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Prova Inovação educacional

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Questão 1 
 
Observe o excerto: 
 
"Para John Dewey, um filósofo francês, a educação era um importante recurso da sociedade 
para a consolidação da ____________, e por isso suas propostas educacionais valorizam a 
formação mais ampla do ____________, com forte viés social. Ele defendia que a democracia 
é aprendida ao mesmo tempo em que é exercitada e praticada. Logo, a escola deve ser uma 
instituição social que deve garantir aos alunos a oportunidade de tomar iniciativas e de 
cooperar com os demais colegas para o estabelecimento de uma nova ____________". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
A) sociologia / professor / educação 
B) demografia / gestor / tradição 
C) democracia / aluno / ordem social 
D) tecnologia / estudo / escola 
E) metodologia / conteúdo / escolástica 
Questão 2 
 
Leia o excerto: 
 
"Ele foi um educador brasileiro que trouxe as ideias de John Dewey para o Brasil nas primeiras 
décadas do século XX. À época, ele já afirmava que a escola foi se separando da vida real, 
tornando-se sem significado ao longo do tempo, com o aumento da complexidade da 
sociedade. Além disso, falava da necessidade de a escola padronizar os seus objetos de 
ensino". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que indica corretamente o pensador da educação mencionado no trecho 
lido: 
 
A) Paulo Freire 
B) Pierre Lévy 
C) José Moran 
D) Anísio Teixeira 
E) Johann Pestalozzi 
Questão 3 
 
Observe o excerto: 
 
"A abordagem da experiência do usuário é bastante interessante para a educação, mas não só 
para aqueles que produzem cursos e tarefas on-line, mas também para professores e alunos. 
Para aqueles que querem se tornar creators, ou seja, que desejam produzir seus canais no 
YouTube ou applets, por exemplo, os cuidados que a UX revela são evidentemente 
interessantes. No entanto, com tais cuidados, os professores conseguirão melhores 
experiências de seus alunos, como tem sido desejado há muito tempo, em seus cursos 
presenciais, semipresenciais ou que adotam algum modelo do ensino híbrido". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
A inovação, neste contexto, seria a possibilidade de um trabalho: 
 
A) adaptativo. 
B) individual. 
C) administrativo. 
D) gerencial. 
E) coletivo. 
Questão 4 
 
Observe o excerto: 
 
"Apesar de a realidade virtual estar sendo mais desenvolvida nos campos do entretenimento, 
de treinamentos por ____________ (pilotos de avião, soldados, cirurgias, etc.) e da divulgação 
comercial de produtos e serviços, ela também pode ser útil no campo educacional, simulando 
uma evolução prevista para essa área é a ____________, que consisteno incremento da 
interação entre os mundos real e virtual, com informações sobre os comportamentos do 
usuário, incorporando os recursos da inteligência artificial. Com essa nova tecnologia é 
previsto que uma pessoa possa interagir com outra localizada ____________ ou, em outra 
possibilidade, observar apenas os elementos do mundo real que somente lhe interessa". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
A) exemplos / experiência do usuário / aqui 
B) amostras / gamificação / no mesmo processo 
C) grupos / super-realidade / na mesma sala 
D) simulação / hiper-realidade / remotamente 
E) semestre / surrealidade / na mesma escola 
Questão 5 
 
"Tradicionalmente, se caracteriza pela frequente apresentação oral das informações, apoiada 
em escritas na lousa ou em projeções e cópias de textos, seguidas de exercícios para a 
sistematização e aplicação de conceitos. O final do processo é marcado por uma prova escrita 
individual, na qual quanto mais fiel a reprodução das informações apresentadas ou copiadas 
na aula, maiores eram os indícios da boa aprendizagem. Em geral, ao final dessa prova, as 
informações eram esquecidas, uma vez que não tinham significado ou qualquer relação com a 
vida, sendo sua finalidade apenas obter um bom resultado na prova escrita". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito mencionado no excerto: 
 
A) inovação educacional 
B) coordenação de curso 
C) gestão educacional 
D) metodologia ativa 
E) prática docente 
Questão 6 
 
