ludicidade 2

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Questão 1/10 - Ludicidade
Leia o extrato de texto a seguir:  
“[...] é importante que as crianças também sejam capazes de construir o próprio material manipulável com sucatas e sob a orientação do professor”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.153. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é chamado o tipo de material pedagógico próprio para ser utilizado em atividades lúdicas e educativas com segurança: 
Nota: 10.0
	
	A
	Material manipulável.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O que você entende por materiais manipuláveis? Podemos afirmar que qualquer material é manipulável? Na verdade, quando se trata de crianças pequenas, precisamos ter em mente que a segurança é fundamental” (livro-base, p.153).
	
	B
	Material a base de sucata. 
	
	C
	Material escolar.
	
	D
	Material de segurança.
	
	E
	Material formativo.
Questão 2/10 - Ludicidade
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Vygotsky [...] enfatizava a intervenção dos educadores na zona de desenvolvimento proximal dos alunos como mediadores e facilitadores do processo de ensino e aprendizagem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.149.        
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente o cuidado necessário para o educador, enquanto mediador da atividade lúdica: 
Nota: 10.0
	
	A
	Não permitir que uma criança assuma este papel de mediador.
	
	B
	Impor-se sempre de forma enérgica.
	
	C
	Evitar que os direcionamentos se tornem imposições.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] sua ação precisa ser refletida para que o direcionamento não se torne uma imposição ou, em outras palavras, para que as crianças não façam o que o professor espera que seja feito” (Livro-base, p. 149).
	
	D
	Facilitar o cumprimento das tarefas dadas aos alunos.
	
	E
	Deixar os alunos agirem livres de regras.
Questão 3/10 - Ludicidade
Leia o trecho de texto a seguir:  
“Por muito tempo, a leitura de gibis foi recriminada, considerada mero passatempo e distração”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.160. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, é correto afirmar que a compreensão da importância da ludicidade faz com a história em quadrinhos seja considerada um:
Nota: 10.0
	
	A
	Gênero textual.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Atualmente, a história em quadrinhos é considerada um gênero textual bastante lúdico [...]” (livro-base, p.160).
	
	B
	Passatempo.
	
	C
	Livro didático.
	
	D
	Brinquedo literário.
	
	E
	Entrave à alfabetização.
Questão 4/10 - Ludicidade
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[....] as atividades lúdicas, incluindo as brincadeiras, são ingredientes essenciais para a formação de um indivíduo completo e saudável, uma vez que desenvolvem as habilidades necessárias (intelectuais, afetivas e motoras) [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.146.         
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que mais a ludicidade estimula, além de desenvolve as habilidades mencionadas:
Nota: 10.0
	
	A
	A inteligência matemática.
	
	B
	O crescimento e a fala.
	
	C
	A aptidão para as artes.
	
	D
	O gosto pela brincadeira.
	
	E
	A criatividade e a atenção.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] desenvolvem as habilidades necessárias (intelectuais, afetivas e motoras), além de estimular a criatividade e a atenção” (Livro-base, p. 146).
Questão 5/10 - Ludicidade
Leia o trecho de texto a seguir: 
“As brincadeiras e os jogos comumente fazem parte da rotina dos alunos e, aliados aos demais aspectos lúdicos [...], promovem resultados mais produtivos para a aprendizagem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.142.       
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que é preciso para as atividades lúdicas gerarem aprendizado de fato:
Nota: 10.0
	
	A
	Desenvolver-se livremente.
	
	B
	Avaliações escritas.
	
	C
	Mediação do educador.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A atividade lúdica em si, no entanto, nem sempre gera aprendizagem. Ela precisa da mediação do educador, planejada e intencional” (Livro-base, p. 142).
	
	D
	Canalizar o foco para atividades de memorização.
	
	E
	Regras rígidas para as brincadeiras.
Questão 6/10 - Ludicidade
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Esse material possibilita o trabalho lúdico dos quatro algoritmos (adição, subtração, multiplicação e divisão) por meio de jogos, experimentos e simulações de contagem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.154.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é chamado o material mencionado acima: 
Nota: 10.0
	
	A
	Cubo mágico.
	
	B
	Dominó.
	
