aula 10

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1
        Questão
	
	
	Nas aulas de educação física para as séries iniciais do ensino fundamental, devem ser utilizados como conteúdo conhecimentos corporais que sejam significativos para os alunos. Não estão em acordo com essa perspectiva as atividades cujos conteúdos:
		
	
	guardem correspondência direta com experiências concretas dos alunos.
	 
	estejam centrados exclusivamente nos padrões de movimento previstos para o estágio de desenvolvimento motor dos alunos ;
	
	façam referência à história de vida e as necessidades dos alunos;
	
	sejam vivenciados de forma ativa e tragam prazer e satisfação para os alunos;
	
	façam referência ao contexto sociocultural no qual os alunos estão inseridos;
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        Questão
	
	
	A disciplina de educação física é ¿[...] interpretada como aquela que oferece condições para despertar o interesse dos alunos (as) para a preocupação com a saúde, tornando-se um ¿meio¿ ou um ¿veículo¿ para a adoção de hábitos de vida saudáveis, representados por um estilo de vida ativo e permanente.¿ (DEVIDE, 2003, p. 142). De acordo com esta citação é correto afirmar:
		
	
	A dinâmica de elaboração dos conteúdos e conceitos a serem desenvolvidos nas aulas de educação física deve se concentrar na totalidade da vida dos seres humanos uma vez que esta se propõe a oferecer novas proposições de vida com fins à saúde, compreendida como um bem estar apenas físico do indivíduo.
 
	
	  A dinâmica de elaboração dos conteúdos e conceitos a serem desenvolvidos nas aulas de educação física deve se concentrar na dissociação da formação dos seres humanos uma vez que esta se propõe a oferecer novas proposições de vida com fins à saúde, compreendida como um bem estar integral do indivíduo.
	 
	A dinâmica de elaboração dos conteúdos e conceitos a serem desenvolvidos nas aulas de educação física deve se concentrar na totalidade da formação dos seres humanos uma vez que esta se propõe a oferecer novas proposições de vida com fins à saúde, compreendida como um bem estar integral do indivíduo.
	
	A dinâmica de elaboração dos conteúdos e conceitos a serem desenvolvidos nas aulas de educação física deve se concentrar na fragmentalidade da formação dos seres humanos uma vez que esta se propõe a oferecer novas proposições de vida com fins à saúde, compreendida como um bem estar integral do indivíduo.
	
	 A dinâmica de elaboração dos conteúdos e conceitos a serem desenvolvidos nas aulas de educação física deve se concentrar na totalidade da formação dos seres humanos uma vez que esta se propõe a oferecer novas proposições de vida com fins à saúde, compreendida como um bem estar parcial do indivíduo.
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        Questão
	
	
	Após a análise das proposições abaixo, marque a alternativa correta:
I.A Ciência da Motricidade Humana se propõe promover não apenas a percepção do sujeito enquanto um ser social como também ao conhecimento sobre si mesmo uma vez que o movimento é a expressão das emoções e sentimentos e estes dão sentido à motricidade humana. 
II.A motricidade humana, inserida na prática da Educação Física, em sua vertente educacional se propõe a ensinar, a experimentar, a conhecer, a vivenciar e a sentir o movimento corporal.
III.A Ciência da motricidade humana deve ser considerada como abordagem essencial na educação física escolar uma vez que representa o próprio modo de ser humano.
		
	 
	As sentenças I,II e III estão plenamente corretas.
	
	As sentenças I e II estão plenamente corretas.
 
	
	As sentenças I e III estão plenamente corretas.
	
	As sentenças II e III estão plenamente corretas.
	
	As sentenças I, II e III estão parcialmente corretas.
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        Questão
	
	
	A denominada _________________________ é definida como uma prática de intervenção cuja característica fundamental é sua possibilidade pedagógica que valoriza a intercessão da cultura e o desenvolvimento humano por meio das abordagens corporais. Seguindo os princípios orientadores da prática pedagógica da Educação Física desenvolvido pelo Coletivo de autores, qual das opções abaixo se refere A expressão que complementa o conceito apresentado?
 
		
	
	Corpo e Cultura
 
	
	Ciência da Motricidade Humana
	
	Ciência do Movimento Humano
	
	Cultura Corporal da Motricidade
	 
	 Cultura Corporal do Movimento
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        Questão
	
	
	Considerando as reflexões sobre ética e cidadania e objetivo da reflexão filosófica, podemos afirmar que para que o professor de Educação Física assuma o papel de colaborador no processo de transformação da sociedade a principal meta a ser atingida com as aulas de Educação Física na escola será:
		
	
	Fazer com que os alunos com baixo nível de performance possam atuar no alto nível esportivo.
	