Leia o excerto: 
 
"Com os avanços tecnológicos digitais, as teorias da ciência da computação têm também 
avançado na superação dos desafios assumidos pela área de inteligência artificial, que 
pretende possibilitar atribuir comportamentos inteligentes aos sistemas computadorizados. 
Essa atribuição consiste na emulação de algumas habilidades cognitivas, para que os 
computadores consigam tratar dados considerados desestruturados geralmente". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Muitas vezes, um conjunto de informações pode parecer desestruturado devido à falta da 
capacidade do ser humano em encontrar uma organização e uma: 
 
A) semântica. 
B) lógica. 
C) filologia. 
D) semiótica. 
E) linguística. 
Questão 7 
 
Observe o excerto: 
 
A educação ____________ é um conceito mais do que inovador para um país que, por séculos, 
negou, de modo elitista e seletivo, a seus cidadãos, o direito ao conhecimento pela ação 
sistemática da organização escolar. Resulta daí que a educação ____________ é a raiz da 
educação básica, o ensino fundamental é o seu tronco e o ensino médio é seu acabamento. É 
dessa visão ____________ de base que se pode ter uma visão consequente das partes. Assim, 
é possível perceber que havia um problema educacional (e social, político e econômico) a ser 
resolvido, e a inovação educacional foi uma reestruturação que trouxe grande impacto à 
sociedade. 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
A) confessional / nova / científica 
B) básica / infantil / holística 
C) moderna / brasileira / moderna 
D) tradicional / média / conservadora 
E) digital / universal / restrita 
Questão 8 
 
Leia o excerto: 
 
"O programa de computador é um conjunto de procedimentos e de critérios de decisão 
colocados em uma determinada ordem lógica para cumprir uma finalidade, que descreve uma 
tarefa a ser realizada por um computador.Para escrever esse conjunto de procedimentos é 
usada uma linguagem de programação. Existem muitas linguagens de programação, sendo que 
muitas delas são criadas enquanto outras são aprimoradas, conforme os recursos digitais 
também evoluem". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que indica corretamente o termo a que se refere programa de 
computador: 
 
A) adware 
B) user experience 
C) gamification 
D) hardware 
E) software 
Questão 9 
 
Observe o excerto: 
 
Inovação Educacional é a implementação de um conceito, procedimentos ou objeto, que leva 
ao cumprimento de algum novo objetivo ____________. Partindo dessa premissa, deve estar 
claro que a inovação significa implementação ou a colocação em uso de algo.Aquilo que é 
colocado em uso na inovação pode ser um ____________, um procedimento ou um objeto. 
Esses três itens podem ser novos (uma invenção) ou não. Será o novo objetivo educacional que 
definirá a finalidade e o ____________ da inovação. 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
A) tradicional / significado / nível 
B) social / projeto / condicionamento 
C) educacional / conceito / impacto 
D) mercadológico / protocolo / uso 
E) tecnológico / padrão / conceito 
Questão 10 
 
Leia o excerto: 
 
Devemos romper com a lógica já naturalizada nos espaços escolares há séculos e que está a 
serviço do mero controle, da classificação e daseleção de alunos. Essa lógica indesejada tem 
como principal característica o uso de notas (ou conceitos), usadas como moedas de troca 
mediante a apresentação adequado do trabalho do aluno (cujo critério principal é a 
reprodução daquilo que lhe foi apresentado). 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
É também instrumento de coerção, para impor os comportamentos desejados e controle da 
disciplina, estabelecendo uma relação de: 
 
A) integração e colaboração. 
B) instrução e reprodução. 
C) mando e subordinação. 
D) coletividade e trabalho. 
E) gestão e administração. 
Questão 11 
 
Leia o excerto: 
 
"A robótica educacional é uma metodologia de ensino que deve ser incluída como um exemplo 
de metodologia ativa, um campo fértil para a Metodologia STEAM, que permite trabalhar 
competências e habilidades de diferentes componentes curriculares e áreas de conhecimento 
desde os anos iniciais do ensino fundamental até o ensino superior. O uso dela requer um kit 
composto por um processador, capaz de receber sinais de sensores e de emitir sinais para o 
acionamento de equipamentos, como motores". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
A programação nesse processador é feita por uma: 
 