	C
	Ábaco.
	
	D
	Material dourado.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois  “O material dourado [...] baseia-se nas regras do sistema de numeração, inclusive para o trabalho com múltiplos. o trabalho com múltiplos. Confeccionado em madeira, é composto por cubos, placas, barras e cubinhos. O cubo é formado por dez placas, a placa por dez barras e a barra por dez cubinhos [...]. Esse material possibilita o trabalho lúdico dos quatro algoritmos (adição, subtração, multiplicação e divisão) por meio de jogos, experimentos e simulações de contagem” (Livro-base, p. 153, 154).
	
	E
	Blocos lógicos.
Questão 7/10 - Ludicidade
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Dimensionar a importância do livre brincar e as consequências da ludicidade para o desenvolvimento infantil pode ajudar os familiares a entender melhor a proposta da escola e ainda aplicar a prática em seus lares”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.148-149.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente qual ferramenta pode auxiliar a aceitação dos pais às atividades lúdicas: 
Nota: 10.0
	
	A
	Avaliações escritas.
	
	B
	Reunião de pais.
	
	C
	Apresentações em datas festivas.
	
	D
	Portfólio de brincadeiras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O registro por meio dos portfólios, após as brincadeiras, também demonstra que há uma preocupação educacional com todas as atividades que a criança realiza, mesmo que ocorram naturalmente” (Livro-base, p. 149).
	
	E
	Registro das atividades em vídeo.
Questão 8/10 - Ludicidade
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Muitas vezes, o que a criança vivencia no cotidiano está relacionado culturalmente ao senso comum, que nem sempre é transformado em saber científico”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.155.      
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que o professor precisa promover em seu planejamento: 
Nota: 10.0
	
	A
	Sociabilização.
	
	B
	Disciplina e obediência.
	
	C
	Aptidão para as artes.
	
	D
	Gosto pela brincadeira.
	
	E
	Diálogo e reflexão crítica.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] o professor deve promover em seu planejamento o diálogo e a reflexão crítica, que serão bases para a construção do conhecimento científico” (Livro-base, p. 155).
Questão 9/10 - Ludicidade
Leia o extrato de texto a seguir: 
“É importante saber que as atividades lúdicas também podem oferecer importantes informações para conhecer melhor as crianças e definir ações e estratégias pedagógicas que potencializem a aprendizagem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.146.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é chamado o processo de identificação dos conhecimentos prévios da criança: 
Nota: 10.0
	
	A
	Ludicidade.
	
	B
	Avaliação.
	
	C
	Compreensão.
	
	D
	Diagnóstico.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] devemos pensar também em como a ludicidade pode auxiliar no diagnóstico de conhecimentos prévios. Normalmente, quando nos referimos à palavra diagnóstico, pensamos em avaliações escritas ou observáveis para verificar se determinada aprendizagem aconteceu ou se existem conhecimentos prévios. Mas é importante saber que as atividades lúdicas também podem oferecer importantes informações para conhecer melhor as crianças e definir ações e estratégias pedagógicas que potencializem a aprendizagem” (Livro-base, p. 146).
	
	E
	Estratégias pedagógicas.
Questão 10/10 - Ludicidade
Leia o excerto de texto a seguir:  
“O pano de fundo que se descortina em muitas realidades educacionais brasileiras é a intercorrência de uma aprendizagem mecânica [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.141.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, segundo Ausubel, é correto afirmar que a aprendizagem significativa ocorre quando:
Nota: 10.0
	
	A
	percebemos que ocorreu uma aprendizagem baseada na memorização.
	
	B
	se evita a contextualização com as atividades do dia a dia da criança.
	
	C
	o professor se coloca como único detentor de conhecimento.
	
	D
	acontece a interação entre os conhecimentos prévios e os novos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A aprendizagem só é significativa, segundo Ausubel (2003), quando se processa a interação entre conhecimentos prévios e conhecimentos novos - interação que é não arbitrária (interação lógica, e não forçada com a estrutura presente) e substantiva (o indivíduo consegue explicar o que aprendeu com suas próprias palavras)” (Livro-base, p. 142).
	
	E
	se apresenta novos conhecimentos desvinculados aos conhecimentos prévios.