	Desenvolver no participante o entendimento do papel da atividade física na melhoria da saúde.
	
	Reforçar nos alunos o espírito de competitividade e o individualismo, próprios do capitalismo.
	 
	Formar pessoas críticas, autônomas e conscientes de seus atos.
	
	Propiciar meios de desenvolver, nos participantes, aptidões esportivas e físicas.
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        Questão
	
	
	Leia com atenção as afirmações abaixo e responda a opção correta de acordo com o conceito de corporeidade aplicado as aulas de Educação Física:
I. A prática da educação física no âmbito escolar deve ser orientada segundo o princípio de valorização humana e desenvolvimento humano compreendido em sua totalidade promovendo ao sujeito a capacidade de conhecimento de seu corpo em relação ao ambiente em que interage.
II. O processo de tomada de consciência do próprio corpo é decorrente de um conjunto de experiências que envolvem as estruturas anatômicas e fisiológicas, como também mecanismos sociais e culturais.
III. As características socioculturais nas quais estamos inseridos compõem a nossa motricidade.
IV. A Ciência da Motricidade Humana promove o estudo do corpo e suas manifestações respeitando as interações entre os processos biológicos, os valores socioculturais e a natureza.
		
	 
	As opções I, II, III e IV estão corretas.
 
	
	Apenas as opções II, III e IV estão corretas.
	
	 Apenas as opções I e III estão corretas.
	
	Apenas as opções II e IV estão corretas.
	
	Apenas as opções I, III e IV estão corretas.
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        Questão
	
	
	Falar de ética é algo cada vez mais obrigatório no mundo globalizado de hoje. Quando assistimos à sociedade dilacerada, por ações cada vez mais violentas expressas na corrupção política, assassinatos hediondos, agressões ao meio ambiente, uso de drogas, que apontam para a destruição do ser humano, cada vez mais sentimos a necessidade de nos refugiarmos em ideais éticos. Em função do que acontece de desastroso, a humanidade precisa ter suas condutas orientadas por normas e princípios que levem em conta o homem, a sociedade e o planeta. Por isso, assinale a ALTERNATIVA CORRETA que representa uma reflexão compatível sobre a questão ética:
		
	 
	o ser humano se realiza plenamente pela cultura e na cultura
	
	A ética é uma preocupação da ciência filosófica e reflete sobre as questões de natureza religiosa.
	
	O homem é um ser cultural, mas só se realiza exercendo plenamente todas as suas faculdades físicas e biológicas
	
	O homem é um ser plenamente biológico e a cultura é um fenômeno que só se verifica nos dias de hoje e nas sociedades mais complexas
	
	A ética consiste num conjunto de ações indispensáveis à reprodução biológica do homem
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        Questão
	
	
	 A educação física escolar deve pautar sua abordagem pedagógica, na relação motricidade e aprendizagem na perspectiva de proporcionar aos alunos quais aspectos do desenvolvimento de sua corporeidade? Marque a opção correta:
I. A possibilidade de dominar sua própria motricidade, compreendendo a relação de seu corpo no espaço e no tempo, sendo capazes de articular seus movimentos em função de objetivos a serem alcançados com economia de energia proporcionando uma melhora em sua motricidade;
II. Proporcionar o conhecimento do conjunto de conceitos arespeito da motricidade humana em seus aspectos biopsicossocial;
III. Promover a apropriação de um conjunto de conceitos sobre a característica de subjetividade presente na motricidade humana entendendo o movimento como uma forma de expressão das emoções, das experiências e da cultura.
 
		
	
	 As alternativas II e III estão corretas.
	 
	 As alternativas I, II e III estão corretas.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	As alternativas I, II e III estão incorretas.
	
