Avaliação II - LIBRAS

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Sobre a Língua de Sinais informal ou nativa, assinale a alternativa CORRETA:
A Não precisamos cuidar para não confundir com dialetos, gestos, mímicas ou pantomima.
B Faz uso do processo anafórico, corretamente e os parâmetros, como configuração de mãos (CM), expressão e localização.
C Utiliza-se da estrutura da Língua Brasileira de Sinais – Libras, porém sem as suas regras, há omissão de artigos, preposição, o sinal apresentado é
composto pela imagem mental, do objeto, pessoa, animal ou situação a ser descrita.
D Utiliza a estrutura da língua de sinais, que é a imagem do pensamento, usa posturas corporais e faciais adequadas.
As expressões são muito importantes para relação interpessoal em qualquer língua, revelam emoções e sentimentos (alegria, raiva, frio, calor etc.),
atribuindo sentido aos fatos. As expressões na língua de sinais exercem dois papéis.
Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são:
A Marcação da construção sintática e marcação de sinais específicos.
B Marcação de expressões e marcação de símbolos específicos.
C Marcação da construção sintática e marcação de símbolos específicos.
D Marcação de expressões e marcação de sinais específicos.
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A construção da língua de sinais segue alguns critérios estabelecidos pela linguística, cabe a nós, enquanto profissionais educacionais ou não, usuários de
libras ou não, termos cautela e levarmos em consideração toda essa estrutura para avançar no conhecimento. Os sinais podem ser classificados quanto à
forma, sendo elas icônicas ou arbitrárias. 
Sobre a forma de sinais icônicos, assinale a alternativa CORRETA:
A Os sinais icônicos são mais difíceis de serem memorizados.
B São os sinais que se parecem com o objeto ou lugar referido. 
C A unica regra é nunca usar sinais que se assemelham a algo concreto.
D São aqueles que não mantêm nenhuma semelhança com o dado da realidade que representam.
Diante de todo histórico de aquisição da língua escrita para os surdos, há que se considerar que a criança surda dificilmente construirá a modalidade
escrita da língua portuguesa de forma majoritária, pois esta língua está diretamente submetida pela via da oralidade. Sobre o exposto, assinale a
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alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: http://nomundodalibras.blogspot.com/p/escrita-de-sinais.html. Acesso em: 20 out. 2019.
A Pessoas surdas não possuem todas as qualidades e dificuldades de qualquer cidadão, bem como não possuem uma linguagem própria quando se
trata de sua escrita.
B Pessoas surdas possuem todas as qualidades e dificuldades de qualquer cidadão e sua linguagem é igual a de qualquer pessoa ouvinte, ela não se
diferencia de ninguém.
C Aprender uma escrita não representa nenhuma possibilidade de uma alfabetização e letramento para o surdo, ele não necessita de um registro
gráfico.
D Aprender uma escrita representa a possibilidade de uma alfabetização e letramento em língua de sinais por meio de um registro gráfico que não
apresenta sons.
A Libras é a Língua Brasileira de Sinais usada para a comunicação entre surdos e ouvintes. Nela usamos os sinais como forma de comunicação.
Com base na imagem a seguir, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: CAPOVILLA, Fernando Cesar; RAPHAEL, Walkiria Duarte.
Dicionário Enciclopédio ilustrado trilíngue. São Paulo: EDUSP, 2001.
A Idade.
B Vir.
C Estudar.
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studa .
D Trabalhar.
Assim como na Língua Portuguesa, temos palavras diferentes para nos referir ao mesmo objeto, chamadas de ambiguidade, que é a característica das
expressões linguísticas que apresentam mais de um sentido/significado para aquela palavra. Normalmente quando isso acontece, precisa de um contexto
para ser compreendida, isto é, possui ambiguidade. Sobre esses fenômenos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sinais homônimos ocorrem quando os sentidos da palavra ambígua não são relacionados, ou seja, os sinais que, embora apresentem parâmetros
idênticos em Libras, não estabelecem qualquer tipo de relação semântica entre si.