A) série de atividades. 
B) linguagem de programação. 
C) metodologia ativa. 
D) pessoa letrada. 
E) linguagem natural. 
Questão 12 
 
Leia o excerto: 
 
"Na comunicação interpessoal, a empatia é entendida como elemento central para o bom 
relacionamento entre as pessoas, uma vez que ela promove a compreensão e aceitação do 
outro (CALDEIRA; VEIGA, 2011). Isso é fundamental para os sistemas educacionais, porque a 
empatia surge em condições predeterminadas, como a intenção de orientar a satisfação do 
outro. A importância da UX nesse processo é conhecer e elaborar essas condições 
predeterminadas". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Levar em consideração essas questões permite otimizar as possibilidades de aprendizagem dos 
alunos e, consequentemente, implica mais uma forma de implementar: 
 
A) metodologia ativa. 
B) aprendizagem significativa. 
C) renovação tecnológica. 
D) a personalização do ensino. 
E) gestão de sala de aula. 
Questão 13 
 
Leia o excerto: 
 
"Dois vetores são colocados para a implementação da personalização do ensino. Um deles é a 
necessidade, que o justifica, e o outro é todo o aparato normativo jurídico que o possibilita. 
Assim, a questão está em como implementá-lo nas salas de aula". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Mas, além deles, há dois outros que são fortes aliados nessa implementação: o acesso aos 
recursos digitais e: 
 
A) a implementação de práticas locais. 
B) o uso das metodologias ativas. 
C) a reorganização das salas de aulas. 
D) a aderência dos alunos ao sistema. 
E) o uso de metodologias tradicionais. 
Questão 14 
 
Leia o excerto: 
 
"Em seu cotidiano, você já deve ter acesso a sistemas com inteligência artificial, por exemplo, 
quando usa aplicativos que orientam no trânsito, assiste à previsão do tempo na TV, dá 
comando de voz para televisões, videogames e computadores, ou entra em contato telefônico 
com grandes empresas de telefonia e do sistema bancário". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Com essa possibilidade, a incorporação da inteligência artificial aos sistemas 
computadorizados pode aumentar as potencialidades das plataformas adaptativas e os 
processos de: 
 
A) planejamento metodológico. 
B) personalização do ensino. 
C) ensino e aprendizagem. 
D) gestão da sala de aula. 
E) gamificação do ensino. 
Questão 15 
 
Observe o excerto: 
 
A educação, tal como a conhecemos e a entendemos hoje, tem uma ou outra característica de 
cada uma das propostas feitas por diferentes pesquisadores ao longo do tempo. Ou seja, 
qualquer que seja a ____________, ela sempre é ____________, positiva ou negativamente, 
por outras que já existiram. Uma inovação nunca parte do nada, sempre há algo que ela tem o 
propósito de aprimorar ou ____________. 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
A) didática / compilada / corrigir 
B) metodologia / construída / construir 
C) perspectiva / organizada / melhorar 
D) inovação / influenciada / evitar 
E) tecnologia / gerada / ganhar 
Questão 16 
 
Leia o excerto: 
 
"Os processos matemáticos de resolução de problemas, de investigação, de desenvolvimento 
de projetos e da modelagem podem ser citados como formas privilegiadas da atividade 
matemática, motivo pelo qual são, ao mesmo tempo, objeto e estratégia para a aprendizagem 
ao longo de todo o ensino fundamental. Esses processos de aprendizagem são potencialmente 
ricos para o desenvolvimento de competências fundamentais para o letramento matemático 
(raciocínio, representação, comunicação e argumentação) e para o desenvolvimento do 
pensamento computacional". 
 
(DALBEN, Adilson. Inovação educacional. Editora Educacional: Londrina, 2020) 
 
Diante de tantas possibilidades abertas para a área educacional, ocorrem questionamentos 
acerca da incorporação ou não desses recursos e: 
 
A) processos. 
B) metodologias. 
C) tecnologias digitais. 
D) métodos. 
E) procedimentos.

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