunto que representa os valores que uma função 
pode assumir, isto é, para todo elemento do domínio necessariamente 
existe um elemento no contradomínio. Em outras palavras, o contradomínio 
são os valores de ‘saída’ de uma função, enquanto os valores do domínio são 
referentes aos valores de ‘entrada’. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre 
contradomínio de funções de três variáveis, analise as afirmativas a seguir. 
I. O contradomínio da função é . 
II. O contradomínio da função é (o conjunto dos reais). 
III. O contradomínio da função é , 
IV. O contradomínio da função é . 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
I, II e IV. 
1. 
I e III. 
2. 
I e II. 
Resposta correta 
3. 
II, III e IV. 
4. 
II e IV. 
6. Pergunta 6 
/0 
Ao estudar funções reais de várias variáveis reais, observa-se que as 
relações funcionais, ou seja, as relações que associam conjuntos, alteram-se 
conforme aumentam o número de variáveis. Em uma função real de uma 
variável, a relação é feita tendo como base duas retas reais, por exemplo, 
mas isso não se mantém para as outras relações funcionais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre relações 
funcionais de duas ou mais variáveis, analise as afirmativas a seguir. 
I. O domínio de uma função de duas variáveis é subconjunto de R³. 
II. O contradomínio de uma função real de três variáveis é subconjunto de R. 
III. O contradomínio de uma função real de cinco variáveis é subconjunto de 
R. 
IV. O domínio de uma função de três variáveis é subconjunto de R³. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
II, III e IV. 
Resposta correta 
1. 
I, III e IV. 
2. 
II e IV. 
3. 
I, II e IV. 
4. 
I e II. 
7. Pergunta 7 
/0 
Derivadas de maior ordem são execuções contínuas da derivada. Isto é, 
operações consecutivas. Em funções de uma variável, a primeira derivada 
dá a noção da inclinação da curva, enquanto a segunda derivada dava a 
noção de concavidade. Em mais variáveis, o raciocínio é análogo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre derivadas 
parciais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) 
e F para(s) falsa(s). 
I. ( ) A segunda derivada em da função é . 
II. ( ) A segunda derivada em da função é . 
III. ( ) A ordem das derivadas mista (primeiro e depois , e vice-
versa) é relevante tal que . 
IV. ( ) A derivada mista, primeiro em e depois em de é 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. Incorreta: 
V, V, F, F. 
1. 
F, V, F, V. 
2. 
V, V, V, F. 
3. 
V, F, V, F. 
4. 
V, V, F, V. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/0 
Quando se tem funções de mais de uma variável, naturalmente surge a 
indagação de “derivada em relação a qual variável?”. Este conceito trata-se 
da derivada parcial. Seguindo a mesma lógica de derivada de uma variável, 
o que não é a variável de derivação é constante. Portanto, se 
derivarmos em relação a , consideramos como constante. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre derivadas, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para(s) falsa(s). 
I. ( ) A derivada de em relação a é . 
II. ( ) A derivada de em relação a é . 
III. ( ) A derivada de em relação a é . 
IV. ( ) A derivada de em relação a é . 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
V, V, F, F. 
1. 
F, F, F, V. 
Resposta correta 
2. 
V, V, V, F. 
3. Incorreta: 
V, F, V, F. 
4. 
F, V, F, V. 
9. Pergunta 9 
/0 
Curvas de níveis são as regiões em uma função em que ela possui sempre o 
mesmo valor. Para a construção de curvas de níveis, basta fazer , no 
qual corresponde a uma constante. Isso equivale a fazer um mapa das 
linhas da função onde a função tem o mesmo valor . 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curvas, 
analise as funções disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas 
características. 
1) . 
 
 
2) . 
 
 
3) . 
 
 
4) .Curvas de níveis: 
() 
 
 
() 
 
 
() 
 
 
() 
 
 
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
1, 2, 3, 4. 
1. Incorreta: 
4, 3, 1, 2. 
2. 
3, 2, 4, 1. 
3. 
2, 3, 4, 1. 
4. 
3, 1, 4, 2. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/0 
Para fazer o esboço de uma função, um dos primeiros passos é entender 
onde a função cruza os eixos das coordenadas cartesianas. Para se 
determinar isso, basta zerar as outras variáveis referentes aos outros eixos. 
Por exemplo, , fazendo y = 0 temos . Fazendo , temos que a 
função cruza o eixo x em x=3. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre funções, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para(s) falsa(s). 
I. ( ) A função não cruza os eixos x e y. 
II. ( ) A função cruza os eixos x e y respectivamente em x = 1 e y = 1. 
III. ( ) A função cruza o eixo y em y = 1. 
IV. ( ) A função cruza o eixo z em . 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
0. 
V, V, F, V 
Resposta correta 
1. 
V, F, V, F 
2. 
V, V, F, F 
3. 
F, V, F, V 
4. 
V, V, V, F

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