( ) Sinais polissêmicos estão relacionados à ambiguidade semântica, possuem dois ou mais significados, de acordo com o contexto.
( ) Tautologia, na Língua Portuguesa, é considerado um vício de linguagem, usando palavras sinônimas. Em LIBRAS, são sinais que apresentam
variantes regionais, com dois ou mais sinais que representam o mesmo significado, assim, o contexto expressa a mesma ideia mas com sinais diferentes.
( ) Historicamente, a datilologia é a técnica de comunicação por meio de sinais feitos com os dedos ou com as mãos. E a posição das mãos e as letras
representam as letras do alfabeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – F – F.
B F – F – V – V.
C V – V – V – V.
D V – V – V – F.
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Encontramos os seguintes parâmetros em LIBRAS: configuração de mãos (CM), movimento (M), pontos de articulação (PA), orientação (O), expressão
corporal e/ou facial. Sobre esses parâmetros, associe os itens, utilizando o codigo a seguir:
I- Configuração de mãos.
II- Movimento.
III- Pontos de articulação.
IV- Orientação.
V- Expressão corporal e/ou facial.
( ) São encontradas no rosto, na cabeça e no tronco. Elas podem ocorrer simultaneamente ou não.
( ) É a direção para qual a palma da mão aponta, e o corpo conforme o local ao fazer o sinal.
( ) É aquela área do corpo, ou espaço de articulação definido pelo corpo, em que o sinal é articulado.
( ) Estudiosos em língua de sinais afirmam que esse é um parâmetro um pouco complexo, pelo fato de envolver as direções e o espaço em que o
movimento se realiza parado ou não.
( ) São os articuladores primários das línguas de sinais; em frente ao corpo, as mãos se movimentam em determinada localização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I – III – II – IV – V.
B V – IV – III – II – I.
C II – I – IV – V – III.
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D III – I – IV – II – V.
No Brasil, o alfabeto manual é composto de 27 formatos contando com o grafema “ç”. Cada formato corresponde a uma letra. O alfabeto manual é um
recurso utilizado principalmente, quando não existe ou se desconhece a palavra em língua de sinais e é usado com maior frequência para indicar nomes
de pessoas, lugares e siglas. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pode ser feito com uma ou as duas mãos e necessita de boa destreza motora.
( ) Não é espontâneo, nem natural como a mímica e, portanto, deve ser aprendido.
( ) Os sinais de pontuação, tais como, vírgulas, ponto final e de interrogação, às vezes, são desenhados no ar.
( ) Existem letras paradas e letras que se movimentam.
De acordo com as características do nosso alfabeto em Libras, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V – F.
B F – F – F – V.
C V – V – V – V.
D V – F – V – F.
Quanto aos tipos de sinais e formas na Libras, sabemos que é possível expressar conceitos abstratos sem a perda do conteúdo. Isto se dá porque a
Língua Brasileira de Sinais e seu alfabeto manual tem sua própria estrutura autônoma, ou seja, independente de qualquer língua oral em sua concepção
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linguística. Com relação aos sinais icônicos e arbitrários, analise as sentenças a seguir: I- A flexibilidade e a versatilidade da Língua Brasileira de Sinais,
por desempenhar diferentes funções, possibilita expressar sentimentos e emoções em diferentes contextos. II- Por ser uma língua visual-gestual-espacial,
é exclusivamente icônica. Assim, podemos afirmar que não há necessidade de combinar os sinais produzidos. III- Partindo do princípio de que os sinais
não são apenas desenhos no ar, a Língua de Sinais é tão difícil de seraprendida como qualquer outra língua e precisa de muita dedicação. IV- A Língua
Brasileira de Sinais não constitui um conjunto de regras compartilhadas apenas por um grupo de pessoas, existem parâmetros a serem seguidos para
construção dos sinais. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
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