Conteudo metodologia e pratica de ensino da lingua portuguesa- nota 10

Prévia do material em texto

FLAVIANA TIMBÓ RIBEIRO
AAvvaalliiaaççããoo AAVV
202003133299 POLO COPACABANA - RIO DE JANEIRO - RJ
aavvaalliiee sseeuuss ccoonnhheecciimmeennttooss
1 ponto
A respeito do papel do professor no ensino da língua materna dentro dos atuais objetivos que
recomendam os PCN´s, a única opção INCORRETA é:
(Ref.: 202003238924)
1 ponto
Sobre a Linguagem é correto afirmar que: (Ref.: 202003727590)
Lupa Calc. Notas
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Disciplina: CEL0354 - CONT MET ENSINO LING Período: 2022.1 EAD (G)
Aluno: FLAVIANA TIMBÓ RIBEIRO Matr.: 202003133299
Turma: 9001
Prezado(a) Aluno(a),
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas
as questões e que não precisará mais alterá-las. Para questões de múltipla escolha, marque a única opção correta.
Valor da prova: 10 pontos.
1.
Compreender o papel fundamental do domínio da Língua Portuguesa, oral e escrita, como instrumento de
interação social, nas mais diversas situações da vida.
Formar o cidadão com plena competência linguística na comunicação oral, na compreensão da leitura e na
produção textual em várias modalidades de gêneros discursivos, levando em consideração os aspectos
psicolinguísticos e sociolinguísticos.
Formar o cidadão com plena competência linguística na comunicação oral, na compreensão da leitura e na
produção textual, levando em consideração somente os princípios que regem a gramática normativa do
registro considerado padrão.
Formar o cidadão com plena competência linguística na comunicação oral, na compreensão da leitura e na
produção textual em várias modalidades de gêneros discursivos, levando em consideração as variantes dos
dialetos .
Levar o aluno à participação integral no mundo letrado como exercício de cidadania no mundo
contemporâneo.
2.
trata-se de modelo exclusivamente escrito da comunicação humana em sociedade.
é um sistema linguístico acabado, garantindo a sua compreensão pelos locutores de uma comunidade.
a linguagem não-verbal é a forma mais eficiente de comunicação entre os seres humanos.
é objeto de interação humana, como o lugar de constituição de relações sociais.
EPS https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp
1 of 4 18/05/2022 21:16
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:calculadora_on();
javascript:anotar_on();
javascript:anotar_on();
https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp#
https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp#
https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp#
1 ponto
O objetivo das aulas de língua materna deve fazer com que o aluno amplie sua capacidade comunicativa,
acrescentando ao seu conhecimento da língua a utilização da norma de prestígio. A atividade que exemplifica
esta afirmação, é a: (Ref.: 202003815902)
1 ponto
O PCN, documento oficial que norteia a elaboração dos currículos das escolas, de Língua Portuguesa, afirma que
devem ser ensinados os aspectos linguísticos que precisam ser tematizados em função das necessidades
apresentadas pelos alunos nas atividades de produção, leitura e textos, ou seja, tirar o foco do ensino à norma..
Desta forma, o texto deve servir como base para o ensino da gramática e não o contrário. Diante disso, uma
professora da quinta-série pediu que seus alunos pegassem um livro na biblioteca da escola, lessem a história e
retirassem do livro dois pronomes demonstrativos, três possessivos e dois indefinidos e os classificassem quanto
ao número e pessoa. Para que a atividade de leitura e escrita esteja de acordo com os princípios norteadores
mencionados acima , é preciso (Ref.: 202003407314)
1 ponto
Durante as aulas de Língua Portuguesa, o professor deve priorizar uma prática pedagógica que promova o
desenvolvimento de várias habilidades, entre elas, a habilidade de comunicação oral. 
 I. O tipo de comunicação oral "entrevista" exige a preparação de um questionário ordenado de forma lógica e
adaptado às características do entrevistado.
II. A "encenação" é um tipo de comunicação oral de grande valia nos primeiros anos do ensino fundamental, pois
desenvolve a desinibição e desenvoltura na fala da criança.
III. O "diálogo" é um tipo de comunicação oral interessante, porém só deve ser praticado se houver na turma
poucos alunos.
Está correto o que se afirma em
(Ref.: 202003757362)
é a capacidade de se expressar unicamente por meio da escrita e de signos verbais.
3.
