A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
3 pág.
757779cc-955b-44a0-83ef-76280dc2f1ca

Pré-visualização | Página 1 de 1

Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação
21 JAN (GO-EMLGG401A) (Re)conhecer o 
vocabulário empregado em textos 
diversos, por meio das técnicas de 
compreensão auditiva e leitora de 
gêneros discursivos (diálogos orais 
e escritos, blog/vlog, formulários, 
folhetos turísticos, guias, diário, 
flyers), identificando o tema 
(skimming) e o contexto no qual os 
enunciados foram produzidos para 
detectar em quais situações do dia 
a dia tais vocabulários são 
empregados.
Perfis de redes sociais - Sonhos e 
projetos para o futuro – Dinâmica
A professora receberá os alunos 
com bem vindos, início da 
explicação em inglês, explicando 
sobre a dinâmica sobre sonhos e 
projetos do para o futuro, onde os 
alunos montarão um painel com 
palavras em inglês de sonhos e 
projetos para futuro, exemplo como 
profissão, viagem, entre outros.
Os alunos serão avaliados através da 
participação na construção do mural 
com as palavras em inglês.
21 JAN (GO-EMLGG401A) (Re)conhecer o 
vocabulário empregado em textos 
diversos, por meio das técnicas de 
compreensão auditiva e leitora de 
gêneros discursivos (diálogos orais 
e escritos, blog/vlog, formulários, 
folhetos turísticos, guias, diário, 
flyers), identificando o tema 
(skimming) e o contexto no qual os 
enunciados foram produzidos para 
detectar em quais situações do dia 
a dia tais vocabulários são 
empregados.
Perfis de redes sociais - Atividade de 
nivelamento – Perfis de redes sociais
Durante essa semana, os alunos 
realizaram as atividades de 
nivelamento, para o professor 
avaliar os conhecimentos prévios 
dos alunos, dentro de cada 
disciplina. Com questões com 
descritores de avaliações externas. 
Nesta aula os alunos irão realizar 
atividade sobre leitura e 
interpretação textual.
Se os alunos conseguiram analisaram 
criticamente o gênero em estudo.
http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado
Emitido em 22/5/2022 às 10:35:41 por seego\diario.escolar
Pagina: 1 de 3
Conteúdos Planejados
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 20223 Turno: Matutino
Professor: THAIS
Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS
Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS
Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação
28 JAN (GO-EMLGG401A) (Re)conhecer o 
vocabulário empregado em textos 
diversos, por meio das técnicas de 
compreensão auditiva e leitora de 
gêneros discursivos (diálogos orais 
e escritos, blog/vlog, formulários, 
folhetos turísticos, guias, diário, 
flyers), identificando o tema 
(skimming) e o contexto no qual os 
enunciados foram produzidos para 
detectar em quais situações do dia 
a dia tais vocabulários são 
empregados.
Perfis de redes sociais - Atividade de 
nivelamento – Perfis de redes sociais
Durante essa semana, os alunos 
realizaram as atividades de 
nivelamento, para o professor 
avaliar os conhecimentos prévios 
dos alunos, dentro de cada 
disciplina. Com questões com 
descritores de avaliações externas. 
Nesta aula os alunos irão realizar 
atividade sobre leitura e 
interpretação textual.
Se os alunos conseguiram analisaram 
criticamente o gênero em estudo.
28 JAN (GO-EMLGG401A) (Re)conhecer o 
vocabulário empregado em textos 
diversos, por meio das técnicas de 
compreensão auditiva e leitora de 
gêneros discursivos (diálogos orais 
e escritos, blog/vlog, formulários, 
folhetos turísticos, guias, diário, 
flyers), identificando o tema 
(skimming) e o contexto no qual os 
enunciados foram produzidos para 
detectar em quais situações do dia 
a dia tais vocabulários são 
empregados.
Perfis de redes sociais Nesta aula os alunos irão realizar 
leitura do conceito de perfis de 
redes sociais, onde a professora 
explicará sobre como é um perfil de 
rede social e realizar um no quadro 
branco com os alunos, leitura e 
tradução de um perfil de redes 
sociais, depois realizar a atividade 
de compreensão da atividade.
Durante a realização da atividade os 
alunos realizaram a leitura de perfil de 
redes sociais utilizando estratégias de 
leitura.
http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado
Emitido em 22/5/2022 às 10:35:41 por seego\diario.escolar
Pagina: 2 de 3
Conteúdos Planejados
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 20223 Turno: Matutino
Professor: THAIS
Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS
Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado
Emitido em 22/5/2022 às 10:35:42 por seego\diario.escolar
Pagina: 3 de 3
Conteúdos Planejados
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 20223 Turno: Matutino
Professor: THAIS
Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS
Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS

Crie agora seu perfil grátis para visualizar sem restrições.