APOL 2 NOTA 100- Ludicidade

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Questão 1/10 - Ludicidade
Leia o excerto de texto a seguir:
“O pano de fundo que se descortina em muitas realidades educacionais brasileiras é a
intercorrência de uma aprendizagem mecânica [...]”.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, segundo Ausubel, é correto afirmar que a aprendizagem
significativa ocorre quando:
Nota: 10.0
A percebemos que ocorreu uma aprendizagem baseada na memorização.
B se evita a contextualização com as atividades do dia a dia da criança.
C o professor se coloca como único detentor de conhecimento.
D acontece a interação entre os conhecimentos prévios e os novos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A aprendizagem só é significativa, segundo
Ausubel (2003), quando se processa a interação entre conhecimentos prévios e
conhecimentos novos - interação que é não arbitrária (interação lógica, e não forçada com
a estrutura presente) e substantiva (o indivíduo consegue explicar o que aprendeu com
suas próprias palavras)” (Livro-base, p. 142).
E se apresenta novos conhecimentos desvinculados aos conhecimentos prévios.
Questão 2/10 - Ludicidade
Leia o trecho de texto a seguir:
“As brincadeiras e os jogos comumente fazem parte da rotina dos alunos e, aliados aos
demais aspectos lúdicos [...], promovem resultados mais produtivos para a aprendizagem”.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que é preciso
para as atividades lúdicas gerarem aprendizado de fato:
Nota: 10.0
A Desenvolver-se livremente.
B Avaliações escritas.
C Mediação do educador.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A atividade lúdica em si, no entanto, nem
sempre gera aprendizagem. Ela precisa da mediação do educador, planejada e
intencional” (Livro-base, p. 142).
D Canalizar o foco para atividades de memorização.
E Regras rígidas para as brincadeiras.
Questão 3/10 - Ludicidade
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[....] as atividades lúdicas, incluindo as brincadeiras, são ingredientes essenciais para a
formação de um indivíduo completo e saudável, uma vez que desenvolvem as habilidades
necessárias (intelectuais, afetivas e motoras) [...]”.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico
no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que mais
a ludicidade estimula, além de desenvolve as habilidades mencionadas:
Nota: 10.0
A A inteligência matemática.
B O crescimento e a fala.
C A aptidão para as artes.
D O gosto pela brincadeira.
E A criatividade e a atenção.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] desenvolvem as habilidades
necessárias (intelectuais, afetivas e motoras), além de estimular a criatividade e a atenção”
(Livro-base, p. 146).
Questão 4/10 - Ludicidade
Leia o extrato de texto a seguir:
“[...] é importante que as crianças também sejam capazes de construir o próprio material
manipulável com sucatas e sob a orientação do professor”.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é
chamado o tipo de material pedagógico próprio para ser utilizado em atividades lúdicas e
educativas com segurança:
Nota: 10.0
A Material manipulável.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O que você entende por materiais
manipuláveis? Podemos afirmar que qualquer material é manipulável? Na verdade,
quando se trata de crianças pequenas, precisamos ter em mente que a segurança é
fundamental” (livro-base, p.153).
B Material a base de sucata.
C Material escolar.
D Material de segurança.
E Material formativo.
Questão 5/10 - Ludicidade
Leia o trecho de texto a seguir:
“Por muito tempo, a leitura de gibis foi recriminada, considerada mero passatempo e
distração”.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, é correto afirmar que a compreensão da importância da ludicidade
faz com a história em quadrinhos seja considerada um:
Nota: 10.0
A Gênero textual.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Atualmente, a história em quadrinhos é
considerada um gênero textual bastante lúdico [...]” (livro-base, p.160).
B Passatempo.
C Livro didático.
D Brinquedo literário.
E Entrave à alfabetização.
Questão 6/10 - Ludicidade
Leia o excerto de texto a seguir:
“Dimensionar a importância do livre brincar e as consequências da ludicidade para o
desenvolvimento infantil pode ajudar os familiares a entender melhor a proposta da escola e
ainda aplicar a prática em seus lares”.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente qual ferramenta
pode auxiliar a aceitação dos pais às atividades lúdicas:
Nota: 10.0
A Avaliações escritas.