	 As alternativas I e II estão corretas.
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        Questão
	
	
	I. Os cursos de graduação em Educação Física, devem passar a entender o homem na busca da transcendência, ou seja, o movimento humano, considerado como o comportamento motor portador de significação, de intencionalidade, de consciência clara, que expressa a vivência e a convivência.
II. É compreensível a dificuldade em estabelecer um novo objeto de estudo, pois diversos fatores impedem que se observe a questão por meio de paradigmas de outras áreas, assim como outras dificuldades inibem as iniciativas, tais como: a tradição mecanicista existente na formação profissional, centrada sobre a Educação Física e o desenvolvimento de práticas desportivas; o fascínio do modelo das ciências da natureza e a objetividade nelas existente; a inexistência de coerência na explicação das condutas motoras e a dificuldade de estabelecimento de um vocabulário técnico/científico que explicite as questões abordadas pelos profissionais da área.
III. De qualquer forma, a motricidade humana é indiscutível e sua matéria prima é o homem em movimento, em situação de busca de superação. Como o centro da questão é o homem e o movimento desse homem, que se faz e refaz a sua própria vontade, não há leis como nas ciências da natureza.
Estão certos os itens:
		
	
	I e III.
	
	I e II.
	
	II e III.
	
	nenhuma das alternativas
	 
	todas as alternativas e uma dá prosseguimento a outra quanto ao conteúdo.
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        Questão
	
	
	Podem ser considerados como consequência à prática de atividade física a melhora de alguns fatores psicológicos com exceção de:
		
	
	 a atividade física também promove maior produção de neurotransmissores responsáveis pelo prazer, pelo crescimento e pela diminuição da sensação de dor como a dopamina, BNDF e endorfina respectivamente o que provoca uma melhora na sensação de bem estar e melhora nos processos como depressão e ansiedade;
	
	há também uma possibilidade de ampliação das relações sociais uma vez sendo a atividade física uma ação coletiva e ou que envolve mais participantes;
	
	há uma melhora dos funcionamentos cardiopulmonar o que reflete em uma melhora de resistência capacitando o praticante a uma melhor realização das atividades da vida diária;
	
	há uma melhora na capacidade cognitiva em decorrência de ativação dos processos corticais envolvidos na cognição assim como na produção de neurotransmissores responsáveis pelo aspecto atencional. 
	 
	a piora da autoestima que podem ser decorrentes de uma melhora da aparência física por perda de massa adiposa, e aumento da massa muscular;
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        Questão
	
	
	A ciência da Motricidade Humana  discute  importância dos professores de Educação Física enriquecerem a prática pedagógica e sua intervenção na escola, numa direção que modifiquem as ações naturalizadas de mecanização do movimento que é baseada apenas na dimensão motriz do corpo, para uma outra, que lhe reconhece o estatuto cultural, baseada na corporeidade.
Considerando a leitura do texto acima, assinale a afirmativa correta.
		
	
	Há um movimento reflexivo que busca reafirmar a tradição marcada pelos estudos das ciências da natureza, nas intervenções na área da Educação Física Escolar que permitem o entendimento da relação corpo / mente de forma fragmentada.
	
	Há um movimento reflexivo que busca separar os aspectos do corpo e da mente, reafirmando as dualidades existentes na sociedade atual.
	 
	Há um movimento reflexivo que busca repensar a tradição de uma visão limitada de atividade corporal, aplicada aos estudos e intervenções na área da Educação Física Escolar e que tem avançado em direção ao entendimento do corpo numa perspectiva sócio-cultural e histórica
	
	Há um movimento reflexivo que busca valorizar o corpo em sua complexidade pautado nas explicações das ciências naturais e numa visão positivista de homem e sociedade.
	
	Há um movimento reflexivo que desconsidera a perspectiva sócio-histórico e cultural para compreensão da relação corporalidade e Educação Física Escolar.
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Carlos, professor de educação física em uma escolana periferia de uma grande cidade, observou aumento substancial de massa muscular entre os seus alunos e desconfiou que eles estivessem utilizando anabolizantes. Mesmo após algumas conversas individuais, percebeu que não estava obtendo resultados significativos, provavelmente porque muitos desses jovens sentiam-se reféns da opinião de uma sociedade de consumo em queé crescente a importância atribuída à aparência corporal. Diante desse cenário, o professor, em suas aulas, poderia adotar a seguinte estratégia:
		
	
	evitar comentar o assunto nas aulas de educação física, para não despertar a atenção dos alunos para esse tema
	
	afastar, temporariamente, os alunos suspeitos, até certificar-se de que eles deixaram de utilizar anabolizantes
	
	convidar os pais dos alunos para assistirem às aulas e serem informados de que os filhos estão utilizando anabolizantes.
	
	proibir, com o consentimento da direção da escola, autilização dos anabolizantes e realizar, diariamente, revistas nas bolsas e mochilas dos alunos
	 
	realizar atividades físicas com o objetivo de proporcionar vida mais saudável e abordar os efeitos danosos da utilização de anabolizantes.