02_ Atividade de Estudo-I (5)_ Revisão da tentativa_johhny

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Acadêmico UNINA
Iniciado em quinta, 10 mar 2022, 19:24
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 10 mar 2022, 20:34
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JOHNNY ARAUJO FERREIRA 
Painel  Meus cursos  GRADUAÇÃO EAD  MÓDULO COMUM  LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO  Atividades  02: Atividade de
Estudo-I (5)
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jose guedes
Highlight
Questão 1 Incorreto Atingiu 0 de 1
Koch e Elias (2009) nos possibilita dizer que o tempo e o espaço onde um texto é/foi produzido interferem
diretamente nos sentidos que ele pode proporcionar. Dessa forma, conhecer quando, onde, por quem e em quais
condições o texto foi elaborado podem ser determinantes para o leitor. Para �car mais elucidada essa informação,
observe a pintura abaixo, do pintor Modigliani.
 
Disponível em: https://virusdaarte.net/modigliani-nua-sentada-em-um-diva/ . Acesso em: 01/12/21, às 12h15. 
Com base na pintura e na discussão apresentada ao longo da disciplina, assinale a a�rmativa correta com relação às
condições de produção e circulação de um texto. 
Escolha uma opção:
a. A nudez na arte era e ainda é algo inaceitável, pois fere a moralidade da família e os princípios de uma sociedade,
independentemente do contexto de produção e circulação.
b. A nudez, na arte, há algum tempo, era algo inaceitável, pois feria os padrões sociais estéticos e a moralidade de uma
época; hoje em dia, o nu já é aceitável perpassando espaços por espaços artísticos como as telas dos cinemas, as telas
das televisões, as praias. Desse modo, as formas de sentido do nu são ressigni�cadas, uma vez que podem ser utilizadas
não apenas como protesto, mas como manifestação artística.
c. A nudez total nunca foi aceita pela sociedade, apenas o semi-nu, como podemos observar na pintura de Modigliani. Hoje
em dia, a realidade é bem diferente, uma vez que se aceita tanto o nu total quanto o semi-nu.
d. A nudez só começou a aparecer na arte no período modernista por conta das feministas que queriam chocar a
sociedade.
e. A nudez sempre esteve presente na sociedade, principalmente na
arte, e isso vem desde da Grécia Antiga, onde o nu se fazia presente
nas estátuas de mármore e desde esse período foi aceito pela
sociedade. No entanto, hoje em dia não há liberação para exposições
com nudismo.
Resposta incorreta. As formas de
manifestações artísticas, como o nudismo, 
perpassam espaços onde são liberados,
independentemente de questões
morais/individuais. Nesse sentido, as
condições de produção e circulação do 
nudismo são fundamentais para que esse
tipo de produção artística seja 
consumida no mundo. 
Questão 2 Incorreto Atingiu 0 de 1
Leia os textos a seguir para responder à questão. Texto 
1) De acordo com Fiorin e Platão (2009), a coerência deve ser entendida como unidade de sentido do texto. Segundo
os mesmos autores, “um texto coerente é um conjunto harmônico, em que todas as partes se encaixam de maneira
complementar de modo que não haja nada destoante, nada ilógico, nada contraditório, nada desconexo” (FIORIN;
PLATÃO, 2009, p. 261). 
Texto 2) “João Carlos vivia em uma pequena casa construída no alto de uma colina, cuja frente dava para leste. Desde
o pé da colina se espalhava em todas as direções, até o horizonte, uma planície coberta de areia. Na noite em que
completava trinta anos, João, sentado nos degraus da escada colocada à frente de sua casa, olhava o sol poente e
observava como a sua sombra ia diminuindo no caminho coberto de grama. De repente, viu um cavalo que descia
para sua casa. As árvores e as folhagens não o permitiam ver distintamente; entretanto observou que o cavalo era
manco. Ao olhar de mais perto veri�cou que o visitante era seu �lho Guilherme, que a vinte anos tinha partido para
alistar-se no exército, e, em todo esse tempo, não havia dado sinal de vida. Guilherme, ao ver seu pai, desmontou
imediatamente, correu até ele, lançando-se nos seus braços e começando a chorar” (KOCH & TRAVAGLIA, 2003).
 Após a leitura dos dois textos, indique a alternativa que apresente exemplos de incoerência presentes no texto 2.
Escolha uma opção:
a. A frente da casa dava para oeste e João Carlos, sentado nos degraus da escada
colocada à frente de sua casa, olhava o Sol poente, visto que o Sol se põe no leste.
Resposta incorreta. O Sol se
põe no oeste.
b. As árvores e as folhagens permitiam João Carlos ver claramente; por isso ele observou que o cavalo era manco.
c. A casa foi construída no pé de uma colina e, estando em frente a ela, João Carlos viu um cavalo que descia em direção à
sua casa,
d. I) A casa foi construída no alto de uma colina e, estando em frente a ela, João Carlos viu um cavalo que descia em
direção a sua casa; II) A frente da casa dava para leste e João Carlos, sentado nos degraus da escada colocada à frente de
sua casa, olhava o Sol poente, embora o Sol se ponha no oeste; III) No pé da colina se espalhava em todas as direções,
até o horizonte, uma planície coberta de areia e João Carlos observava como a sua sombra ia diminuindo no caminho
coberto de grama.
e. I) João Carlos veri�cou que o visitante era seu �lho Matheus, que há vinte anos tinha partido para se alistar no exército e
para se alistar no exército precisa ter 18 anos completos e ele chegou bem no dia que João Carlos completava trinta
anos.

