Alfabetização e Letramento - UN3 - Vídeo 05

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Alfabetização e 
Letramento 
Prof(a). Ma. Gilmara Belmiro da Silva 
 
Processo ensino e aprendizagem 
2 
• Segundo Libâneo (1994), ao professor cabe a função 
de planejar, dirigir e controlar o processo de ensino, 
ou seja, viabilizar meios para que o conhecimento a 
ser ensinado, se efetive satisfatoriamente. 
• No contexto escolar, quem ensina é o professor; 
Aprendizagem 
3 
▰ Processo de aprender, apropriar-se de um objeto. 
▰ A aprendizagem deve ser dialética entre professor - 
objeto-aluno. 
▰ Função social da escola: ensinar a ler, escrever, fazer 
contas; 
Sendo assim... 
 
Como aprendemos a ler e escrever???? 
4 
“ O trabalho educativo é, portanto, 
uma atividade intencionalmente 
dirigida por fins...” 
 
( Duarte, p. 34,2003)‏ 
 
5 5 
Métodos de alfabetização 
“Método: ...2" uma técnica particular de pesquisa. O segundo 
significado é mais restrito e indica um procedimento de 
investigação organizado, repetível e autocorrigível. que 
garanta a obtenção de resultados válidos”(Abbagnano, 2007, 
p.668). 
 
 6 
Caracterizando... 
▰ Método Analítico e Método Sintético 
 
7 
Método Sintético: das partes para o todo da escrita. 
“... a compreensão do sistema de escrita se faz 
sintetizando/juntando unidades menores, que são analisadas 
para estabelecer a relação entre a fala e sua representação 
escrita, ou seja, a análise fonológica”(Frade, 2003). 
 
Três possibilidades: alfabético; fônico; silábico. 
 
Continuando... 
➔Método Analítico: parte do todo para as partes 
menores. 
➔ “... partem do todo para as partes e procuram 
romper radicalmente com o princípio da 
decifração. São mais conhecidos os métodos 
global de contos e de palavração/sentenciação. 
 
8 
9 
É preciso ter vários métodos 
para alfabetizar. De forma um 
pouco mais genérica, cada 
faceta é um método diferente. 
(Soares 2016) 
CRÉDITOS - REFERÊNCIAS 
▰ Site: Citação do slide 7: 
http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/referencia/fra
de-i-c-a-da-s-alfabetiza-o-hoje-onde-est-o-os-m-todos-presen-a-pedag-
gica-belo-horizonte-v-9-n-50-mar-abr-2003- 
▰ Site: Citação do slide 9: https://revistaeducacao.com.br/2016/10/18/e-
preciso-ter-varios-metodos-para-alfabetizar-afirma-especialista/ 
▰ Livro(slide 2): LIBÂNEO, José Carlos. Didática. – São Paulo: Cortez, 1994 (Coleção 
magistério 2º grau. Série formação do professor). 
 
 
 
 
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CRÉDITOS - REFERÊNCIAS 
▰ Livro (slide 5) DUARTE, Newton. Conhecimento tácito e conhecimento escolar 
na formação do professor (Porque Donald Schön não entendeu Luria). 
Educação e Sociedade, Campinas, v.24, n.83, p.601-25, ago. 2003. 
▰ Livro (slide 6): ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. - 5ª edição- São 
Paulo: Martins Fontes, 2007. 
 
11 
12 
Obrigado! 
Prof. Ma Gilmara Belmiro da Silva 
Contatos: gilmarabel@yahoo.com.br