Conceitos Fundamentais de Geografia

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18/05/2022 09:34 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Iniciado em Thursday, 21 Apr 2022, 10:28
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 21 Apr 2022, 11:09
Tempo
empregado
40 minutos 56 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Escola que procurava explicar, a partir dos fatores naturais, principalmente o clima, as desigualdades sociais e econômicas
na sociedade:
Escolha uma opção:
a. Determinista. 
b. Crítica.
c. Evolucionista.
d. Possibilista.
A resposta correta é: Determinista.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as assertivas relacionando-as ao surgimento da Geogra�a como disciplina escolar. Marque alternativa INCORRETA:
Escolha uma opção:
a. No Brasil, as ideias vindas pela escola francesa chegou aos bancos escolares por meio dos licenciados e de posse d saber
cienti�co desenvolvido na universidade e com auxilio dos livros didáticos, elaboravam suas aulas, produzindo saberes para
diferentes níveis de ensino.
b. A obra "A Geogra�a e seus desa�os", publicada em 1925, foi constituída como o trabalho mais importante da Geogra�a no
Brasil da primeira metade do século XX. 
c. As autoras Pontuschka, Paganelli e Cacete (2009) explicam que foi no �m o século XVIII que a Geogra�a constituiu-se em
ciência.
d. No Brasil, a formação de uma Geogra�a como ciência efetivou-se a partir de 1930, ao serem criadas a primeira faculdade de
Filoso�a, o Conselho Nacional de Geogra�a, o Instituto Brasileiro de Geogra�a e Estatística (IBGE) e a Associação dos Geógrafos
Brasileiros (AGB) (1934).
A resposta correta é: A obra "A Geogra�a e seus desa�os", publicada em 1925, foi constituída como o trabalho mais importante da
Geogra�a no Brasil da primeira metade do século XX.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação ao perfil do docente de Geografia, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Ter como principio a interação entre pesquisa e ensino.
( ) Domínio do conhecimento historicamente produzido no âmbito da ciência de referencia e da disciplina a ser ensinada,
além de reconhecer o significado social da sua profissão e o papel que a geografia cumpre na formação dos alunos.
( ) Atuação individual com muita criatividade, flexibilidade e cooperação entre alunos e colegas de professores.
 
As afirmativas são, respectivamente,
Escolha uma opção:
a. F, V e V.
b. F, V e F.
c. V, V e V.
d. V, V e F. 
A resposta correta é: V, V e F.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Os Parâmetros Curriculares Nacionais estabelecem alguns objetivos para o Ensino de Geogra�a no terceiro e quarto ciclo do ensino
fundamental. De acordo com esses objetivos, é ERRADO a�rmar que o ensino deve propiciar ao aluno um aprendizado que vise:
Escolha uma opção:
a. Identi�car e avaliar as ações dos homens em sociedade e desconsiderar suas consequências nos diferentes espaços tempos,
para construção de propostas socioambientais locais; 
b. Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a sociodiversidade, reconhecendo-a como um direito dos povos e indivíduos e
um elemento de fortalecimentos da democracia.
c. Conhecer a organização do espaço geográ�co e o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, para compreender
a papel das sociedades em construção e na produção do território, da paisagem e do lugar;
d. Saber selecionar os procedimentos de pesquisa da Geogra�a a �m de veri�car o espaço em suas estruturas concretizadas
nas relações socioespaciais.
A resposta correta é: Saber selecionar os procedimentos de pesquisa da Geogra�a a �m de veri�car o espaço em suas estruturas
concretizadas nas relações socioespaciais.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O trabalho pedagógico na disciplina de Geografia precisa fazer com que o aluno assuma posições diante dos problemas
enfrentados pela família, no trabalho, na comunidade escolar, nas instituições locais, e que ele tenha um nível de consciência
sobre as responsabilidades, os direitos sociais, para poder provocar mudanças na sociedade” (PONTUSCHKA; PAGANELLI;
CACETE, 2009).
 