Copiar trechos de textos com palavras de difícil ortografia
Trabalhar as regras da norma de prestígio através de textos .
Copiar trechos de textos com palavras de difícil grafia.
Fazer ditados e cópias com palavras grafadas com s e z
Selecionar vocábulos que podem ser grafados com ç e ss.
4.
usar uma atividade em que os elementos morfológicos como a nomenclatura , classificação e variação em
gênero e número dos elementos gramaticais sejam trabalhado em um texto
planejar uma atividade em que o uso da gramática seja trabalhado dentro de um contexto .permitindo
saber como usar as classes gramaticais dentro de um texto para criar sentidos, bem como as
consequências do uso inadequado dos elementos gramaticais da língua.
pôr os alunos em contato com textos escritos e exercitar os conhecimentos gramaticais depois da leitura
usar o texto como pretexto para ensinar a gramática
privilegiar o estudo da gramática através do texto em detrimento do entendimento sentidos produzidos no
cotidiano
5.
I e II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
EPS https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp
2 of 4 18/05/2022 21:16
1 ponto
O personagem Chico Bento, criação de Maurício de Souza, é encontrado em revistas e filmes. Trata-se de um
personagem que mora em um contexto sociocultural do campo e apresenta um dialeto próprio de sua região.
Assinale a opção que identifica o trabalho adequado a ser realizado com a linguagem desse
personagem:
(Ref.: 202003239001)
1 ponto
Assinale a alternativa correspondente ao gênero textual a seguir:
(Ref.: 202004213949)
1 ponto
Na visão de Kleiman (1995), nas sociedades tecnológicas e industrializadas, a escrita é onipresente. Ela integra
cada momento de nosso cotidiano, constituindo-se numa forma tão familiar em nossa realidade, que seu uso
acaba passando despercebido para os grupos letrados. Para realizar uma atividade rotineira, Por isso, se
quisermos letrar, devemos trazer para a sala de aula: (Ref.: 202003887476)
6.
Evitar a utilização desse personagem como material didático em sala de aula por causa do seu dialeto, pois
os alunos podem memorizar erradamente as palavras.
Solicitar aos alunos que analisem como o Chico Bento fala e observem se há comunicação entre ele e os
outros personagens, identificando a realidade sociocultural dos personagens através do dialeto usado por
eles.
Solicitar aos alunos que reproduzam a fala de Chico Bento para a escrita padrão correta no caderno de
exercícios, para perceber a diferença.
Realizar atividades que envolvam falares caipiras assim como gírias não devem fazer parte do
planejamento do professor, pois não estão de acordo com os PCN´S.
Solicitar aos alunos a dramatização de uma história de Chico Bento, reproduzindo o seu dialeto de acordo
com a norma padrão.
7.
Tirinha.
Diálogo.
Charge.
Cartum.
Conto.
8.
textos de livros didáticos
cópias e ditados
a gramática normativa
exercícios de formar frases.
os textos que estão mundo
EPS https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp
3 of 4 18/05/2022 21:16
1 ponto
Leia a frase a seguir : A cada dia que passa se torna mais difícil o trânsito nas ruas de São Paulo.
Identifique as frases que têm relação com essa ideia principal:
I. Os noticiários trágicos dos telejornais sobre o aumento de mortes decorrentes de acidentes são a prova cabal
dessa triste realidade.
II. A cada dia aumenta o número de veículos em circulação.
III.Certamente essas páginas de noticiário trágico são as que contam com um maior número de leitores.
IV. Uma prova disso é o sucesso da chamada ¿ imprensa marrom.
V. Isso sem falar nas motocicletas, que voam pelas ruas com encomendas que devem ser entregues em curto
espaço de tempo.
(Questão adaptada de CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em Construção. Ed. Moderna, São Paulo, 2001)
As frases que apresentam relação adequada são:
(Ref.: 202003239200)
1 ponto
O significado de Gramática Internalizada é o saber : (Ref.: 202003815901)
9.
Somente a I e a III.
Somente a I, III e IV.
Somente a II e V .
Somente a II, IV e V.
Somente a I e a V.
10.
intuitivo do falante antes dele ingressar na escola.
das regras gramaticais da norma de prestígio
prescritivo das regras da norma culta
da variante culta ou norma padrão
das regras gramaticais adquirido na escola .
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
EPS https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp
4 of 4 18/05/2022 21:16
https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp#
https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp#
https://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp#
javascript:abre_colabore();
javascript:abre_colabore();