Questão 3 Incorreto Atingiu 0 de 1
Saber os tipos de escrita é muito importante no momento de produzir um texto. De acordo com o que você
aprendeu sobre os tipos de escrita, analise os trechos dos textos abaixo e marque a sequência correta com relação à
sua classi�cação. 
I) “Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pince-nez, olhava sempre baixo, mas, quando �xava
alguém ou alguma coisa, os seus olhos tomavam, por detrás das lentes, um forte brilho de penetração, e era como
se ele quisesse ir à alma da pessoa ou da coisa que �xava” (fragmento de “O Triste Fim de Policarpo Quaresma”, Lima
Barreto, 1915). 
II) “Camilo pegou-lhe as mãos, e olhou para ela sério e �xo. Jurou que lhe queria muito, e que seus sustos pareciam
de criança; em todo caso, quando tivesse algum receio, a melhor cartomante era ele mesmo.” (Fragmento de “A
Cartomante”, Machado de Assis) 
III) “Os discursos de ódio, que se proliferaram pelas redes sociais no Brasil, vêm ferindo muita gente, muitos deles de
forma radical e perversa. De acordo com Byung-Chul Han, “o respeito está ligado ao nome. O anonimato e o respeito
excluem-se mutuamente. A comunicação anônima, que a digitalização facilita, opera uma destruição maciça do
respeito. E é, em parte, responsável pela crescente cultura da indiscrição e da falta de respeito”.
A ordem correta das respostas é: 
Escolha uma opção:
a. I - Dissertação, II- Narração e III- Descrição.
b. I - Dissertação, II- Descrição e III- Narração.
c. I - Descrição, II- Descrição e III- Dissertação.
d. I - Narração, II- Narração e III- Dissertação. Resposta incorreta. Volte às aulas 3 e
4 para rever os conceitos.
e. I - Descrição, II- Narração e III- Dissertação.
Questão 4 Incorreto Atingiu 0 de 1
Ao longo da nossa vida escolar, deparamo-nos com vários gêneros discursivos/textuais, mas quando ingressamos no
Ensino Superior nos deparamos com diferentes tipos deles. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o tipo de
escrita mais presente no Ensino Superior, que sempre estará voltada para a objetividade, neutralizando o “dono do
texto”.
Escolha uma opção:
a. Resenha crítica.
b. Dissertação expositiva. Resposta incorreta. Releia a aula 4 para
relembrar os tipos de escrita.
c. Dissertação cientí�ca.
d. Narrativa.
e.Fichamento.

Questão 5 Incorreto Atingiu 0 de 1
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Galileu Galilei �cou mais conhecido quando provou que Copérnico estava certo ao a�rmar que a Terra orbitava o Sol
(e não o contrário, como se acreditava na época). Mas essa comprovação cientí�ca nunca teria sido possível caso o
físico não tivesse feito boas melhorias nos telescópios disponíveis na época. Esses "upgrades" permitiram que Galileu
observasse melhor o que existe além do nosso planeta.[...] 
As modi�cações de Galileu nos telescópios �zeram com que, entre 1609 e 1610, ele fosse capaz de aumentar o
alcance de seu telescópio por um fator de 21. Além disso ele implantou em seus aparatos a possibilidade de
controlar a abertura da lente, o que reduz aberrações ópticas. Não há nenhum registro de uma teoria formal sobre a
óptica na época que tenha previsto o efeito dessas melhorias, mas Galileu já tinha noção delas, fazendo crer que ele
sabia (ainda) mais sobre física do que considerávamos. 
Disponíve em: https://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI340906-17770, 00-
GALILEU+PODE+TER+CRIADO+TEORIAS+PROPRIAS+SOBRE+OPTICA.html. Acesso em: 01/12/2021, às 17h37. 
Galileu Galilei sempre foi muito à frente do seu tempo, com ideias geniais que ajudaram no desenvolvimento da
humanidade. Com base no texto, assinale a alternativa que representa o tipo de conhecimento contemplado nos
estudos de Galileu Galilei: 
Escolha uma opção:
a. Humano.
b. Religioso.
c. Popular.
d. Cientí�co. Resposta incorreta. Releia a aula 3 para
relembrar os conceitos de tipos de
conhecimentos.
e. Filosó�co.
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