A partir da ideia exposta pelos autores é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Os alunos sejam trabalhados na perspectiva de transmissão dos conhecimentos, prática que fundamenta o método crítico.
b. A prática pedagógica é a única forma de viabilizar a mudança.
c. Os professores de Geogra�a precisam ter uma consistente formação cientí�ca, pedagógica e humana. 
d. A ação educativa não transcende às ações dos professores e não extrapola os limites físicos da sala de aula.
A resposta correta é: Os professores de Geogra�a precisam ter uma consistente formação cientí�ca, pedagógica e humana.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as etapas para desenvolvimento do trabalho interdisciplinar nas escolas: Análise as assertivas.
I - Levantamento preliminar da realidade através de fontes históricas.
II - Socialização das situações diagnosticadas no estudo preliminar chegando a problematizações.
III - O estudo problematizador dos dados e informações que permite possíveis delineamentos de situações significativas
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma opção:
a. Somente III
b. II e III 
c. I e III.
d. I e II.
A resposta correta é: II e III
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas. Para que o professor se torne pesquisador,
devem-se seguir alguns princípios, como:
( ) Ter domínio do conhecimento geográfico a ser ensinado e seus caminhos teórico-metodológicos para trabalhar a
disciplina.
( ) Fazer uso das diferentes disciplinas para ajudar na compreensão da complexidade do mundo.
( ) Compreender o mundo contemporâneo.
( ) Ter uma consistente formação científica, pedagógica e humana.
 
As afirmativas são, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. V, F, V e V.
b. V, V, V e F.
c. V, V, V e V. 
d. F, V, V e V.
A resposta correta é: V, V, V e V.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O estudo do meio é uma metodologia de ensino interdisciplinar que tem intenção de descobrir a complexidade de um espaço
determinado muito dinâmico e em constante transformação, em que uma única disciplina sendo trabalhada de forma isolada
di�cilmente daria conta de compreender. Além de ser interdisciplinar, permite que o professor e aluno se envolvam no processo de
pesquisa. (PONTUSCHKA; PAGANELLI; CACETE, 2009). Indique as etapas das ações de um projeto de estudo do meio.
Escolha uma opção:
a. O encontro dos sujeitos sociais, visita preliminar e a opção pelo percurso, o planejamento, elaboração do caderno de campo,
a pesquisa de campo como reveladora da vida. 
b. O planejamento, a pesquisa de campo.
c. Visita preliminar e a opção pelo percurso, o planejamento, elaboração do caderno de campo, a pesquisa de campo como
reveladora da vida.
d. O encontro dos sujeitos sociais, elaboraçãodo caderno de campo.
A resposta correta é: O encontro dos sujeitos sociais, visita preliminar e a opção pelo percurso, o planejamento, elaboração do caderno
de campo, a pesquisa de campo como reveladora da vida.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Estabeleça a correspondência correta, associando os conceitos as suas respectivas definições.
1 - PLURALIDADE CULTURAL
2 - MEIO AMBIENTE
3 - SAÚDE
4 - TRABALHO E CONSUMO
5 - TEMAS LOCAIS
( ) A preocupação da Geografia passa pela formação da sociedade de consumo e do desaparecimento proporcional dos
pequenos comerciantes.
( ) Existe um consenso sobre a noção de que a pratica pedagógica na disciplina de Geografia deve começar pelo lugar de
vivencia do aluno, e explorar todo potencial do conhecimento prévio do aluno, e a partir dele, introduzir conceitos científicos
dominados pelo professor
( ) O ensino da Geografia, mesmo antes dos PCN, teve uma preocupação com o estudo de migrantes e das migrações,
também, com o trabalho de negros, índios e brancos.
( ) O estudo da Geografia ajuda a analisar a vida das grandes cidades e auxiliará a compreensão dos problemas de
saúde ligados ao meio urbano
( ) Envolve toda relação social, física, biológica e cultural instaurada na produção de condições ambientais que perpassa
na vida dos homens e seres vivos.
A sequência correta dessa associação é
Escolha uma opção:
a. (5), (2), (4), (1), (3).
b. (2), (3), (5), (1), (4). 
c. (4), (5), (1), (3), (2).
d. (1), (2), (3), (4), (5).
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A resposta correta é: (4), (5), (1), (3), (2).
Muitos pesquisadores, educadores, pro�ssionais e especialistas de vários campos de conhecimento e de ação investem na re�exão e
na crítica sobre a concepção de interdisciplinaridade por diferentes ângulos. Indique o autor que vem desconstruindo certos
pressupostos e resigni�cando outros, oferecendo novas re�exões, rejeitando à ideia de interdisciplinaridade como método de
investigação e técnica didática.
Escolha uma opção:
a. Bassard.
b. Basil Bernstein.
c. Lorieri.
d. Jantsch e Bianchetti. 
A resposta correta é: Jantsch e Bianchetti.
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PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 
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