B Reunião de pais.
C Apresentações em datas festivas.
D Portfólio de brincadeiras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O registro por meio dos portfólios, após as
brincadeiras, também demonstra que há uma preocupação educacional com todas as
atividades que a criança realiza, mesmo que ocorram naturalmente” (Livro-base, p. 149).
E Registro das atividades em vídeo.
Questão 7/10 - Ludicidade
Leia o extrato de texto a seguir:
“É importante saber que as atividades lúdicas também podem oferecer importantes
informações para conhecer melhor as crianças e definir ações e estratégias pedagógicas
que potencializem a aprendizagem”.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é
chamado o processo de identificação dos conhecimentos prévios da criança:
Nota: 10.0
A Ludicidade.
B Avaliação.
C Compreensão.
D Diagnóstico.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] devemos pensar também em como a
ludicidade pode auxiliar no diagnóstico de conhecimentos prévios. Normalmente, quando
nos referimos à palavra diagnóstico, pensamos em avaliações escritas ou observáveis
para verificar se determinada aprendizagem aconteceu ou se existem conhecimentos
prévios. Mas é importante saber que as atividades lúdicas também podem oferecer
importantes informações para conhecer melhor as crianças e definir ações e estratégias
pedagógicas que potencializem a aprendizagem” (Livro-base, p. 146).
E Estratégias pedagógicas.
Questão 8/10 - Ludicidade
Leia o extrato de texto a seguir:
“Esse material possibilita o trabalho lúdico dos quatro algoritmos (adição, subtração,
multiplicação e divisão) por meio de jogos, experimentos e simulações de contagem”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é
chamado o material mencionado acima:
Nota: 10.0
A Cubo mágico.
B Dominó.
C Ábaco.
D Material dourado.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O material dourado [...] baseia-se nas
regras do sistema de numeração, inclusive para o trabalho com múltiplos. o trabalho com
múltiplos. Confeccionado em madeira, é composto por cubos, placas, barras e cubinhos. O
cubo é formado por dez placas, a placa por dez barras e a barra por dez cubinhos [...].
Esse material possibilita o trabalho lúdico dos quatro algoritmos (adição, subtração,
multiplicação e divisão) por meio de jogos, experimentos e simulações de contagem”
(Livro-base, p. 153, 154).
E Blocos lógicos.
Questão 9/10 - Ludicidade
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Vygotsky [...] enfatizava a intervenção dos educadores na zona de desenvolvimento
proximal dos alunos como mediadores e facilitadores do processo de ensino e
aprendizagem”.
Considerando o fragmentode texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico
no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente o cuidado
necessário para o educador, enquanto mediador da atividade lúdica:
Nota: 10.0
A Não permitir que uma criança assuma este papel de mediador.
B Impor-se sempre de forma enérgica.
C Evitar que os direcionamentos se tornem imposições.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] sua ação precisa ser refletida para que o
direcionamento não se torne uma imposição ou, em outras palavras, para que as crianças
não façam o que o professor espera que seja feito” (Livro-base, p. 149).
D Facilitar o cumprimento das tarefas dadas aos alunos.
E Deixar os alunos agirem livres de regras.
Questão 10/10 - Ludicidade
Leia o excerto de texto a seguir:
“Muitas vezes, o que a criança vivencia no cotidiano está relacionado culturalmente ao
senso comum, que nem sempre é transformado em saber científico”.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no
contexto pedagógico, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que o professor
precisa promover em seu planejamento:
Nota: 10.0
A Sociabilização.
B Disciplina e obediência.
C Aptidão para as artes.
D Gosto pela brincadeira.
E Diálogo e reflexão crítica.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] o professor deve promover em seu
planejamento o diálogo e a reflexão crítica, que serão bases para a construção do
conhecimento científico” (Livro-base, p. 155).